Этот пост я пишу для родителей детей, которые бы вроде без явных тяжелых и каких либо нарушений речи, но освоение грамоты становится чем то недостижимым.
В конце 4 класса такого вопроса в принципе не должно возникать, я считаю. Но у нас вдруг возник. Вообще пересказ сыну всегда давался легко, память хорошая, с чтением и пониманием прочитанного проблем не возникало. В случае, если текст длинный и сложный м...
Девочки, умоляю , посоветуйте что-нибудь - учебники пособия , что угодно по транскрипциям для 1 класса. Мой мозг отказывается это понимать, посему в рамках каратнина обьяснить толком дочери почему надо писать {мидвэт "} или {мэдвэт"}- интернет предлагает...
Девушки, мне учитель обещала подобрать что-то по теме, но я прекрасно понимаю, что она сама сейчас в мыле.
Объясните мне, пожалуйста, правила переноса слов для 2 класса.
У меня ребенок- не слышит времена глаголов(( Не может определить на слух, что за время, кроме будущего.Только по вопросам ориентируется худо-бедно, и то не факт,иногда мне кажется, что он наугад говорит.У нас это новая тема.Я уже неделю бьюсь ,понимаю ч...
1. Нужна ли запятая перед "и"?
Благодаря солнцу трава зеленеет и цветы цветут.
2. Есть ли ошибка?
Но детям нестрашна непогода.
Мышонок был голоден, но не глуп(,) и в мышеловку не полез.
Нужна ли выделенная запятая? Если да, то почему?
Девочки, подскажите как решаются задачи наподобие таких:
На аллее между деревьями, растущими друг за другом, стоят скамейки. Деревьев всего 15. А сколько скамеек?
Я рисую (представляю) и считаю, но так вроде не должно быть....
Девочки, здравствуйте. Подскажите почему в словах согласие, совещаться "со" это часть корня, а не приставка? Есть ли какое-нибудь правило, чтобы запомнить подобные слова?
Проблема в счете. Скорее даже в сложении - когда считает столбиком - на одном из этапов обязательно ошибется. Чаще всего когда переход через десяток. запоминает 3, прибавляет 4.Или 2, или вообще не прибавляет ничего( Результат печален. Надо как то решать...
Это наш бич. 2 класс. Программа "Перспектива". Сын мог бы наверное, но не хочет.
2 класс. Не так давно в математике пошли примеры с большими цифрами, ну напр.:
100-(50+8)=
70+23-5=
68+7-20=
и т.д.
И все...У ребенка сплошные ошибки в счете, хотя до этого, когда цифры были в районе 20-30, проблем не было... Вчерашняя домашняя работа - из 8 ...
Всем добрый день!
Дочь моя часто ставит меня в тупик вопросом из заголовка: "Что писать, Ч или Т с мягким знаком?" Я понять не могу, как их вообще можно спутать? Может, например, написать "утилась" или "телефон с техлом". Откуда это вообще и как с этим ...
Дано- 5 класс и пошли сочинения.В начальной школе учитель так и не научила детей,как писать сочинение.Сейчас 5 класс и если с сочинением описанием более менее понятно,то с рассуждением- все тупик(((. Я сама не умею писать сочинения,так же в школе н...
Добрый день.
Вопрос к тем, кто подтягивал своих детей самостоятельно, без помощи репетиторов - как у вас проходил процесс.
Сын учится в 5 классе, у него есть проблемы с русским языком. Достаточно хорошо ориентируется в правилах, но на письме часто делает а...
