Записки из «тихого омута»

Все дети как дети - шумят, веселятся, иногда шкодят, играют, даже дерутся. А этот все время сторонится других детей. Сидит в сторонке, на вопросы не отвечает. Учится неплохо, но звезд с неба не хватает. Да и как он может стать отличником, если на уроках вечно отвлекается, думает о чем-то своем. На вопросы отвечает невпопад, часто переспрашивает, будто недослышал вопрос.

Как сложится судьба такого тихого ребенка? Это в большой степени зависит от того, в каких условиях он будет расти. Смогут ли родители создать нормальные условия для развития его врожденных свойств.

К сожалению, детям со звуковым вектором (а именно эти детки чаще других кажутся нам какими-то слишком тихими и задумчивыми) вынуждены существовать в мире, полном громких звуков. И если к обычным звукам, даже громким, ребенок со звуковым вектором может приспособиться, то звуки, пусть даже не громкие, но имеющие негативную окраску, травмируют психику ребенка, мешают его развитию и социальной адаптации.

Как же воспитывать звукового ребенка, чтобы он смог вырасти и стать полноценным членом общества? Читайте: http://vestnik-svp.com/2013/08/zametka-iz-tixogo-omuta/