Разбор предложения
Начальная школаДо макушки накрылись деревья белым одеялом. До макушки - это дополнение или обстоятельство? Вроде и на падежный вопрос отвечает, и как обстоятельство места подходит...
vedmo4ka
чисто интуитивно) Накрылись - как? - до макушки. Дополнение. Обстоятельство, на сколько помню, указывает либо на время, либо на место. Здесь не подходит
20.12.2019
Ответить
olga
вот - как? как раз вопрос обстоятельства. Как, каким образом, до какой степени?
21.12.2019
Ответить
Я
Давайте начнём плясать от печки)))
Обстоятельство - это второстепенный член предложения, который зависит от слов со значением действия или состояния и обозначает различные условия совершения действия, а также степень проявления действия или признака....
"до макушки" не зависит от слова со значением действия (накрылись)... Пример: накрылись вовремя - "вовремя" зависит от накрылись... Накрылись до макушки - "до макушки" не зависит от накрылись...
Так же, в данном случае, "до макушки" не несёт в себе ни условий совершения действия, ни степени проявления действия...
Таким образом, "до макушки" , не является обстоятельством...
Но, накылись (как? До какой степени? Насколько? ) "до макушки" - является уточнением, как именно, до какой степени они "накрылись" ...
То есть... Это дополнение, оно же - уточнение)))
19.12.2019
Ответить
Ирина
Поясните, пожалуйста, почему "до макушки" не зависит от накрылись? Я вот не вижу разницы с "накрылись вовремя". И то, и другое - как, до какой степени накрылись? Следовательно, это обстоятельство.
Про дополнение-уточнение впервые слышу. Сейчас есть такой член предложения?
20.12.2019
Ответить
olga
Спасибо) вот и мой так решил, ошибка - дополнение , оказывается . Хочется разобраться
19.12.2019
Ответить
Юлия
Странно. Как вариант, это синкретический второстепенный член предложения, то есть одновременно исполняет функцию и обстоятельства, и дополнения, тогда к нему можно поставить вопросы насколько? и до чего? Правда, такое в школе не проходят, нужно только одно давать пояснение. Поэтому здесь все зависит от точки зрения учителя.
19.12.2019
Ответить
Nina
на мой взгляд, дополнение. а " по макушку" - обстоятельство. "до макушки" в этом предложении я бы не употребляла, кстати. это предложение из учебника?
19.12.2019
Ответить
Екатерина
В подобных случаях решебник определяет дополнение, а учитель сына обстоятельство. Ориентируется на учителя.
19.12.2019
Ответить
olga
Учитель за дополнение, ребёнок за обстоятельство ) хочется разобраться на будущее
19.12.2019
Ответить
Екатерина
Русский язык явление интересное, например, в ряде слов окончание одновременно является суффиксом. Но это для вузовской программы, в школе хватит окончания. Учитель сына настаивает на вузовском варианте, так же и с этим доролнением-обстоятельством)) и это начальная школа. Я боюсь, что в средней будет))))
19.12.2019
Ответить
Патриция
Помню объяснение учителя, обстоятельство - чаще наречие, дополнение отвечает на косвенные падежи сущ.
19.12.2019
Ответить
Юлия
Не всегда обстоятельство выражается наречием. Оно может быть выражено также предложно-падежной формой имени существительного, деепричастием, деепричастным оборотом, существительным в творительном падеже.
19.12.2019
Ответить
