Задания на высказывание своего мнения. Как научить дочку их выполнять?

информация из нескольких источников - это несколько иное. Одно дело - комбинировать и даже искать главное в тексте, и совсем другое - делать выводы из имеющейся информации и, что гораздо важнее, умение соотносить полученную в школе или интернете информацию, с событиями в жизни. Этому не только на презентациях и рефератах не научишься, но даже сочинения по литературе мало этому способствуют. Обращайте внимание, на то, как часто она выражает свою точку зрения в ваших философских разговорах, не получается ли, что основную идею подаёте Вы, а она уже просто перефразирует полученную информацию, принимая её за свою? Это очень типично для детей и до определенного возраста является очень важным моментом в формировании личности. Правда, насколько десятилетний ребенок должен уметь формировать точку зрения, отличную от принятой в семье и должен ли вообще - тут я ничего умного не скажу. А вот с преподавателями таки поговорите - девочке явно не хватает мотивации, чтоб взяться за неприятное и непонятное задание. Она привыкла учиться другими методами, а чтоб освоить это задание - нужно будет начать меняться, менять оправдавшую себя, надежную, привычную методику обучения, это стресс. Вы знаете, что она, конечно, справится, но она сомневается и не рискует браться. Нужна дополнительная мотивация, чтобы риск от "не сделать" был больше, чем риск от "не получится".

Бояться быть хуже других и хотеть быть лучше других - две стороны одной медали. А что у вас с безусловной любовью и принятием ребенка?

Так дело ведь не в том, чтобы иметь отличную от других мысль. А вообще высказывать свою мысль) У нас вот считается, что уроки - это только Данина работа. У меня есть своя. Уроки он делает сам, я только проверяю. Вот задали написать сочинение - пиши, это тебе задали. Не можешь поймать мысль, давай поговорим) Попробуйте сменить свою тактику, перестаньте быть наседкой)) Пусть дочка почувствует ответственность за свои задания.