"Что делать, если...", Аванта+
Дошкольникам и младшим школьникамСобралась тут написать пост о книге Аванты+ и углядела, что на выходных данных указано также АСТ. Полезла гуглить и узнала, что издательство "Аванта+", оказывается, тоже входит в группу АСТ. О как!
Сегодня уже писала про жемчужины издательства АСТ, не стала бы выносить в отдельный пост, ну да ладно.
Эту книгу я сначала купила своей, на тот момент 10-летней, крестнице. Пролистала ее сама и тут же заказала еще один экземпляр, впрок. Я стараюсь пореже заказывать книги на вырост, но эта, я считаю, из тех, которые обязательно иметь дома. Скорее всего, ее будут допечатывать по мере того, как тираж будет раскупаться, но мало ли... Пусть на всякий случай лежит дома.
Вообще-то, у меня их две, есть еще вторая часть, "Что делать, если - 2", я заказала сразу и крестнице, и дочке, как только она вышла. Но она куда-то запропастилась на полках, поэтому, пишу об одной, подразумевая, что вторая не хуже.
Книга написана замечательным детским психологом Людмилой Петрановской, о которой, наверное, слышали все. Лично я постоянно читаю ее блог в живом журнале и статьи. Написанные ею книжки по детской психологии "Если с ребенком трудно" и "Тайная опора: привязанность в жизни ребенка" у меня тоже есть, там очень много ценной информации. То есть, книга под авторством Петрановской для меня уже своеобразный знак качества.
Очень доступным, простым и понятным языком, с примерами из жизни, она объясняет ребенку, как вести себя в тех или иных непростых ситуациях, которые могут иногда приключиться в жизни и вызвать растерянность или незнание, как поступить. Как спастись самому и как помочь другим. Чего нельзя делать ни в коем случае.
В первой книге рассмотрены 14 жизненных ситуаций, к примеру, "ты один дома, а в дверь звонят", "тебя дразнят ребята", "ты боишься темноты и монстров", "к тебе пристает незнакомый человек" и так далее. Лично у меня вызвала вопросы часть "твоя кошка залезла на дерево", - мне кажется, редкий случай, да и выход простой, видимо, надо позвать на помощь, но, наверное, детскому психологу виднее. Может быть, у нас часто случаются детские травмы при попытке снять животное с дерева...
В книге многокрасочных картинок, ярко иллюстрирующих текст.
Все мы постоянно повторяем ребенку "не ходи с незнакомыми", "никому не открывай дверь" и так далее. Слышимое из родительских уст в сто первый раз предостережение все равно зачастую не срабатывает, когда ребенок слышит звонок в дверь: "Проверка показаний счетчиков!", и он тут же распахивает ее. А мой сын, помню, в десять лет на мои наказы говорил: "У меня есть деревянная сабля! Я их рррраз! рррраз!", а что, он же герой.
Так вот, в книге с помощью рисунков очень наглядно расставлены акценты. В случае возникновения описанной ситуации в жизни есть надежда, что у ребенка загорится лампочка, и в мозгу возникнет картинка из книжки.
Мне кажется, если есть хоть какой-то способ повысить вероятность того, что ребенок не откроет дверь, не сядет в машину к незнакомцу и так далее, нужно этот способ использовать. Поэтому, книжка маст хэв. Какие-то части можно начинать читать в 5-6 лет, какие-то позже.
О самом издании. Твердая обложка, крупный шрифт, четкие картинки, белая бумага, офсет. Формат А4, 144 страницы. В целом особых претензий нет, разве что, поля могли бы быть и поменьше, много свободного места.
Сейчас есть также издание, совмещающее обе книги в одной.
Немного фото.
"Что делать, если...", Л. Петрановская, изд. "Аванта +"
И раз уж мы об издательстве Аванта+, недавно я писала вот здесь об отличной энциклопедии этого издательства "Парусные корабли". Тоже рекомендую всем интересующимся и просто романтикам.
