Поиск
Рассматриваю распродажу Сикайранов. Амелька заглядывает через плечо и молча уходит. Возвращается из прихожей со своими новыми сандальками и показывает на них и на похожие сандали на сайте:
"мам, смати - сикаляны!"
и вспомнила же, что у нее тоже сикайрановские тапки.....
я в шоке......
Сижу, никого не трогаю, на письма отвечаю. Подходит дочь, молча забирает телефон. Через какое-то время я решаю позвонить. Оборачиваюсь и вижу:
Ну, раз уж сегодня мы пообщались с психологом (бугагашеньки)))), решила я залесть в местные требования к младенцам 1,3-1,6. Итого. что мы имеем:
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:
Хорошо ходит - и в направлении прямо, и по кругу. Хотя и начала ходить совсем недавно.
Может кружиться на месте, подпрыгивать. Начала кружиться на второй день активного прямохождения.
Бегает, хотя еще и не очень ловко. Что странно, пытается это сделать на улице в зимней обуви. Возможно пытается убежать подальше от родителей и снять ненавистное зимнее обмурдирование))
Наклоняется, поднимая игрушку (раньше он просто сел бы возле заинтересовавшей его игрушки). Особенно этому умению не рад кот. Раньше он убегал пока она присаживалась, теперь не успевает.
С посторонней поддержкой легко преодолевает лестницу. Блин. Да ее не вытащишь с лестниц и поребриков! Вот где моя спина вызвала. как же хорошо было. когда она в слинге сидела))
Пытается выбраться из манежа. Такого изврата дома не держим.
Взбирается на мебель, спускается с высокого стула. Вчера была обнаружена сидящей на столе, свесив ножки, рассматривая этикетку на кошачьем корме.
Уверенно сидит на детском стульчике. Нет такого девайса.
Пинает мяч, но иногда еще промахивается. Любимая игра с папой.
Хорошо бросает мяч рукой. Главное, увернуться.
Самостоятельно принимает пищу, сидя со всеми за столом на своем стульчике. Да, самостоятельно.Не всегда приборами. Часто паралельно кормит меня и Макса. изредка кота. За столом стоит, ибо стульчика нет. Иногда сидит, как захочет.
По-прежнему активно открывает дверцы шкафов и тумбочек, выдвигает ящики, открывает коробки и шкатулки, вытряхивает их содержимое. Да-да-да! Ребенок - величайший множитель энтропии. Правда. она еще за собой и убирает. но это отдельная тема. Пробует играть с заводными игрушками. Хм. Надо купить.
Карандашом выводит каракули на листе бумаги. Бумагу рвет. Рисует на мне и на себе.
ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА: С интересом обследует жилые помещения, заглядывает во все углы. ДА. Во всех кафе и ресторанах вытаскиваю ее из кухонь и прочих подсобок, в гостях лезет даже в кладовки. Среди наших друзей носит подпольную кличку "таможеница"
Неплохо различает предметы по форме, по размерам: может отсортировать кубики и колечки; может правильно, с учетом размеров, сложить пирамидку. Надо бы достать пирамидку. Обожает самодельные сортеры, не признает покупные.
Помнит рисунки в книжках, и, если его просят найти тот или иной рисунок («покажи птичку», «найди собачку»), ребенок открывает книжку, перелистывает ее и показывает нужный рисунок. Под настроение
Складывает конструкции из четырех-пяти кубиков. Пытается.
Знает словесные обозначения частей своего тела. На себе не показывает.
Любит играть в прятки. Обожает. Часто прячется в темном туалете и закрывает за собой дверь. Вчера спряталась за матрасом и прикрылась подушкой. Я уже почти выщипала седые волосы со своей головы и перестала заикаться. Пппочти.
А ничего так результат. Считаю писькомерение проверку пройденной)
