Ужасный почерк 6 класс
ПочеркЭто просто беда какая-то. Что имеем: умная, сообразительная девочка, круглая отличница до 6 класса. Сейчас новая школа, учится очень хорошо, но проблемы с почерком. Если в старой школе на это никто не обращал внимания, то в этой учительница по русскому очень требовательная, каждый раз в тетради замечания по поводу почерка, а сегодня вообще запись в тетради «Не смогла ничего прочитать:( ». Естественно, оценки от этого страдают. В 1-2 классе её почерк был идеальным, его показывали другим в качестве образца. А потом всё хуже и хуже… Что можно предпринять? Я уже нашла прописи старые для дошкольников, заставила писать. Может, есть какие-то тренажеры для взрослых? Посоветуете пожалуйста, иначе такими темпами скатимся до 2к и 3к😅 Прикладываю фото:
Лучший ответ
Елена
У меня подчерк меняется от чернил и ручки. Ручка с тонким стержнем пишу как наскальную живопись вывожу (острые буквы и мельчу), с толстым стержнем - буквы круглые и ровные.
02.11.2024
Ответить
Надежда
Елена, спасибо за совет! Ниже уже написали про чернила, раньше не обращала даже внимания!
02.11.2024
Ответить
Нэсти
Блин, а где тут плохой почерк? Я прям сидела и читала. Без напряга разобрала все, кроме трех слов, но и их разобрала. Почерк мне не кажется не красивым. Он кажется совершенно обычным.
31.10.2024
Ответить
Poca_HONTAS
1) подобрать ручку. Соглашусь с крмеетами ниже от рачки почерк у меня тоже меняется
2) курс по калиграфии пройти. Их много сейчас и индивидуальных и групповых, и онлайн. Можно щаморочится и бесплатный найти самой проходить без "проверок преподавателя". Ну то есть набивать руку, исправлять почерк. Купить тетради в мелкую наклонную. Для домашних занятий по почерк, конечно, не в школу.
03.11.2024
Ответить
Елена
Мне кажется, у вас училка вредная) у моей подруги был совсем не понятный почерк. Хотя визуально, вроде норм, но прочитать что-то нереально было. И даже у неё, училка наша, спокойно проверяла и ничего не снижала.
У вас всё понятно написано.
01.11.2024
Ответить
Наталья
на мой взгляд катастрофы нет, читабельно, да наклон и размер букв прыгают, что затрудняет чтение
01.11.2024
Ответить
Яюшка
Почерк должен быть разборчивым, чтоб учитель правильно прочитал. Ну и всё. Где в программе есть про красивый почерк?
Самые красивые почерки я наблюдала у учеников коррекционной школы. Ну и у художественных натур.
У Вашей дочки хорошие мозги, рука не успевает за мыслью.
31.10.2024
Ответить
Надежда
Яюшка, да, проблема именно в разборчивости. Учитель не понимает, что написано.
01.11.2024
Ответить
Яюшка
Надежда, значит, надо отрабатывать разборчивость, это не обязательно красиво, это просто понятно. У каждой буквы есть отличительные признаки, надо научиться все их изображать. Это незначительно отражается на скорости письма при определённом навыке.
01.11.2024
Ответить
Анастасия
Как можно этот текст не прочитать?
Я б предприняла следующее: поискала б нормативы оценивания. И если там нет пункта про почерк, показала бы учительнице. Только в печатном виде, а то вдруг не разберётся.
31.10.2024
Ответить
Надежда
Анастасия, прочитать, наверное, можно, но не всегда понятна, какая именно буква в слове. Вот, например, в последней строчке слово «впечатление», написано всё верно, но учитель не увидела букву «е», там и правда можно усомниться в её наличии, но я то знаю, что она есть. Это считается за ошибку, которой на самом деле нет🤦♀️
31.10.2024
Ответить
Анастасия
Надежда, я не вижу, где там усомниться. Для "и" там не хватает ещё палочки.
31.10.2024
Ответить
Мария
Сейчас от руки, максиму, что пишешь, так это свои ФИО и подпись. Почерк вполне разборчивый. Поэтому даже не представляю, где красота почерка в наше время может пригодиться.
31.10.2024
Ответить
Надежда
Мария, дело то не в красоте, а в том, что учитель не может оценить, тк не понимает 😅
31.10.2024
Ответить
Photinia
В 6 классе к почерку придираться? Не начальная школа. Может я чего-то не понимаю конечно...
31.10.2024
Ответить
Надежда
Photinia, больше придирки не к красоте почерка, а к тому, что неразборчиво.
31.10.2024
Ответить
Photinia
Надежда, ну ничего, можно последить за собой и в некоторых моментах и написать разборчивее. Я тут вспомнила. У сына в начальной школе был крупный почерк. Учительница ещё говорила нам, чтобы сын приучался писать помельче, потому что в 4 классе переходили на широкую линейку и она боялась, что будет писать во всю линию. Но этого не случилось. А в 5 классе почерк стал мелким, буковки к друг другу прижаты. Я иной раз не понимаю, что написано, говорю : сам то понимаешь? Читает -понимает. От учительницы жалоб нет.) Это хорошо.)
01.11.2024
Ответить
Оставшиеся комментарии доступны после регистрации
Зарегистрируйтесь и получите полный доступ ко всем функциям сайта.