Помогите выбрать школу😁

Желание дать ребенку всю самое лучшее абсолютно нормальное. Поделюсь своим жизненным опытом. Идти в школу у дома (низкорейтинговая школа в пригороде маленького городка) было последнее чпго я хотела для сына, но так сложились обстоятельства. И ... всё что не делается - всё к лучшему. У нас была возможность выбрать программу по которой будет учиться ребенок и, соответственно, учителя. Я ориентировалась именно на более программу, а кто-то на учителя. Так или иначе мы попали к лучшему учителю начальных классов и все 4 года у нас было тесное и плодотворное сотрудничество. Дополнительными бонусами оказались: 1. школа "во дворе" дома 2. Малочисленный класс: в среднем детей было 19-20 чел. (кто-то уходил, кто-то возвращался) и то классная считала, что это много 3. 50% класса составили дети из нашего же д/с, а остальные 50% так или иначе, тоже были знакомы. 4. Т.к. все друг друга давно знали, то и отношения между родителями были вполне дружескими. 5. Ребенок с 1 класса ходил в школу/из школы сам и даже сам посещал школьные кружки и секции. 6. Ну и наша особенность: у района есть свой собственный ДК ("клуб") директор которого ещё та затейница, т.ч. праздничные мероприятия проходили фиерично (до сих пор по ним скучаем). После окончания начальной школы сын поступил в очень престижный лицей, но это было уже его желание (готовился, сдавал экзамены). С 5 класса ездит(!) сам. Какие плюсы вижу у вас (школа N1). 1. Школа не совсем пропащая, а "середнячок" 2. Близко к дому. 3. Вы знакомы с учительницей и она вам нравится. 4. Вы можете приглядется к будущим одноклассникам и их родителям. Что мы имеем по школе N2. 1. Она потенциально сильнее, нь 2. Далеко 3. Вы не знаете к какому педагогу попадете, какие у вас и вашего ребенка будут с ним отношения. Есть ли у вас возможность выбрать учителя? Практика в нашем городе такова, что детей "не по прописки" определяют в самые слабые и неперспективные классы.М.б. у вас как-то по другому.

нужно узнать все про вторую школу - как учат, какие требования, кто классы набирает, как детей распределяют в них... Тоже ведь не просто - в хороший класс еще попасть нужно, тем более, если вы не Москва, там своя песня у директора... Про среднюю школу сразу понять.. А вдруг вы не переедете в Москву... Ну и насколько вы сами готовы пахать вместе с ребенком в сильной школе, если много задают... Я вот не готова была делать с ребенком бесконечные листы и идти к учителю, которому нужно беспрекословно подчиняться... Так что так много факторов... Не только важен учитель, но и каких детей ему набирают... У нас вот, хоть и есть детки, которым не все дается легко, но зато они доброжелательные и по своему интересны... И, конечно, я думала что переведу своего, если что вдруг... Но смотрю, что он уже привязался и к ребятам, и к учителю... Если честно, то теперь мне кажется, что в пятый не так просто его будет перевести в другую школу... Чем раньше - тем это лучше для ребенка, проще ему отношения устанавливать... И когда все в одном районе - тоже здорово...

в такой же ситуации , только школа у подъезда так фу и остались. Выбрали 15 минут ребенок с третьего класса курсирует когда надо сама. В четвертом забираю уже под свое настроение

15 минут пешком - это не так уж далеко, нам до садика 10..вроде близко..тем более бабушка может водить, бабушкам прогулки полезны, не знаю как у вас, а у нас в 1-2 классе детей проводают-встречают однозначно. Но в началке всё-таки важен учитель..в ближайшей школе учитель нормальный как я поняла, но про тех которые в гимназии вы ничего не написали - узнайте про них, может быть там учителя не очень или наоборот такие,что прямо ах и ваша мечта.узнайте, а потом уже решение принимайте

У нас лучшая школа - это рейтинговая. Детям явно завышают оценки при отсутсивии знаний. Очень это заметно на городских олимпиадах. Наши из среднечковой занимают первые места уже лет 5)). В среднечковой детки местные- хотят дружненько домой группами. Родители уже через год дружат домами))) кстати мы переехали прям перед первым классом, т.е. не знали никого, зато теперь не переживаю знаю у кого соль одолжить))

Нормальный учитель и хорошие условия. Часто "лучшие школы" гонятся за рейтингами, а все это отзывается на детях и родителях. Программа 21-й век сильная.

Я бы выбрала, ту что поближе.

Мы для началки смотрели только близлежащие школы. Сейчас так получается, что ребёнок помимо учебы занимается в Школе ещё в разных кружках и секциях. Плюс разные мероприятия, экскурсии, праздники и конкурсы. И мы иногда по три раза в день бегаем в школу и обратно (в продленку не ходит). Школа у нас самая обычная, а вот с учителем очень повезло. Считаю, что в начальной школе главное учитель. После четвёртого класса будем думать насчёт перехода в более сильную школу.

Если учитель сильный, к нему! Мы не идем в две ближайшие, хотя они безумно удобны по местоположению. Выбрали так же в 15 минутах ходьбы, расположение очень неудобное, НО, сильнейший учитель. На подготовке дети проходят практически программу 1-го класса. Все ее выпуски самые сильные, так что будем ходить за результат.

15 минут идти это вообще недалеко. У меня под окном школа, но вожу в ту которая 15 минут, ничего сложного. Так что идите где учитель хороший