"Как всё устроено". Д. Маколи
Учебная литература"Как лететь с земли до звезд,
Как поймать лису за хвост,
Как из камня сделать пар,
Знает доктор наш Гаспар!"
Ю.Олеша "Три толстяка".
Говорят, что людей можно условно поделить на "гуманитариев" и "технарей". А ещё - на "физиков" и "лириков". Ну, не знаю.... :) Вот я, вроде бы, ярко выраженный гуманитарий, но очень люблю узнавать, как всё устроено, как работают те или иные механизмы, почему происходят те или иные природные явления, а уж новинки технического погресса (в особенности, возможности современных мобильных телефонов) вообще вызывают у меня немое восхищение :)
А ещё мне очень нравятся люди, специалисты в своей области, но при этом с хорошей эрудицией, широким кругозором.
Мир так велик! Вокруг столько интересного! Как же при этом важно понимать именно суть вещей и процессов. Ведь зная принцип, алгоритм, можно научиться создавать что-то новое, своё. Или совершенствовать имеющееся. А не зная элементарных вещей, человек может легко оказаться в роли "Пасынка Вселенной". Помните мудрого фантаста Р.Ханлайна? Герои его книги, летящие на потерпевшем аварию космическом корабле, по-прежнему использует термины «Корабль» и «Полёт», но не понимают их смысла, считая, что Вселенная ограничена пределами корабля, и, соответственно, фраза «перемещение корабля» считается бессмыслицей; упоминание «Полёта» в старых текстах интерпретируется как метафора движения от рождения к смерти, а ньютоновские законы гравитации — как символы любовных отношений...
В давние времена требовалось сначала "открыть" тот или иной закон физики, чтобы применить его для создания чего-либо, сушественно облегчающего и улучшающего жизнь человека. Ныне всё гораздо проще - скомпоновано в учебнике по физике, пожалуйста. Но как заинтересовать ребёнка, как интересно и увлекательно преподать материал? Конечно, всё будет зависеть от учителя, но и родители могут внести свой вклад. Интересные энциклопедии, научно-популярные детские книги - всё это помогает ребёнку увлечься миром науки.
"Как всё устроено" - это та книга, которая как нельзя лучше поможет в этом вопросе. Авторы рекомендуют её детям 10-12 лет, в помощь при изучении курса физики в школе, а ещё лучше - прочитать книгу чуть раньше.
Книга устроена очень грамотно - состоит из 5 частей, механизмы и устройства скомпонованы в каждой части согласно физическим принципам работы, так что можно увидеть глубинную простую суть самых сложных предметов.
Ещё есть раздел "Эврика", с историей основных изобретений, и словарь терминов, конечно же.
Но самое забавное в том, как автор книги постоянно объясняет те или иные понятия при помощи экспериментов на ... мамонте :) Чего только с бедным мамонтом не происходит, но, для науки, как говорится.... При проведении экспериментов "ни одного мамонта не пострадало" :) Зато рассматривать иллюстрации с этими самыми экспериментами - одно удовольствие. Развиватся здоровое чувство эмора.
Читать книгу можно (и нужно) всей семьёй. По качеству издания - увесистый такой кирпич, с качественной матовой мелованной бумагой. Шрифт чёткий, но местами мелковат, как мне показалось. Переплёт сделан хорошо, прочно - при эксплуатации такой внушительной книги прослужит долго.
В общем, писать о том, "Как всё устроено", можно бесконечно. Проще один раз увидеть. Посмотрим? :) Фото страниц книги:
Во введении к каждой части идёт описание тех или иных физических законов, послуживших основой для создания устройств и механизмов:
"Как всё устроено". The Way Things Work
Авторы: Дэвид Маколи, Нил Ардли
Издательство: Манн, Иванов и Фербер
Серия: МИФ. Дети
ISBN 978-5-91657-872-0; 2013 г.
Страниц 400 стр.
Формат 60x90/8 (220х290 мм)
Твердый переплет
