Как дети учатся читать?

Я тоже сама научилась читать. Причем очень рано, в 3,5 года уже немного читала , а в 4 меня было не остановить.  Как рассказывает моя мама, сначала, где то с года я постоянно требовала , что бы мне читали ( чать - означало читать). И мне все читали: папа, мама, бабушка и дед. Потом деду досталось больше всего!  Он читал мне до трех лет. А потом я спросила , а как он читает и он ответил, что по слогам и показал как он это делает: вел по строке пальцем и медленно читал. Где пол-года я садилась к читающему на колени и заставляла читать , ведя по строке пальцем. И в три с половиной начала постепенно выдавать! Сначала мама думала, что я просто выучила книги наизусть( книг было не так уж много), но потом протестировала и поняла, что я действительно умею немного читать. Ну а там дело за практикой и к 4 годам я уже хороши читала.  правда и зрение у меня рано село :(

мне кажется, что от наших потуг все таки зависит :)))

Интуитивно согласна с тобой :) наверно так оно и есть...

Мне кажется, что есть некая критическая масса - все вместе - и мозг, который готов к интерпретациям символов и переводу их в картинку, и опыт, потому что, действительно, ребенок не в один момент научается читать, просто в один момент это замечаем мы, что да, ребенок научился читать. А еще - как мне кажется, очень важдный фактор - это ИНТЕРЕС самого ребенка. Такой свободный, природный интерес - любопытство называется. Если ему становится интересно, остановить его невозможно. А интерес, опять же, возникает не на пустом месте. Папа- мама читают - раз, в свободном доступе есть любимые интересные книжки, которые ему читали неоднократно, которые он знает уже наизусть, и для него там все знакомо, конечно же - алфавит, азбука, букварь - то, что может быть перед глазами в любое время, захотелось - подошел, посмотрел. И никакого принуждения. Никаких занудных занятий, когда мама, увлеченная идеей раннего чтения, начинает решать какие-то свои глубоко внутренние проблемы. Мы же не пытаемся заставить ребенка ходить раньше, чем он сам сможет - нет, потому что смысла в этом нет, сидеть, прыгать, говорить, есть ложкой, ходить на горшок, общаться с детьми - все это ребенок начнет делать только тогда, когда он к этому готов - и физически, и психологически. Если послушать психологов, то они утверждают, что средний - КОМФОРТНЫЙ - возраст для обучения чтению - это 4-5. Это когда ребенку ИНТЕРЕСНО, и его не столько ОБУЧАТЬ надо, сколько просто подкидывать материал - он сам всему обучится.