Поиск
Обновлено:
На той недели мы с мужем рассказали сыну и всей нашей родне о беременности!) Пригласили к себе под предлогом посмотрите «новый ламинат наш», заодно и шашлычки пожарим))) Собрали большинство близких родственников! Ведь не знала даже моя мама про беременность, только муж😎
В воскресенье мы накрыли небольшой стол, сделали пару салатиков, заку
Давно я не писала, последний в 1.4, что изменилось за это время
Рост около 90
Вес 14500
В 1.7 показались 2 зуба вверху слева (было 4) и спустя 2 недели 1 вверху справа. Теперь у нас 13 зубов. С года было затишье у зубов.
Очень активный, прям очень...
А началось все еще 6 числа в три часа ночи. Начались ощутимые схватки отдающие в поясницу. Через каждые 3 минуты.
В Клинике пока мне делали Ктг, Никита понял что походу у него тоже как и у Вики Ротовирус. Он стремительно побежал в туалет и издавал громки...
Девочки! Всех с новым годом!
Как незаметно он подкрался! В ожидании зп мужа я очнулась только вечером 30 числа... Утром 31, не имея ни подарков, ни настроения, ни денег, я плакала. Часов в 11 мужу позвонили, выдали часть зп. Вообще, нищебродский Новый Год( Не поверите, что-я сделала. Из ближайших игрушка-магазинов у нас только.. фикс-прайс... Машина не на ходу, и я отправилась именно туда. Накопила всяких пазлов, динозавров, роботов, скачущих лошадок и прочее, что нужно детям. Они ведь не ценниками подарки меряют.. Настроение немного поднялось. Немного подкупила продуктов. Вечером приехала свекровь, привезла еще салатиков. Короче, все приготовить успели, паника улеглась. Слава небу, свекр не приехал. Я переживала, что дети на эту пьянь будут смотреть... А мы прелестно отметили, в доброте, с подарками, дети в восторге, конечно, много всего подарили.
Про Илью. После сдачи всех анализов 30.12 мы были у педиатра. Подключились жалобы на то , что "звук пропадает", и ножки болят. 29 я полдня проревела, не могу вынести этой ответственности, я давно чувствую, что с Ильей что-то происходит. И чувство вины это дебильное, вечно у меня возникающее... Короче. Глистов нет. Пепегиб желчного, кровь нормальная, моча нормальная, серьезного воспаления предположить нельзя. Увеличение печени, прямо поставили гепатомегалию, скорее всего из-за инфекции плюс пепегиб желчного при недолжном соблюдении диеты. Диету назначили, хофитол и при нарушении диеты мезим. С ушками в тот же день пошли к лопу. У лора-шумовой шок. Муж недели три назад лопнул ему об нос шарик из обрывка воздушного шарика. Пепепонка отекшая. Месяца два-три на восстановление. С ножками-резкий скачок роста. Мышцы не успевают за костями и тянутся.
Фух. Выдохнули.
У Артемия сегодня др! Целый годик! Мне и не верится! Ему будет отдельный пост. Напишу только, что вчера Илья накормил его конфетой, у него начался понос, а сегодня утром вырвало немного((( Когда закончится эта полоса дурацкая?!
Ну а в целом-новый год, новые события, новые планы! Пусть у всех все сбудется!
Три года моему младшему рыцарю... Я конечно размахнулась... Декрет подошел к концу, надо выходить на работу и будет ли у меня в будущем время чтобы с такой подготовкой отмечать детские праздники еще неизвестно... А пока была возможность, я пыталась охватить всё и сразу (лень правда мешала, до типографии так и не добралась, тантамарески и витражи не заказала). Я давно мечтала квест на ДР замутить. И тут такая тематика благодатная - рыцари. И мои мальчишки уже вполне подросли для квеста. И условия - свой дом с участком, чудесная деревянная баня с верандой прямо как в средневековом стиле. Я пыталась задействовать всё - от подвала дома до чердака в бане, от песочницы до бассейна... Маленько перестаралась. Больше было интересно деткам постарше. Трехлетки игру и волшебство воспринимают еще как само собой разумеющееся. Но всем понравилось. Некоторые дети уходили в слезах, не хотели чтобы всё заканчивалось...
Вообще в этот раз ДР выпал на воскресенье и пришлось отмечать одним днем. В 11.00 детский праздник, а к 17.00 уже взрослые приглашены... Времени конечно не хватало...
Начнем с приглашений... Детям за пару недель приготовили свитки. Распечатала, состарила бумагу чаем и растворимым кофе, края "обожгла" йодом, перевязала бечевкой и скрепила печатью из коричневой пластики. Павлик сам ходил разносил и всех приглашал.
Взрослым приглашения разослали по почте
Бутылка-шумелка. У нас она в итоге вышла такой: рис (засыпали ложкой), макароны (сначала пинцетом, потом понял, что пальчиками будет легче) , украсили сие пуговицами и маленькими игрушками с киндер-сюрпризов. Побегал минут 10 и забросил. Больше понравился сам процесс создания☺
Чаепитие. Чай готовили, но угощали только маму, к сожалению игрушкам ничего не досталось. Обычно делиться со всеми родными дома, но в этот раз , наверное не то настроение было.
Рисование пеной. Разрешить рисовать на зеркале я не рискнула. Но хотелось все таки пеной попробовать, поэтому мы переместились в душевую кабинку и совместили приятное с полезным. Мирона настораживал звук издаваемый при нажатии бутылки. Сначала не хотел пачкать руки (он у нас такой: на улице трогает все подряд, а дома ни-ни ручки испачкать, дала кисточку, начал возькать по стене. Потом выдавила много пены и дала губку-вот тут интерес и пошел. Потом уже и в ладоши выдавливала , все стенку пытались зарисовать. Потом САМ смывал со стены, вообщем пол затопили, я была вся мокрая, но такой способ рисования Мирону понравился.Ушел весь баллон пены. 😊
Игра с шарами. Это любимая игра с лета. Я купила детский пинт-болл, ракетки там размером как раз для Мирона, надуваем воздушный шар и набиваем друг дружке. Очень любит так играть. Ну и при попытке рисовать маркером на шарике, он лопнул. Мирон сказал: "Ой" и на вторую попытку я его не уговорила.
Звонкий мяч. О! За эту идею отдельное спасибо. Наш новый хит! Понравилось жутко. Правда мне надоедает выставлять бутылки постоянно, а маленький хитрюга не хочет. Но лишь бы дите радовалось.
P.S. Не могу вставить фото, комп почему-то не видеть телефон.
Всегда то забываю, то забиваю написать про празднование Дня Варенья, а в этот раз решила, что обязательно надо оставить в памяти. а лучшая память - это страницы блога.
копирую пост из жж,мне лень исправлять маты) так что извиняйте)всё равно тут особо никто не читает)
"Ум ребенка находится на кончиках его пальцев"
В. Сухомлинский
Кто из взрослых не замечал, как любят дети играть со словом? Ребенок еще не произносит слов, вдруг случайно вырывается звук, и вот он уже повторяет его на все лады - гулит. Сколько радости в глазах ребенка во время гуления! Он играет со звуком.
Затем, играя со словом, дети начинают понимать родной язык, усваивают его структуру, учатся разговорной речи. Не случайно почти все народные потешки построены на диалогах. Малыши любят рифмованную речь, ее звучание, они испытывают огромное удовольствие, когда им читают стихи.
Предлагаем Вашему внимаю сборник стишков и потешек для пальчиковых игр. Каждая мама может играть со своим малышом в эти игры. Многие из этих игр к нам пришли от бабушек, поэтому любая мама имеет представление, как в них надо играть. Ведь в этих играх важна и интонация, с которой прочитываются потешки, и движения рук и пальцев.
«Дарики - комарики»
- игра одновременно несложная, обучающая и яркая: для изображения комариков руки складываются щепотью и описывают круги, при этом издается неизменно вызывающий восторг звук «В-з-з-з-з-з!», а потом поясняется, что комарики «вились-кружились - в щечки (или куда-нибудь еще) вцепились - кусь-кусь-кусь-кусь!» Легкое пощипывание названной части тела при словах «кусь-кусь» тоже нравится большинству детей и смешит их.
Дарики, дарики,
Ай да комарики!
Вились, вились,
Вились, вились,
В носик вцепились!
В ушко вцепились!
В волоски вцепились!
В коленки вцепились!
-Закусали нас комарики. Давайте их прогоним:
-Кыш-кыш-кыш!
«Квасим капусту»
Это что еще за куст?
Стоя, руки перед грудью в «замке»
Это что еще за хруст?
Куст «распружинился», подрос - руки соединены только основаниями ладоней и кончиками пальцев. Ладони чуть-чуть поворачиваем во встречном направлении и при этом издаем хруст, как умеем (горлом, языком, щеками…) Детям очень нравится!
- Как же мне без хруста,
Тут наша «капуста» вырастает и становится размером с кольцо из рук, кончики пальцев соединены над головой. В порядке разминки можно в этом положении проверить осанку и прочувствовать каждую мышцу спины.
Если я - капуста?
Мы капусту рубим, рубим,
«Рубим капусту» на поверхности воображаемого стола ребрами ладоней. Взрослый за время произнесения этой строчки вполне может «порубить капусту» от одного края стола до другого и обратно, расстояние между краями примерно 60 см. Детям достаточно рубить на одном месте.
Мы капусту солим, солим,
Обе руки сложены щепотью и «солят». Если вы еще и разминаетесь, можете «посолить» большую поверхность (руки движутся вперед и назад).
Мы капусту мнем, мнем,
Сжимаем и разжимаем кулаки
А морковку трем, трем,
Трем ладони друг об друга - для тренировки держите их на уровне груди и нажимайте на ладони с силой, это упражнение укрепляет грудь.
Пе-ре-ме-ши-ва-ем!
Перемешиваем - в горизонтальной плоскости.
В бочки плотно набиваем
Ладонь на ладони, «уминаем» капусту, не наклоняясь, а сгибая и выпрямляя локти - тоже следите за грудными мышцами, если вы разминаетесь.
И в подвалы составляем.
В таком же положении глубоко наклоняемся и кладем на пол сложенные ладони.
Эх, вкусная капуста!
Выпрямляемся и гладим себя по животу.
«Строим стенку»
(на основе разработок Екатерины Бурмистровой)
1.
Строим стенку,
Выше, выше,
Прямые ладони держим горизонтально перед собой (мизинец каждой смотрит вниз, большой палец - вверх, внутренняя поверхность ладоней обращена к груди), поочередно «нижнюю» ладонь кладем на «верхнюю», имитируя кирпичную кладку.
2.
Добрались уже до крыши!
К моменту произнесения этих слов «стенка» должна «дорасти» примерно до глаз. Складываем из ладоней двухскатную крышу: конек - соприкасающиеся кончики средних пальцев, скаты - ладони и предплечья.
3.
Чья крыша выше?
Выше, выше, выше!
Сложенные руки тянутся-тянутся-тянутся вверх! Взрослые, следите, чтоб ваш позвоночник растягивался вслед за руками! (одна девочка даже на стул вставала, чтобы ее крыша была выше!)
4.
Прорубили мы окошко,
И дверку для кошки,
И дырочку для мышки:
Пи-пи-пи-пи-пи!
Называемые отверстия изображаются большими и указательными пальцами: большой четырехугольник, арка, маленькая круглая дырочка. Строки про мышку произносятся тоненьким голоском.
"Вьюшки"
Сначала - большие Вьюшки - крутим кулачками.
Вьюшки, вьюшки, вьюшки, вью!
Колотушки колочу! (стучим кулачками друг о друга)
Заколачиваю, приколачиваю!
Потом - маленькие Вьюшки - пальчиками.
Вьюшки, вьюшки, вьюшки, вью!
Колотушки колочу!
Заколачиваю, приколачиваю!
"Дом"
Стук, стук, постук,
раздается где-то стук.
Молоточки стучат, строят домик для зайчат (кулачками друг о друга стучим).
Вот с такою крышей (ладошки над головой).
Вот с такими стенами (ладошки около щечек).
Вот с такими окнами (ладошки перед лицом).
Вот с такою дверью (одна ладошка перед лицом.)
И вот с таким замком (сцепили ручки).
На двери висит замок.
Кто его открыть бы мог?
Повертели,
Покрутили,
Постучали,
И - открыли! (расцепили ручки)
"На мельнице"
На мельнице, на вертенице (крутим кистями вокруг друг друга),
подрались 2 карася (кончиками пальцев обоих рук соприкасаемся несколько раз),
вот и сказочка вся (разводим руками).
"Пальчики"
Этот пальчик - бабушка.
Этот пальчик - папа,
Этот пальчик - мама,
Этот пальчик - я,
Вот и вся моя семья!
*
Этот пальчик - в лес пошёл.
Этот пальчик - гриб нашёл.
Этот пальчик - занял место.
Этот пальчик - ляжет тесно.
Этот пальчик - много ел,
Оттого и растолстел.
*
(Загибаем пальчики)
Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик лёг в кровать,
Этот пальчик лишь вздремнул,
Этот пальчик уж заснул.
Этот крепко, крепко спит.
Тише! Тише, не шумите!
Солнце красное взойдёт,
Утро ясное придёт.
Будут птички щебетать,
Будут пальчики вставать!
(пальчики разгибаются)
«Цветок распустился»
Пальцы зажаты в кулак. Каждый палец поочередно выпрямляется и отводится в сторону, как лепестки цветка, большой палец и мизинец выпрямляются одновременно. Это упражнение можно выполнять иначе: ладони обеих рук подняты вверх и прижаты друг к другу кончиками пальцев и основаниями ладоней - цветок закрыт. Одноименные пальцы на обеих руках одновременно отводятся назад - цветок распустился.
У нас в палисаднике
Возле терраски
Растут голубые
Анютины глазки.
Анютины глазки,
Анютины глазки,
Они распускаются
Быстро, как в сказке.
(3. Александрова).
«Паучок»
Паучок плетет, плетет паутинку свою,
паутинка хоть тонка, крепко держит мотылька.
Паутинка рвется, мотылек смеется
«Паучок - 2»
Паучок ходил по ветке, а за ним ходили детки.
Дождик с неба вдруг полил,
паучка на землю смыл.
Солнце стало пригревать,
паучок пошел опять,
а за ним пошли все детки, чтобы погулять по ветке.
«Ладушки»
Ладушки, ладушки,
пекла баба оладушки,
маслом поливала,
детушкам давала:
Маше два, и Дане два. Диме два и маме два.
«Улитка».
Пальчиковая игра с правильными движениями. Правда, она не дает правильных знаний об улитках, но, строго говоря, от пальчиковых игр этого и не требуется.
Улитка-улитка, Отвори калитку, выходи из дома, Будем знакомы! Руки на уровне груди: одна ладонь сжата в кулачок, другая ее накрывает - это раковина улитки. Когда четверостишье прочитано, быстро проталкиваем кулачок «наружу» - теперь кулачок не спрятан, а лежит на предплечье другой руки, зато запястье за кулачком плотно охвачено ладонью другой руки.
Улитка-улитка, Высуни рога, Дам пирога! Разжимаете два пальца кулачка. Лучше, если Вы разожмете мизинец и безымянный - «улитка» будет больше похожа. Если Ваш ребенок при этом разжимает, например, указательный и средний, или даже все пальцы - не поправляйте.
Улитка-улитка, пошли гулять! На этих словах улитка ничего не делает - она слушает вас и решает, что ответить (недолго).
- Поползли, поползли, поползли… «Улитка» ползет по предплечью, потом по плечу. Естественно, «ракушку» она за собой тащить не может, «ракушка» незаметно исчезла.
- Ой! Щекотно! Пойду к другой улитке! (При повторении - до свидания, улитки!) «Рожки» щекочут ухо или шею. Повторяете все то же самое, руки меняются ролями.
«Гусеница»
1. Гусеница, гусеница, Ладонь одной руки «ползет», как гусеница, складываясь и разгибаясь, по внутренней стороне другой руки от плечевого сустава до кончика пальцев. (Не наоборот, т.к. гусеница заползла на травинку с земли!)
2. Бабочкина дочка, «ползет» обратно к плечу по внешней стороне руки
3. По травинкам ползает, То же проделываем, меняя руки: «от корня к верхушке»
4. Кушает листочки: И по другой стороне обратно.
5. Ам!
Ам!
Ам!
Ам! Ладони складываем вместе перед собой. При каждом слове «Ам!» одна ладонь скользит по другой ладони вверх и «кусает» всеми пальцами, кроме большого, прямые пальцы другой ладони. Потом ладони меняются ролями. Взрослые в качестве разминки могут «укусить» ладонь крепко, интенсивно отгибая при этом ее пальцы назад.
6. Поела - Останавливаемся, сложенные вместе ладони расслабляются
7. Спать захотела. … одна сжимается в кулачок, другая ее накрывает - держит кулачок, как яблоко.
8. Проснулась - Постепенно расправляем ладони…
9. Бабочкой обернулась! Руки перекрещиваем в районе запястий, ладони теперь - крылья бабочки.
10. Полетела, полетела, полетела! Машем «крыльями» (запястья или предплечья перекрещены, левая ладонь машет возле правого плеча и наоборот). Можно постепенно разгибать локти, чтобы бабочка летела вверх или вдаль.
*
Логопедическая пальчиковая игра.
Я надул упругий шарик (надуваешь из ручек шарик).
Укусил его комарик.
Лопнул шарик не беда -
новый шар надую я.
*
Эта потешка не только развивает мелкую моторику рук, но и учит счету.
В этом домике пять этажей:
На первом живет семейство ежей,
На втором живет семейство зайчат,
На третьем - семейство рыжих бельчат,
На четвертом живет с птенцами синица,
На пятом сова - очень умная птица.
Ну, что же, пора нам обратно спуститься:
На пятом сова,
На четвертом синица,
Бельчата на третьем,
Зайчата - втором,
На первом ежи, мы еще к ним придем.
*
Мы варили суп-суп (потираем ладошки друг об друга)
Из перловых круп-круп (потираем ладошки)
Получилась каша (потираем ладошки)
То-то горе наше (хватаемся за голову)
Замесили тесто (стучали кулачками по столу, если сидели за столом и по коленкам, если просто сидели)
А оно ни с места (удерживаем руки в покое)
Замесили на дрожах (снова стучим)
Не удержишь на вожжах!!! (расставляем руки в стороны, как-будто хотим удержать)
Раз, два, три, четыре, пять!
- Показывать заданное количество пальцев.
Солнце глянуло в кроватку!
- Кулачок «просыпается» (сжимать и разжимать кулачок).
Раз, два, три, четыре, пять!
Дружно сделаем зарядку!
-Кулачок «просыпается».
Петушок наш вдруг проснулся,
- Ладонь вверх, указательный палец опирается на большой, остальные расставлены вверх.
Прямо к солнцу повернулся.
- Повертеть кистью руки в разные стороны.
Кукарекнул раз, два, три!
-Разводить и сводить указательный и большой палец.
Ты сегодня не проспи.
Друг веселый, мячик мой!
- Сделать круглое колечко из большого и указательного пальчиков.
Всюду, всюду ты со мной!
- Читать стихотворение и менять в колечке верхний пальчик один за другим.
Раз, два, три, четыре, пять
Хорошо с тобой играть.
Раз, два, три, четыре, пять
- Дети разжимают пальцы одновременно на обеих руках, начиная с мизинца.
Вышли пальчики гулять.
- Ритмично сжимают и разжимают пальцы обеих рук.
Раз, два, три, четыре, пять
-Сжимают пальцы в кулачки.
В домик спрятались опять.
-Начиная с мизинцев, поочередно поворачивают кулачки, как бы рассматривая «домики» пальчиков.
Ёлка быстро получается,
Если пальчики сцепляются.
Локотки ты подними,
Пальчики ты разведи.
Ладони от себя под углом друг к другу, пальчики переплести и выставить вперёд. Локти слегка развести.
Вот помощники мои,
Их как хочешь поверни.
По дороге белой, гладкой
Скачут пальцы, как лошадки.
Чок-чок-чок, чок-чок-чок,
Скачет резвый табунок.
Руки на столе, ладонями вниз. Поочередное продвижение вперед то левой, то правой рукой с одновременным сгибанием и разгибанием пальцев.
У собаки острый носик,
Есть и шейка, есть и хвостик.
Правая ладонь на ребро, большой палец вверх, указательный, средний и безымянный - вместе. Мизинец попеременно опускается и поднимается. Повторить левой ладонью.
Ивану Большаку - дрова рубить.
Ваське-Указке - воду носить.
Мишке Среднему - печку топить.
Гришке Сиротке - кашку варить.
Крошке Тимошке - песенки петь,
Песенки петь и плясать.
Правой рукой делать массаж каждому пальцу левой руки, потом наоборот.
На моей руке пять пальцев,
Пять хватальцев, пять держальцев.
Чтоб строгать и чтоб пилить,
Чтобы брать и чтоб дарить.
Их не трудно сосчитать:
Раз, два, три, четыре, пять!
Ритмично сжимать и разжимать кулачки. На счет - поочередно загибать пальчики на обеих руках.
Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик лег в кровать,
Этот пальчик чуть вздремнул,
Этот пальчик уж уснул,
Этот пальчик крепко спит,
Никто больше не шумит.
Взять ладонь ребенка в руку и загибать пальцы по очереди, начиная с мизинца.
Мы сегодня рисовали,
Наши пальчики устали.
Наши пальчики встряхнем,
Рисовать опять начнем.
Поднять руки перед собой, встряхнуть кистями и притопывать.
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем пальчики считать,
Все такие нужные,
Крепкие и дружные.
Пересчитать пальчики и сжать их в кулак. Поменять руки.
«Ладушки», «Сорока», «Этот пальчик» - первые игры, с которыми знакомится ребенок. Они передаются из поколения в поколение не случайно - в них заложена вековая мудрость народа. Именно эти игры дают возможность устанавливать эмоциональный контакт между взрослым и ребенком, развивать у малыша понимание обращенной речи, активизировать работу пальцев рук, способствовать формированию навыка захвата предмета (развитию мелкой моторики), что в свою очередь имеет важное значение для развития внимания, памяти, мышления ребенка.
Так как движения в ходе проведения игр могут повторяться, для упрощения объяснения и запоминания этим движениям целесообразно дать следующие названия:
· «Колечки» - подушечки больших пальцев не просто поочередно прикасаются к подушечкам остальных пальцев, а с силой надавливают на них;
· «Кулачки» - с силой плотно прижимать согнутые пальцы к ладоням;
· «Лучики» - при разжимании кулачков напрягать выпрямленные пальцы;
· «Веер» - прямые напряженные пальцы сдвигать вместе и раздвигать;
· «Замок» - соединить ладони обеих рук, пальцы скрестить и согнуть, прижимать их к тыльной стороне кистей:
· «Гребешок» - положение ладоней как в предыдущем упражнении, но скрещенные пальцы прямые и напряжены;
· «Бородка» - соединить вместе тыльные стороны ладоней, пальцы обеих рук скрестить и выпрямить;
· «Клювики» - большой и указательный пальцы ритмично соприкасаются подушечками, остальные пальцы выпрямлены и прижаты друг к другу;
· «Коза» - соединить подушечки большого, среднего и безымянного пальцев; указательный палец и мизинец выпрямить и пошевеливать ими;
· «Волны» - шевелить прямыми пальцами без напряжения;
· «Маятник» - прямой указательный палец наклонять влево и вправо, остальные пальцы согнуты в кулачок;
· «Кнопочки» - кисти рук держать параллельно друг другу, с надавливанием ритмично соединять подушечки одноименных пальцев («стучать» подушечками);
· «Хлопки» - ритмично хлопать в ладоши;
· «Цепочка» - соединить подушечки большого и указательного пальцев левой руки, просунуть указательный палец правой руки в образовавшееся колечко и соединить его с большим пальцем правой руки;
· «Коготки» - прямые пальцы разведены, напряжены - ритмично сгибать первые и вторые фаланги пальцев;
· «Молоточки» - ритмично с чередованием постукивать кулачком одной руки по ладони другой;
· «Бутон» - соединить кончики пальцев одной руки и стучать ими по ладони другой руки;
· «Здравствуй» - ритмично с перехватом сжимать пальцами ладонь противоположной руки.
Жили Котик с Петушком
У лесной опушки,
Но однажды Лисонька
Подкралась к избушке.
(«Колечки».)
Утащила Петушка
За высоки горы,
Утащила Петушка
В свою лисью нору.
(«Кулачки», «Лучики».)
Смелый Котик в лес пошел
И нору Лисы нашел.
(«Колечки», «Здравствуй».)
Умный Котик спас дружка Петю-Петю-Петушка.
(«Гребешок».)
Живут Котик с Петушком
У лесной опушки
(«Колечки».),
И теперь уже Лиса
Не ходит к их избушке. («Маятник».)
На охоту вышел дед
Зимнею порою
(«Колечки».),
Рукавицу потерял
Под большой сосною.
(«Лучики».)
Дома стал ее смотреть
(«Колечки») -
Не нашел на месте
(«Веер».)
И отправился искать
(«Колечки».)
В лес с собакой вместе. («Кулачки».)
А в лесу в той рукавице («Колечки».)
Звери стали дружно жить:
Мышь с лягушкой и лисицей,
Заяц, волк, кабан, медведь. («Кнопочки».)
В лес собака прибежала
(«Колечки».),
Всех зверей перепугала,
(«Лучики».)
Рукавицу подняла
(«Колечки».),
Деду в руки отдана.
(«Здравствуй».)
В огороде дедка
Репку посадил,
И водой из лейки
Репку он полил.
(«Колечки».)
Расти, расти, репка,
И сладка, и крепка.
Расти, расти, репка,
И сладка, и крепка.
(«Хлопки».)
Выросла репка
Всем на удивленье
(«Колечки».),
Большая-пребольшая,
Всем хватит угощенья.
(«Лучики».)
Выросла репка
И сладка, и крепка.
Выросла репка
И сладка, и крепка
(«Хлопки».)
В чистом поле теремок
Был ни низок ни высок.
(«Веер».)
Звери разные в нем жили,
Жили дружно, не тужили. («Здравствуй».)
Там и муха, и лягушка,
Зайчик с лисонькой-подружкой,
Еж колючий, серый волк
В дружбе знали они толк. («Колечки».)
Но набрел на теремок
Мишка косолапый
(«Замок», поворачивать его влево-вправо.),
Раздавил он теремок
Своей огромной лапой.
(«Лучики».)
Звери очень испугались,
Поскорее разбежались
(«Волны»),
А потом собрались снова,
Чтоб построить терем новый. («Здравствуй».)
В нем теперь живут
все вместе
И поют такие песни
(«Колечки»)
Стоит в поле теремок,
Он ни низок ни высок...
(«Веер».)
В лубяной избушке
Жил заяц на опушке
(«Колечки»),
А в ледяной избушке -
Лисица на горушке. («Лучики».)
Растаяла весною
Избушка на горушке
(«Волны».),
Лисица побежала
К зайцу на опушку.
(«Колечки».)
Выгнала зайчишку
Из лубяной избушки
(«Лучики».),
Да сама жить стала
В избушке на опушке.
(«Кулачки».)
И ни волк и ни медведь
Не смогли помочь.
(«Колечки».)
Петушок отважный
Прогнал лисицу прочь. («Гребешок»)
Так остался петушок
У заюшки в избушке («Здравствуй».),
В лубяной избушке,
Избушке на опушке.
(«Колечки».)
Курочка Ряба
Бабе и деду
Яйцо золотое
Снесла к обеду.
(«Колечки»)
Били яичко
И баба, и дед,
Но не смогли
Разбить на обед.
(«Молоточки».)
Мышка-норушка
Мимо бежала
(«Волны».),
Яичко смахнула,
Оно и упало.
(«Лучики».)
Плакали горько
Баба и дед
(«Колечки».),
Яйцо ведь разбилось,
Пропал их обед.
(«Лучики».)
С тех пор уже Ряба
Бабе и деду
(«Колечки».)
Несет лишь простые
Яйца к обеду.
(«Кулачки»)
Звери однажды
Избу срубили
(«Молоточки».),
Печь в ней сложили
И счастливы были.
(«Здравствуй».)
Узнали про это
Волк и медведь
(«Колечки».),
Им захотелось
Хозяев всех съесть.
(«Кулачки»)
Тихонько к зимовью
Они подошли,
Дверь приоткрыли
И в сени вошли...
(«Колечки»)
Голосом страшным
Заблеял баран
(«Лучики»),
Петух кукарекал
(«Клювики»),
Бык в бок забодал.
(«Коза»)
Кот с печки зафыркал
(«Волны»),
Ну а свинья
Хрюкала с визгом:
- Здесь хата моя.
(«Лучики»)
Волк с перепугу
Выскочил прочь,
Медведь за ним следом.
Бежали всю ночь.
(«Волны»)
С тех пор уж к зимовью
Они не ходили
(«Маятник»),
А звери в избушке
Счастливо жили.
(«Здравствуй».)
Дождь прошел, и солнце
светит,
Согревая все кругом
(«Колечки»),
На полянку вышли звери,
Что сидели под грибом.
(«Лучики».)
Сушат крылья, сушат шерстку, Сушат перья и носы...
(«Колечки».)
Рады все, что зайчик спасся
От прожорливой лисы.
(«Лучики»)
Солнце светит, солнце греет («Веер»),
Гриб стоит, как великан («Лучики»),
На поляне веселиться
будут звери,
Трам-там-там...
(«Хлопки»)
Копирую сюда полезную для нас с Алексом статью. Как родить дома:
Все, что вы увидите на этих снимках — сплошная импровизация. Актеры потрясающе передают радость, сомнение, отчаяние, ликование, шок и другие эмоции.
Слева: Вы примерный семьянин и хороший отец. Вы ужинаете вместе со своей женой, когда ваша
В центре: Вы молодой дизайнер. Утром перед своим первым показом вы понимаете, что ваша коллекция не готова к показу и ни одной «потрясающей» вещи в ней нет.
Справа: Вы самовлюбленный высокомерный депутат Британского парламента. Вы произносите речь, которую в прямом эфире транслирует телеканал BBC и вас страшно прет от звука собственного голоса.
Слева: Вы несчастный отец, у которого два месяца назад пропала дочь. Вас вызвали в полицию, чтобы опознать тело молоденькой девушки. Коронер одергивает простыню и вы понимаете, что это не ваша дочь.
В центре: Вы маленький мальчик на фрик-шоу. Вы смотрите, как изпирсингованный дядька ест тараканов.
Справа: Вы
Слева: Вам пятьдесят с чем-то лет, вы менеджер среднего звена, вы довольно долго проработали в компании. Только что вы узнали, что после слияния вы останетесь без работы.
В центре: Преподавательница актерского мастерства, только что вы услышали, как получившая «Оскар» актриса поблагодарила вас в прямом эфире.
Справа: Оскорбленная женщина.
Слева: Вы эмоциональный тренер девушки-боксера. Вы прыгаете вокруг ринга и кричите ей: Она увела у тебя парня! Она похитила твоего ребенка! Ну ка, давай, убей нахер эту корову!!
В центре: Вы счастливо женаты вот уже пять лет. Не то, чтобы прямо очень счастливо, но вы довольны и брак ваш спокоен. Вы объясняете своей жене: «Дорогая, я сказал Рубенсовских пропорций, это не значит толстая! Ну что ты! Это значит Рубенсовских пропорций».
Справа: Вы
Слева: Вы молодая наивная актриса, вы недавно в Голливуде. Ваш агент только что позвонил вам и рассказал, что вас взяли на роль в большом фильме, по сценарию в вас будет влюблен Джордж Клуни.
В центре: Вы строитель. Вместе со своими приятелями по работе вы сидите на стройке и собираетесь пообедать. Вы кричите проходящей мимо сексапильной девушке: «эй, красотка, хочешь посмотреть что у меня в коробочке для завтрака?»
Справа: Вы средней руки наркоторговец, вы должны до х*ра денег большому мафиозному боссу. Ваш курьер только что рассказал вам, что «вдруг налетел ветер и сдул два мешка вашего кокаина».
Слева: Вы — семилетний мальчик, подглядывающий сквозь щели деревянных раздевалок, за девочками, переодевающимися на пляже.
В центре: Вы — пожилой хиппи, активист борьбы за мир, которому сын только что сказал, что присоединился к морской пехоте.
Справа: Вы только что потеряли дом и все, что у вас было, когда шарик на рулетке остановился на цифре рядом с той, на которую вы поставили.
Слева: Вы примерная жена известного телеевангелиста. Вы только что узнали, что у вашего мужа был роман с мужчиной по вызову и об этом знает пресса.
В центре: Вы богатая тетка с Пятой авеню, вы желаете «Счастливого рождества» швейцару, которому никогда не даете на чай.
Справа: Вы Барбара Уолтерс, и берете интервью у недавно разведенной актрисы. Вы расспрашиваете ее о последнем фильме, а потом сразу же задаете вопрос: «Вам было очень больно, что он от вас к молоденькой ушел?»
Слева: Вы стареющий боксер, выступающий в среднем весе. Вы бьетесь в четвертом раунде матча, транслирующегося на телеканале HBO. Вы обречены проиграть, но держитесь скрепя зубы, чтобы хоть в последний раз заработать.
В центре: Вы креативный директор рекламного агентства, страдающий маниакально-депрессивным психозом. Вы уже несколько недель не принимали лекарства. Сейчас вы пытаетесь убедить топ-менеджеров McDonalds разрешить вам переделать изображение биг-мака в автопортрет Рембрандта.
Справа: Вы
Слева: Вы игрок команды New England Patriots, которого на решающий матч тренер оставил в раздевалке. вы понимаете, что упустили шанс всей своей жизни.
В центре: Вы ученый-энтомолог в экспедиции на Амазонке. Вы только что обнаружили неизвестный доселе науке подвид червя-буравщика.
Справа: Вы тренер женской сборной по волейболу во время матча. Вы кричите своим подопечным: разорвите их в клочья, заставьте их рыдать!
Слева: Вы бедствующий сценарист, который сумел договориться о встрече с представителем студии. Вам очень нужно было произвести хорошее впечатление. Но выходя из ресторана, где была встреча, вы видите, как какой-то гребаный пикап, выезжая с парковки, таранит вашу взятую на прокат Lamborgini.
В центре: Вы укуренный учитель, заменяющий урок в третьем классе. Перед тем как погрузиться в сон, вы предупреждаете учеников: кто хоть пискнет, отправится к мамочке домой по кусочкам.
Справа: Вы
Слева: Вы одержимый баскетбольный тренер, вы в пятнадцатый раз отрабатываете прием со своими никчемными игроками из команды третьего дивизиона.
В центре: Вы маленький мальчик, впервый пришедший в зоопарк. Слон только что взял у вас хоботом из руки орешек, который вы ему протянули.
Справа: Вы муж, умоляющий жену дать ему еще один шанс.
Слева: Вы — мальчик-программист, флиртующий с девочкой-черлидером и не подозревающий, что у тебя нет шансов.
В центре: Вы выходите из дома престарелых, где находится ваша жена. Это ваш первый визит, когда она не узнала вас.
Справа: Вы — тренер баскетбольной команды колледжа, кричащий на судью. Вы знаете, что если команда вылетит, ваши мальчики превратит его на ступеньку выше.
Слева: Вы учитель скрипки на репетиции. Ваша лучшая ученица чудовищно играет Моцарта, она буквально убивает гениальное произведение.
Справа: Вы молодой отец, который впервые остался дома со своими полуторогодовалыми тройняшками. Они разбегаются в разные стороны!
Слева: Вы капо Неаполитанской мафии, вы слушаете своего помощника, который пришел вам рассказать, что он собирается заняться «сольной карьерой»: Босс, я от тебя ухожу и собираю свою банду, ты ведь не против?
В центре: Вы дизайнер-гей, которого наняли обставить и декорировать новый дворец арабского эмира. Его помощник, завершая встречу, говорит вам: эмир настаивает, чтобы перед началом работы вы со своей супругой отужинали бы с ним.
Справа: Вы
Слева: Вы пришли в магазин возвращать неработающий ноутбук, но продавец вместо того, чтобы взять и обменять, говорит — запишитесь на курсы компьютерной грамотности. В бешенстве вы кричите ему: да не нужно быть компьютерно-грамотным, чтобы понять — эта херня просто сломалась!
В центре: Вы иракский отец, ваш сын случайно лопнул свой футбольный мяч и на хлопок сбежались американские солдаты. Они наставили на него автоматы. Вы кричите — не стреляйте, это всего лишь ребенок!
Справа: Вы врезались в зад ехавшей впереди машины. Вылезший водила начал на вас орать и грозить всеми карами небесными, хотя вы, ну, в лучшем случае, чуть-чуть поцарапали его бампер. Вы пытаетесь успокоить этого истерика: поспокойнее, друг, не горячись.
Слева: Вы кандидат на пост конгрессмена. По результатам опросов, дела ваши очень плохи. Вы сидите в избирательном штабе и слушаете, как спорят между собой ваши консультанты.
В центре: Вы портной. Вы наблюдаете за привередливым клиентом, который любуется собой в зеркало и радуется, как хорошо сидит на нем сшитый вами костюм.
Справа: Вы гений-математик, который осознал, что работа всей его жизни была основана на ошибочной формуле.
Вы окружной прокурор. Звезда обвинения и ваша главная надежда на обвинительный приговор только что солгал под присягой.
Слева: Вам только что сказали, что у вас неоперабельный рак.
В центре: Вы смотрите баскетбольную игру. На последней минут команда, на проигрыш которой вы поставили, забросила трехочковый и выиграла.
Справа: Вы заботливый отец, ваша дочь-инвалид с отличием закончила колледж и вы смотрите как ей вручают диплом.
Слева: Вы
В центре: На выпуском вечере вашей дочери ее симпатичная подружка, на которую вы тайком все время пялитесь, сказала вам: «мистер Лефоквиц, ну вам никак не можем быть 58 лет, вы слишком клевый».
Справа: Вы студент, который должен произнести торжественную речь. Вас только что представили аудитории, но вся ваша заготовленная речь совершенно вылетела у вас из головы.
Слева: Вы преуспевающий молодой адвокат. Ваш сосед на званном ужине только что начал вам говорить «вы, черные, такие талантливые... джаз... баскетбол».
В центре: Вы стоите у алтаря и смотрите, как по проходу идет ваша невеста со своим отцом. И тут вы понимаете, что сейчас сделаете самую большую ошибку в своей жизни.
В центре: Вы нью-йоркский таксист, получивший только что доллар чаевых за
Справа: Вы могущественный голливудский продюсер. Вы только что решили согласиться на встречу с красивой, наивной инженю. И думаете вы только об одном...
Слева: Вы госсекретарь США. Вы с недоверием смотрите на министра иностранных дел России, который только что сказал вам «ну да, мы легко готовы отправить 50 000 солдат в Афганистан».
В центре: Вы номинантка на премию «Оскар». В момент объявления победительницей вашей соперницы вы понимаете, что камера направленна именно на вас.
Справа: Вы выпускница Йельского университета. Как член Peace Corps вы отправились в далекую африканскую страну. И вот, вылезая из ленд-ровера в лагере беженцев, вы впервые видите что на самом деле значат слова «голод» и «нищета».
Слева: Вы следователь из Северной Кореи. Вы сказали своим людям перестать избивать и мучать арестанта только тогда, когда он во всем сознается.
В центре: Вы бездомный, который никак не может понять за что его арестовали и куда его тащат.
Справа: Вы баптистский проповедник, призывающий свою паству «принять Иисуса».
Начали с "репки" - в отличие от "пряничка", эту довели до конца и ещё сегодня тоже делали. Понравилось , хотя много хихикаем и уползает немного. а пряничек не получалось до конца довести - уползает, смеется, не очень привыкла наверное или у меня руки холодные :) остальные сказки пока не пробовала
сорвала веточки и поставили в воду, не знаю, проклюнутся или нет. Но травка кое где из-под земли уже пробивается, где сегодня снег не навалил опять :) Надо папу попросить нам цветов к 8 марта купить, хотя мы у бабушки когда были, изучали несколько живых и в вазе цветов - ко дню рождения ее были, и дома поливаем цветок.
Еще из остатков трубочек делали цветы, не очень правда получилось.
Флейта пана - не очень поняла, или не правильно сделала, не играло ничего, а только Юю обгрызла их, принесла инструменты игрушечные, в них - мама - дула, тк дочка не хочет сама, только в барабан и бубен :) ну и из остатков трубочек хорошие стебли для цветов получаются
завтра хочу сделать островки-цветы разноцветные и может хлопушку, хотя моя звуков громких боится немного, сегодня пока надувала шарик, лопнул, так впечатлений на весь вечер.
Сделали цветочную поляну сегодня, поxодила по цветам-тучкам-листику несколько минут, цвета почти все правильно, потом таскала мне и раскладывала на полу. Думаю постарше интереснее деткам
Есть один форум, который я ещё год назад начала читать время от времени. И есть там ветка, где пишут рассказы о том, как люди становятся родными. И такая жизненная концентрация в них, что просто диву даюсь. Перечитывала уже не раз. И решила поделиться этими историями.В большинстве своём о приёмных детях.
