Как размножиться? ;-)
Проблемы отношений между детьми (ревность, и тп)Девочки, вот как у вас получается уделять всем деткам внимание?
Сегодня с двумя детьми пришла на занятия в развивающийся центр.
И вдруг ловлю себя на мысли, что дочка умеет гораздо меньше, чем сын в ее возрасте.
Мне хотелось бы к этому отнестись философски, но что-то внутри меня не дает.
Сын подходит ко мне с очередной игрушкой, а я отправляю его за детский столик поиграть там и через некоторое время вижу, что мой ребенок играет с мамой девочки, которая тоже на занятиях. И мне вдруг становится досадно... Ведь я такими действиями отталкиваю от себя ребенка под влиянием желания научить чему-то новому младшую дочку (когда подошел сын, я занималась с дочкой).
Когда мы занимаемся втроем, сын отбирает игрушки у сестренки или может ее обидеть. Я просто устала объяснять, что так делать не надо... И все занятия втроем превращаются в слезы младшей.
Девочки, как вы справляетесь?
Маруська
я понимаю пост старый,но все же..у нас тоже самое было да и сейчас еще сохраняется, как только младшая что то берет-старшая сразу выхватывает или требует чтобы ей дали. выходом стала покупка одинаковых игрушек, т.е в дополнение к имеющимся купили еще однотипных, пока не замечают разницы, это радует.
29.06.2014
Ответить
Александра
Могу рассказать как у нас. Я со своими пупсами не занимаюсь по отдельности и не учу их, я просто тусуюсь с ними вместе, играем на полу, подвижные игры, спокойные, рисуем, по трафаретам, просто так в альбоме, раскраски раскрашиваем, наклейки клеим, читаем... Если кому-то не интересно, он просто находит себе другое занятие, придумывает другую игру, берет другие книжки, но в любой момент может снова присоединиться.
12.03.2014
Ответить
Elena
Я тоже так же играю с детьми. Но получается так, что Сашенька отбирает у Сони все что бы она не взяла в руки. Он просто выхватывает у нее из рук. Она берет сортер, он тут же рядом и забирает фигурки и сам рассовывает по формам. Соня отворачивается, берет машинку, он бросается к машинке и начинает ею играть.Мы и объясняли... И уже и делили игрушки... И уже пробовали меняться игрушками... И все равно это продолжается.В развивающимся центре так и происходило. Игрушек много, Соня только что-то выберет, Саша тут же выхватывает... Вот и пришлось предложить ему выбрать игрушку для более старших детей, а мне дать спокойно Соне показать.Все пишут, что надо больше внимания старшему уделять, а у меня складывается впечатление, что у меня младший ребенок растет сам по себе... Муж как то заметил, что я не занимаюсь с дочкой как занималась с сыном.
12.03.2014
Ответить
Maria
у всех детей разные способности, я бы делала упор на эмоциональные отношения, в развивающих занятиях нет особой цели научить ребенка делать что-то , важно делать с ребенком вместе, радоваться его успехам...сын пришел к вам показать что-то, ему захотелось вашего внимания, а вы его отправили за столик, и сестру он обижает потому, что вы в этот момент на него внимания обращаете..
12.03.2014
Ответить
Elena
Если бы я это не поняла, то не написала бы этот пост. И это вовсе не значит, что это происходит постоянно, иначе я бы этого не замечала. Ребенок знает, что я всегда иду к нему на контакт, поэтому и принес игрушку. Просто в тот момент я была сосредоточена на мыслях о том, что Соня умеет меньше и не такая усидчивая, как сын.Могу даже привести другой пример.Муж заметил, что когда мы гуляем Сашенька болтает со мной без умолку, а с ним ходит молча. Поэтому упрекать меня в невнимательности к ребенку не стоит.Просто я понимаю, что становится еще сложнее с ними управляться.Сейчас Соня вошла в тот возраст, когда липнет ко мне, хочет ходить держась за руку... Сейчас стало сложнее разделить внимание. Сын стал сестренку воспринимать как более взрослую. Раньше наши доводы о том, что Соня маленькая, ей надо помочь, срабатывали и Сашенька подключался. Сейчас говорит, что Соня уже большая, может сама. Сегодня вообще заявил ей: Отойди, это моя мама!Вопрос был не в анализе ситуации, а о том как справляться.
12.03.2014
Ответить
Maria
Ну если вы все понимаете, для чего вы пишете пост? по-моему, я вполне ясно выразилась, что важно на таких занятиях установить эмоциональный контакт, логично, что вы сами из этого сделаете выводы, что нужно уделять больше внимания сыну. У сына явная ревность по отношению к сестре, и как я понимаю, что происходит это и по той причине, что вы уделяете внимание дочке, считая, что сын достаточно смышленый и взрослый, но это не так. Наоборот, младшие дети не такие ревнивые, им проще адаптироваться, они никогда не были одни. Поэтому в вашей ситуации я бы делала упор на занятия со старшим, подключая младшую.
12.03.2014
Ответить
Elena
Понимать то должен, но почему же обижает?Проводим беседу, после этого говорит, что нельзя обижать, что Соня маленькая и надо помогать ей, так же как и Соня помогает ему. Но может сидеть у меня на коленях и пинать ее ногой, пока я не вижу.
12.03.2014
Ответить
Татьяна
у меня сыновья погодки. А сейчас еще и дочка родилась. ревность присутствует, но я их объединила уходом за дочкой. Когда ее не было, я читала им сказки вместе, старалась придумать такие игры, в которых старший помогал бы младшему. Мы очень часто, после 3х лет, стали устраивать спектакли. Во время них дети выговариваются, и я могу контролировать ситуацию. Где-то с папой старшего в магазин отправить, чтоб с младшим посидеть. Где-то наоборот.Еще хорошо у нас пошла методика антикапризин. Там сказки про ревность есть. Мы их читаем перед сном, обсуждаем. Вспоминаем ведем ли мы себя так, как герои сказок. Вот через них мне легче стало достучаться до понимания мальчишек. Они стали терпимее, что ли, относиться друг к другу. Да и договариваться мы научились. Старшему объясняю, что у младшего что-то не получается. Предлагаю ему варианты решения проблемы: помогает мне, чтоб у младшего быстрее получилось, или запасается терпением и немного ждет, пока я с младшим позанимаюсь. Всегда выбирает 1 вариант.
11.03.2014
Ответить
Elena
Спасибо большое за совет! Заинтересовала рекомендуемая вами методика, попробуем ее действие.
12.03.2014
Ответить
Татьяна
есть одна бесплатная сказка у них на сайте. В разделе раннее развитие. Посмотрите ее. да и в этом разделе куча полезной информации есть
13.03.2014
Ответить
Дарья
Лен, я тоже чую, что будет нелегко :( Она уже сейчас пытается по животику незаметненько для меня посильнее треснуть. Чувствует видать, что положение очень сильно изменится.
16.05.2014
Ответить
Elena
У меня Сашенька не понимал почему у меня большой животик, был младше и мои рассказы о животике как-то его не интересовали. Мне кажется он просто воспринимал меня как мама... с животиком или без животика... Просто мама :-).Хотя мы ничего не скрывали, готовили... Но когда я приехала из роддома с Соней, неделю со мной не разговаривал, словно не знал как вообще на меня реагировать, был замкнут... Только сейчас принял Соню, но иногда все же может ее толкнуть или забрать игрушку.
16.05.2014
Ответить
Дарья
И ведь ребенка можно понять! Даже сейчас, став взрослой, я почему-то представляю, каково им, когда мама стает не только их, но и еще какого-то ребеночка. Будем надеяться, что в будущем они будут очень и очень дружными! :)
16.05.2014
Ответить