Учитель в начальной школе

Я вообще с опаской отношусь к "сильным" учителям в началке. После таких нередко потом неврозы лечат. Да и результаты их зачастую обусловлены не прекрасными педагогическими навыками, а отбором сильных детей (слабых, непоседливых или часто болеющих просто выдавливают из класса всеми силами). Сын с учителями не был знаком, поэтому выбирала я по отзывам от реальных учеников (не в интернете), главным критерием было уважительное отношение к детям. И мы довольны, сын её очень любит, уже сейчас расстраивается, что после 4 класса придётся с ней прощаться.

Сделайте так, как хочет дочь! В начальной школе учитель должен быть прежде всего добрый. Эмоциональная составляющая тут важнее всего. Если Ваш ребенок будет с радостью ходить в школу - она будет хорошо учиться! У нее на подкорке запишется, что учеба - это интересно. А не то, что это это надо и сплошные страхи и страдания. В долгосрочной перспективе (на всю жизнь) - это куда важнее, чем сильный учитель, с которым ребенок поступит в хороший лицей в 5 классе. Лучше она полюбит учиться и потом в хороший ВУЗ поступит! Да и когда ребенок спокоен - информация воспринимается и усваивается куда лучше. И если Вашей дочери так свезло, что она обнимается с учителем - однозначно к ней и больше ни к кому.

Еще 100 раз все может поменяться, подготовка только началась. Но я бы отдала к тому учителю, который нравится. В началке самое главное, чтобы школа и учитель нравились. А подготовиться к поступлению можно и дома.

Не пошла бы к сильному учителю. Это давление и сразу определённая планка. Мне и моему сыну это было не нужно. В вашем случае, пошла бы куда хочет дочь. Начальная школа должна быть в радость.

Согласна с мужем. В параллели дочери самый "сильный" и распиаренный учитель орала на детей так, что в других классах было слышно

Улыбнули. Знаете, у нас была абсолютно аналогичная ситуация. Всё хотели попасть к "педагогу от Бога". Я не водила дочь в подготлвишку физически (водила няня) и не знала в лицо, когда в заявлении нужно было писать имя педагога-нашла фото, дочь показала, к кому. Я записалась к ней. Встретила медсестру, она сильно удивилась, сказала " Странный выбор, вот Х-педагог от Бога, очень сил ная, всё к ней стремятся, а Светка... Да она неплохая, но крикливая, хотя твоей дочери это не страшно, наверное, она у тебя спокойная. Я сильно прямо напряглась, дома у дочки ещё раз переспросила-точно ли к ней, может к "педагогу от Бога"? Дочь прямо побледнела и " Мам, можно только не к ней? -почему? Она кричит? -нет, но она таким тоном с нами разговаривает, как-будто мы ничего не понимаем и она нас бить будет сейчас. -а та, к которой записалась, не кричит? -ну на мальчиков кричит, когда на головах стоят, но она классная" Я плюнула и послушалась дочь. Прошло 4 года, дочь обожает учителя. Я в принципе понимаю, почему. Она громкая, язвительная, стебная и очень классная. Прямо как я)))). Она кидает в детей мячом, если они не слушаются и играет с ними в салки на перемене.наверное поэтому она очень дочери и зашла. Хотя многим она не нравится. А в классе педагога от Бога все очень старательные, прилежные и наверное знают больше. Но на переменах сидят в классе, ходят строем и отвечают в пол голоса (у нас там подруга дочери учатся). Данунах мне вот эту диктатуру)))) чтоб ребёнок хорошо учился ему в школе должно быть комфортно и интересно, а не строем ихоте, по линейке и для удовлетворения амбиций педагога. Бывает, что всё совпадает в одном, но это так редко..... В 5 класс дочь без проблем поступила куда хотели

Когда сын собирался в 1-й класс, в школе два учителя набирали классы: сильный и послабее.Выбрала послабее, т к сын очень характерный и мне нужна была поэтому "мама-курочка", которая бы не отбила желание учиться. Хотя все отговаривали, говорили, что ему будет скучно на уроках (сын был хорошо подготовлен к школе). Но мне важно, чтобы ребенку было комфортно на уроках, в классе.Все сложилось наилучшим образом. Уже и магистратуру закончил с красным дипломом, сейчас в аспирантуре учится. Учителя своего первого обожает до сих пор. С дочкой было проще. Потому что в конце года все учителя поувольнялись, которые должны были набирать 1-й класс, осталась одна. К ней и пошли, т к к новеньким я отдать не решилась. Оказалась замечательным человеком и сильным учителем. У дочки к ней любовь. До сих пор заходит проведать ее, посидеть за своей партой. Считаю, что все что не даст учитель в началке, ребенок получит у учителей средней школы. Главное, чтобы ребенку было хорошо, чтобы учитель нравился и хотелось в школу бежать. Чтобы в самом начале не вызвать отвращения к учебе, ведь начальная школа- это только начало учебного пути.

Если бы ребенок был знаком с учителями началки, то выбирал бы он. Потому что это началка. Это не про знания. Это про формирование желания учиться и умения учиться. Здесь гораздо важнее комфортный учитель, недели учитель, готовый работать только с сильными учениками. Мои учителей не знали. Выбирала я. По рекомендации знакомых. Это доя старшей. Средняя шла к ней же. Мелкого отправлю в школу в 7,9, чтобы тоже попал к этой же учительнице

если дочка ходит к обеим учителям на занятие, купите или одолжите у знакомых часы с прослушкой и послушайте как они ведут урок. я так оч многих отмела, общаются с родителями вроде милые адекватные люди, слушаешь на уроке, а там ор, да ну их, не