aqua-урок развития речи:)
Детки 1-2 летОбъединяющей темой вчерашнего урока развития речи стала - вода. Фоном для нашего занятия я включила произведение Георга Фридриха Генделя "Музыка на воде".
1. Сначала мы ознакомились с ее некоторыми состояниями: паром, льдом, снегом. Посмотрели, как вода кипит. Убедились, что она может быть горячей и холодной. Послушали, что водичка может капать, журчать, шуметь, струиться и тп.
Рассмотрели на карте мира и карточках моря, реки, океаны, озера, водопады, проливы и заливы. В качестве карточек использовали наборы "Умница", личные фото, а еще потрясающие фотографии воды вот с этого сайта http://annstreetstudio.com/2012/11/26/norway-bound/
2. Следующим пунктом стали пальчиковые игры.
- Кораблик плывет по речке, на воде оставляя колечки.
(соединяем ладошки вместе и поднимаем вверх большие пальцы, изображая кораблик. Двигаем кистями рук в разных направлениях, прокладывая курс).
- Тучки-солнышки.
(сжимаем пальчики в кулачки - это тучки. Разжимаем и поднимаем ручки вверх с раскрытими пальчиками - это "солнышки")
На фото наш кораблик из льдинки. Пока он не растаял мы делали эти упражнения:)
3. Затем мы принялись за звукоподражание. Карточки взяли из "Мира на ладошке" Умницы.
Пароход плывет "Ту-ту";
Водичка льется "Ссссс";
Дождик капает "Кап-кап";
Рыбка плывет "Буль-буль";
Водопад шумит "Шшшшш".
3. Снова возвращаемся к карточкам, смотрим на них и повторяем двусложные слова
вода, река, море, туча, рыба, роса.
И играем в "чего не хватает?" Я прошу Агату закрыть глазки, убираю одну карточку и призываю назвать исчезнувшую картинку.
4. Сочиняем истории. Спасибо репродукциям картин ИК Айвазовского, ИИ Левитана и ФА Васильева.
5. Игра "Что нужно, чтобы..."
- спрятаться от дождя (зонтик);
- переплыть на другую сторону реки (лодка);
- полить цветы (лейка);
- помыть ручки (кран);
- искупаться (ванна).
6. Читаем стихи. Точнее я читаю и показываю действия под них, а Агата повторяет, что может и хочет) Полностью перепечатывать не буду их, думаю все и так знают)
- Дождик-дождик кап-кап-кап,
Не мочи кошачьих лап...
- Потемнело все кругом ...
7. Читаю Агате стихотворения известных поэтов. Она просто смотрит репродукции картин и слушает. Полностью печатать не буду, только для примера:)
Агния Барто
Уже весна в календаре,
Но всюду лужи во дворе,
И сад пустой и голый..........................
Иван Бунин
....И тихо дремлет бор зелёный,
И в серебре лесных озёр
Ещё стройней его колонны,
Ещё свежее сосен кроны
И нежных лиственниц узор!
Афанасий Фет
Еще весны душистой нега
К нам не успела низойти,
Еще овраги полны снега,
Еще зарей гремит телега
На замороженном пути...............
Вот наш аква-день:) Спасибо за внимание и комментарии:)
