Дочке стало не интересно заниматься(((

это у них как будто кризис в таком возрасте не чего не хотят протестуют. вы не переживайте все наладиться и вернется ребенок к играм. у меня сестра так с племянником мучилась. сейчас зато занимаются 2 раза больше чем раньше. и главное ребенок стал проявлять интерес.  Сейчас развивают речь в виде игры http://dar-baby.ru/vse_video/?age=908 посмотрите. может и вашу дочь заинтересуют эти игры.

Пусть делает то, что ей самой хочется и даже если это ничего не делание на Ваш взгляд. Понаблюдайте за тем, что она сама делает и поддержите это либо не мешайте (смотрите на реакцию ребенка).Скорее всего это возрастное, установление границ происходит.Что касается любимых книжек и постоянного их чтения, то тут такой момент: дети получают  всплеск эндорфина, когда они уже знают сценарий и действие происходит именно по нему. Заметили что ребенок может злиться, если Вы не так предложение прочитали или пропустили что-то? Тогда сценарий нарушается и вызывает негативные эмоции. можно по 10 раз в день каждый день читать одну и ту же сказку и ребенок будет счастлив. Это норма возраста. Тут не стоит переживать, еще будет время весь стеллаж сказок прочесть ))))Вообще все описанное - возрастное, не переживайте.И не гоните коней, успеете еще с буквами и английским )))))

Здравствуй,у меня точно такая же ситуацию,занимались с полугода,сама просила,спрашивала.А сейчас полностью отвергает все игры,которые я предлагаю.Думаю связано с тем,что у них идёт новый виток развития,новые свои увлечения.Я вот заметила,у нас расширилась фантазия в ролевых играх,в играх с животными,конструктором,а вот смотреть в подготовленные любовно мамой занятия не хотим.Заставлять не нужно,а то отобьёт вообще желание учиться.Я попрятала все мозаики,паззлы,развивающие материала для игр,теперь она сама по-немного спрашивает,вспоминая о них.И мы идём играть вместе.А вот с буквами и цифрами мы не спешим,конечно знаем немного,у них интерес больше возникает к 4,5годам.Так что мы,например не спешим,я конечно,не заставляю её заниматься,но незаметно для неё в повседневной жизни использую свои материалы,только теперь не на бумаге,а словесно.С книгами тоже туговато идёт,есть любимые,а вот новые совсем без охоты принимает.Детки сами знают,что им в этот момент нужно.А мы как мамы,должны просто правильно направлять.Куклы хочешь?хорошо!тут простор для фантазии играет,и счёт повторить и цвета закрепить,и морально-этические основы напомнить.Куклы могут и путешествовать по разным странам ,и ходить в разные заведения(музей.дома культуры,библиотеки),они могут заниматься в школе,посещать фермы и сады.И вот в таких походах мы и развиваемся.Мы делаем для сада деревья и фрукты,для фермы лепим животных,для школы повторяем куклам буквы.У нас теперь все занятия проходят,как бы для кукол.Вот так пока живём)Я стараюсь готовых игрушек для таких игр не покупать,или покупаю основные.А детали мы доделываем сами)ТАк что пусть играют,а мы их перехитрим немного и своего добьёмся))