Оля-ля
Почти 2 часа просидела над вязанием!!!! Ужас!!!! Надеюсь, что не зря. Старайся изо всех сил! 
22.01.2011
Ответить
Оля-ля
Ну, Лена.... Не ищешь легких путей. Когда первый ряд провязала получилась прямая ленточка, или похожая на лепестки?
22.01.2011
Ответить
Ленчи
похожая на что-то))) может и на лепестки))))))))))))))))))))))) ааааааааааа
22.01.2011
Ответить
Оля-ля
Натали, я поняла, распишу подробнее, чтоб Лене проще было. По крайней мере дадеюсь на это. Сложная схема. Во первых такой элемент как треугольник - 3 в.п., ст/н провязаные вместе (это пышный столбик), потом 3 в.п, делаем накид провязываем его в макушку пышного столбика, на крючке остаются 2 петли, вяжем еще один пышный столбик в ту же петлю основания, что и первый пышный столбик. Когда заканчиваешь пыш ст заодно провязываешь все петли на крючке. Получился треугольник. Сама читаю, что написала и не понимаю. Дальше идет тоже сложный элемент - здесь надо поворачивать работу. В хороших схемах обычно стрелками такие моменты обозначают. 3 в.п., ст б/н в наборный ряд, 3 в.п. Получилась как бы галочка из в.п. Дальше нужно провязать ст/н в левый верхний угол треугольника. Для этого нужно перевернуть работу, далее - 3 в.п. в основание только что провязанного столбика. На схеме это парочка висящая над галочкой - 3 в.п. и ст/н. Работу можно повернуть обратно. Теперь нужно набрать 6 в.п. и соединить их с макушкой упомянутой парочки. на схеме это петли, которые уходят высоко в следующий ряд, похоже на ромб с элементом посредине. Опять настала очередь треугольника. Повторяем элемент, пропустив в наборном ряду необходимое кол-во петель. И так далее - чередуя треугольник и ромб. В конце ряда можно закончить как на схеме, то есть ромбом. Разворачиваем работу и поднимаемся полустолбиками по трем петлям длинной цепочки ромба. От вершины набираем 3 в.п., накид, провязываем его в макушку ромба, оставляем на крючке 2 петли, вяжем пышный столбик в верхний угол треугольника нижнего ряда, стобик полностью не провязываем, вяжем еще пышный столбик в другой угол треугольника. И только теперь, вместе с петлями этого пыш ст провязываем все петли на крючке (их должно быть 6). То есть пышные столбики, которые на схеме сходятся макушками, должны провязываться вместе. Получилось 3 лепестка. Для следующего вяжем 3 в.п., ст/н в центр цветка. Цепляем из нижнего ряда длинную цепочку посредине, можно полустолбиком. И дальше повторяем со слов "от вершины..." В итоге получается - в нечетных рядах 2 лепестка, в четных четыре. Незнаю, можно ли понять такое описание.
22.01.2011
Ответить
Аня-я
Спасибо, я её одолела с вашей помощью! Никак не могла сообразить,что арка из 6 вп это первый ряд. Урррра!
22.01.2011
Ответить
Ленчи
Ой, девочкиии! И у меня получилось! Только как то не красиво(((, может по-туже вязать, или наоборот по-слабже? Цветочков толком не видно(промежутки какие-то маленькие получаются. Так и должно быть?
24.01.2011
Ответить
Оля-ля
Да, промежутки маленькие. А не красиво почему? Может размер крючка не подходит к ниткам. Я сама, честно говоря, только на глаз могу подобрать, а по номерам не знаю что к чему. Потуже или послабже не надо, надо так, чтобы петля была точно по толщине крючка. Еще может некрасиво получаться когда петли разного размера, т.е. рука еще не привычная. Можно тренироваться на простых схемах - прихватки вязать или шарфики. Кстати - хорошая идея в новом журнале, (рекламу видела, а в живую нет) - вязать плед из квадратиков. И тренировка, и схемы новые пробовать можно и испортить не страшно.
24.01.2011
Ответить
Ленчи
Вот и я думаю, что сначала натренируюсь на маленьких фрагментах, а потом примусь вязать что-то стоящее. Еще расход пряжи пока не пойму, на спицах примерно могу определить, а вот с крючком пока тёмный лес)))
24.01.2011
Ответить
Натали
3 воздушные петли подъема, столбик с накидом. 3 в.п., столбик с накидом в головку только что провязанного, 2 ст. с накидом в наборный ряд (получили первый треугольник) 3 в.п., соединительный в наборный, 3 в.п., столбик в головку "треугольника", 3 в.п. как-бы назад, опять в эту же точку, откуда только что вязали столбик и 6 в.п. в головку только что провязанного столбика.
вот так должно сойтись :)))
22.01.2011
Ответить
Натали
получилось? вот эти арки, которые вроде как в предыдущем ряду вывязываются - это без поллитра не разберешься...
22.01.2011
Ответить
Оля-ля
Все, разобралась с твоей помощью! Незнаю как Лена, мне кажется я так путанно все описала.
22.01.2011
Ответить
Натали
вот тебе и простенькая схема... еле разобрались :)))
а описать нормально - это, мне кажется, самое сложное. показать гораздо проще...
22.01.2011
Ответить
Ленчи
вот и мне кажется, если бы показал кто, то поняла бы, наглядно проще доходит, тем более, когда практически не понимаешь о чем речьСпасибо девченки за помощ, разберусь-значит молодец, ну а если нет... может быть в другой раз, когда опыта поднаберусь.
23.01.2011
Ответить
Натали
3 воздушные петли, столбик с накидом. 3 в.п., столбик с накидом в головку толькор что провязанного столбика, (горизонтальный столбик), 2 столбика с накидом, 3 в.п., столбик с накидом в головку второго из группы столбиков.
22.01.2011
Ответить
Ленчи
ой-ой помедленнее))) это уже второй ряд? я правильно понимаю? а с какого момента?
22.01.2011
Ответить
Ленчи
первый ряд в каком месте заканчивать? как на схеме? точнее, на схеме-это типа раппорт такой?
Блин))) мне ваще на пальцах надо
22.01.2011
Ответить
Аня-я
Я так и не смогла эту схему осилить уже трижды пробовала, нашла подобную, но легче читаетсчя. и вяжется соответственно тоже. 
22.01.2011
Ответить
marina
извените но вы объяснили не понятно, с первым столбиком горизонтальным я с вами согласна, а со вторым нет. мне например тоже из ваших слов ничего не понятно, хотя я тоже вяжу уже 5 лет
22.01.2011
Ответить
Натали
так я и спрашиваю, что не понятно :)
второй горизонтальный - да, тогда галка из в.п. пропускается. тогда после группы из 2-х столбиков 3 в.п., соединительный столбик, 3 в.п., столбик в головку, 3 в.п., соединит. головку, 6 в.п., прицепиться в провязанный столбик.
22.01.2011
Ответить
Ленчи
может вы мне поможете?))) я первый ряд довязала до того места где заканчивается рисунок, как выше перейти? ни фига не понимаю
22.01.2011
Ответить
Оля-ля
Натали, это для нечетных рядов, а что с четными? Я хоть и вяжу хорошо, но здесь как-то зависла, смотрю и понять не могу. Кажется сам рапорт не очень удачно определен. Уж для начинающего точно. Надо крючок взять и разобраться..
22.01.2011
Ответить
Натали
он не то, что не для начинающих, тут и с опытом разбираться будешь :)))
второй - его за 2 провязать хочется...
22.01.2011
Ответить
кажется, поняла я, давайте пробовать. сейчас расписывать буду :)))