Лайфхаки для первоклашек

Хорошую машинку для точки карандашейхррошую подставку металическую тяжелую с которой ничего не переворачивается (у нас 2 одна дома вторая в школе на парте) Вместо закладок стикеры одноразовые Доска пробковая над столом все правила и таблицы для запоминания Покрытие на стол прозрачное , там тоже и расписание и подсказки Приборы с множеством секций настольные в Ашане были по 45 р самые удобные Тоже и в школе и дома Ручки в школе только шариковые биг Дома перо чернила бирюзовые

уметь читать и понимать прочитанное - очень помогает не делать уроки вместе)

Читать научите заранее. Облегчает жизнь)

беречь психологическое здоровье ребенка) первое, что нам сказала психолог на первом собрании, отбой в 21.00, если до этого времени уроки не сделаны, то фиг с ними) уметь читать, читающий ребенок делает ДЗ гораздо быстрее, поэтому меньше устает, у ребенка должно быть время на ничего не делать не перегружать, не давить, не сравнивать, не истерить, если Вы сотый раз объясняете, а ему не доходит учить разруливать конфликтные ситуации, поддерживать беседу, как найти друзей и что с ними потом делать научить самостоятельности, сам в ответе за себя, не брать на себя обязанности ребенка по проверке портфеля и сбору вещей, он должен научится не забывать, не терять запасите вовремя листья, желуди, цветочки и другую херь, купите клеевой пистолет

Все вещи подписывать! Прямо с 1го дня) Дети надевают одежду первый раз и благополучно теряют, даже узнать не могут) Спортивный костюм не надели ни разу

1. Посмотреть на будущего учителя, не верить отзывам. 2. Во второй четверти передавать ребенку обязанности по сбору рюкзака и учебников. Первый пол года личный контроль, потом мы делаем вместе, после НГ - ты делаешь, а я смотрю. 3. Освоить грустного гномика и проговаривание эмоций:" Я не хочу в школу! Ты не хочешь в шолу! Меня бесит учитель! У учителя высокие требования. Я бось математику! У тебя сложности с математикой, может вместе разберем? Меня тошнит от математики! Математика сложный предмет! Почему ты мама писала только крючки в 1 классе, а я предложения! Мне кажется тебе сложно писать буквы и слова, это действительно очень не простой навык. Двадцать лет назад мы учились по другой программа, сейчас программа сложнее и я вижу что тебе не легко!" 4. Ну и спокойствие, только спокойствие. Первые пол года в школе были у сына немного напряженными, чувствовалось что он привыкает к системе и дается ему это не просто. После НГ сын меньше возмущается и меньше впадает в нехочуху, уроки учим гораздо быстрее, без уговоров по часу с грустным гномиком. 5. Плюсуюсь к умению читать и писать. Сын начал понимать прочитанное после 6 месяцев в школе и то не всегда, хотя номинально читать он умел, т.к. ходил на персоналки к сильному преподавателю. Но какой бы сильный препод не был, мозг ребенка он дорастить не может. Осознание прочитанного проходит с освоением навыка чтения, с практикой и с зрелостью мозга.

Меньше заморачиватьчя- по-моему, это главное. Тогда и ребенок спокойнее, и родители, и учителю проще со спокойными людьми. Почитала ниже. Я с половиной советов не согласна категорически. Наше "удобно" с точностью до наоборот и было, и есть до сих пор, хотя, начинали как раз с таких же рекомендаций, потом меняли под себя. Поэтому поддержу только одно - уметь читать. И как можно активнее укреплять руку - раскрасок раскрашивать как можно больше, писать печатнымти почаще. Можно прописи с закорючками, но не буквами. Наверное , это единственный универсальный совет. Про пеналы, одежду, рюкзаки и прочую фигню...в сотый раз убеждаюсь, что каждому свое.

Мои советы такие- с одеждой, канцелярией, тетрадями пока не торопиться. Нам учитель все подробно объяснял что лучше купить и почему. Пенал у нас был с резиночками и как одно отделение кучей и на молнии - сын четвертый год ходит с пеналом с резиночками, говорит так удобнее. Поло, лонги у нас нельзя. Только рубашки и в день физры водолазки. Обязательно читайте с ребенком и спрашивайте о чем прочитал. Очень важно понимать прочитанное!!! Учителя выбирайте и по отзывам, и по сердцу))) Принтера у нас нет вообще, учитель ничего не задаёт печатать и тд., но это от учителя зависит. Так что с покупкой принтера, если его нет, повременила бы. Дома потренируйтесь открывать и закрывать портфель/пенал.