Развивающая книжка - радость для ребенка или отдушина для мамы?

У меня книжечка - это спасение в дороге. Когда доче надоедают книжки (хотя стараюсь новенькую всегда в дорогу взять), песни в исполнении мамы в дуэте с папой, стихи, пальчиковые игры и театр, в ход идет книжечка, вырубает минут на 30))) P.S. Ездим часто и из-за пробок бывает по 5 часов!

Вика, я бы написла в ответ на такой интересный вопрос вот что: Это совершенно естественно, что мама хочет своему ребенку самого лучшего и то, что она сделает для ребенка развивающую книжку своими руками еще больше раскроет в мамочке материнское начало и еще больше сблизит маму и ребенка. А контакт и взаимопонимание - это основа для развития ребенка. То что интересно маме, сделано с любовью и ребенку на пользу будет, поэтому сам вопрос маминой отдушины уходит на второй план))

а я думала меня одну такие вопросы мучают (мы пока на стадии планирования находимся, к сожалению) так что пойду, почитаю ответы)))

Я шила своим деткам массажный коврик и мягкую книжку-развивашку.Коврик пошила быстро,а с книжкой месяца полтора возилась.Результат-коврик-просто хит.Очень любят по нему бегать(нам 1,5 года,сшила на год и месяц),сразу было колко ногам,а сейчас не оттащиш.Книжка тоже любима-мусолят отстегивающие элементы,грызут,пытаются прикрепить на страничку,очень любят спрятаные элементы(под листиками,крылышками и т.д.)Мой совет-шить,детки очень любят именно самоделки,а не готовые покупные игрушки. Пы.Сы.Я сейчас в стадии пошива следующей книжки,т.к. за одну мы уже воюем.))))

Виктория, не смогла пройти мимо вашего вопроса) А вы не рассматриваете такой вариант - радость для ребенка... И ....отдушина для мамы. У меня именно так) Не скажу, что сынок от всех игрушек в полном восторге, но переодически достает и играет всем, что я для него сделала... Сейчас, например, у него в почете развивающий кубик, который был сшит  полтора годаназад и тогда сынок не обратил на него внимания... Так, что творите, на крючке точно висеть не будет... 

Можно и я напишу? на счет коврика не знаю. Но шила летом своему сынишке машинку развивающую. Она крепилась к коляске. Он ее ОЧЕНЬ любил. Фото есть в моем дневнике. Кстати сыну летом было 1г8м-1г10м.

Девочки, спасибо вам большое за советы и участие!Вроде как определилась что развиваться по коврику или книжке будем! Вот пойду макет рисовать, что-ли и ткани выбирать :) Уффф.... Приятные хлопоты :)))

Викуль, я думаю смотря какая книга! Если это будет пиратский корабль с сокровищами и двигающейся лодкой или рыбками или камушками и т.д. - ТО КОСТИК БУДЕТ ПРОСТО СЧАСТЛИВ И В ДВА ГОДА!!! Софийка только начинает в такие игрухи играть! Ты просто выбери сложность именно для костика! А сколько вариантов шнуровок!!! :)))) А окошки? Их любят детки всех возрастов! Это конечно трудоемко и долго по времени! Но Костик будет счастлив! :)

Виктория, вы такую интересную тему затронули, хочу высказать свое мнение.  Два года, пока сидела с младшей дочкой сшила очень много развивашек на заказ (сейчас делаю только для своих детей). Заказчицы, в основном были, мамы малышей до года, полутора лет или детские сады. Мамы детишек после двух лет, говорили "Зачем нам, мы уже большие, ходим в садик". Мне только оставалось улыбаться на такие ответы, ребенок пошел в садик и мамы все воспитание и развитие малыша переложили на плечи воспитательниц. Моим детям 8 и 2.5 года, они играли, играют и будут во все развивашки, которые я сделала и еще сделаю для них. И это не значит, что они сидя дома только и делают, что листают развивающие книги, конечно нет. Достают, то одно, то другое, поиграют и забудут на пару недель, потом опять достают играть. Причем младшая дочка, только ПОСЛЕ двух лет, стала активно интересоваться подобными игрушками, а раньше только липучки интересовали, вернее оторвать все что на липучках и выбросить.  Я всегда с сочувствием смотрела на малышей, которые сидят в очереди к педиатору и мучаются от безделия, мы всегда приходили в поликлинику с небольшой развивашкой или просто с бумажной книжкой и все детки с завистью смотрели на нас, а то и просто подсаживались рядом и слушали. Поездки в самолете и поезде, прекрасное время для игры с развивающей книжкой, а если разложить на полу развивающий коврик. когда к вам придут гости с малышами, то детей не будет слышно как минимум пол часа. И естественно, шитье развивашки, это огромное удовольствие для мамы-рукодельницы. Сделанная с любовью, мамиными руками вещь, несет столько положительной энергетики. Но я понимаю, почему возник ваш вопрос. Читала, не один раз, что кто-то сшил, а малыш не интересуется. Чтобы такого не случилось, надо учитывать что вы шьете, для какого возраста и для какого темперамента. И игрушка-развивашка должна быть яркой, красивой, не надо шить из старых застиранных тряпок серого цвета. * Малышам, в возрасте активно режущихся зубов хорошо подходят кубики развивающие со всякими висюльками, которые безопасны для "пососать", "погрызть" и т.п. Развивашки из фетра не подходят для таких малышей, фетр не любит слюней, и стирок, лучше делать из хлопка, дерева, безопасной пласмассы. * Мальчикам после 1.5 - 2 лет уже интересны всякие коврики про город, транспорт, машины и мягкие книжки на эту тему. * Девочкам после 1.5- 2 лет домики для кукол в виде книжек или настоящих домиков с откидывающейся передней стенкой. * Всем деткам полезны массажные корвики с элементами развивашек. * Ребенку, который любит сказки, театральные представления, надо сделать коврик с природой, домиком и основными героями русских народных сказок, для разыгрывания сказок. * Когда детки начинают учить цифры и счет, в помощь будет мягкая книжка на эту тему. *Детям младшего школьного возраста можно сделать книжку с настольными играми (шашки, крестики-нолики, реверси) в дорожном мягком варианте. * Если ребенок шилопопый, его сложно усадить "поразвиваться", но все равно обязательно надо, перед сном полежать с ним в  кровати, порассматривать вместе, показать, рассказать как играть. Сделать это несколько раз, и все получиться. * Чем больше вы сами можете придумать развивающих занятий с данной игрушкой, тем дольше малыш будет интересоваться и играть с ней. А если вы сшили и сами не знаете, что с ней делать, то и ребенок не будет знать. Вот пример, на страничке домашние животные с едой, и у двухлетней дочи, я спрашиваю, кто это, как они говорят, что кушают, а у восьмилетней, какую пользу приносят, как из овечей шерсти получается свитер, что еще можно сделать из молока и т.п. Играют обе, причем старшая пристает больше чем младшая, задай вопрос, да задай вопрос, а вы говорите, что после двух детям уже не интересно. Простите, что много букв, накипело.   

мне кажется, чтобы вы не сделали ваш ребенок обязательно оценит и будет пользоваться. шейте!