Про учебу в пубертат

Если не поступает хоть куда (вуз, колледж, без разницы) то пинок в сторону макдональдса. А вообще неплохо было бы тест на профориентацию пройти.

Я вообще лезть не буду. Пусть сам что хочет, то и делает! Пинками под зад не осчастливить ребенка. Меня в свое время родители заставили в вуз пойти, чтобы была корочка обязательно, так как "без корочки ты быдло недоделанное" (экспертное мнение моей мамы 😁). А я вообще мечтала в парикмахеры податься. P.S. Мои пока хотят обзавестись своей фермой и вдвоем там всем заправлять 🤪

Должен постараться понять, кем хочет работать, да, уже сейчас, и идти туда, где больше всего нужного для этой профессии. Археолог - значит археолог. Я до сих пор жалею, что не пошла на археологию) Иногда. Хотя своим выбором довольна в целом, но имхо археология была бы совсем другой жизнью. И да, возможно осталась бы без работы, но зная себя - вряд ли. Главное быть лучшим в своем деле. Ну или хотя бы очень-очень хорошим. И точно любить то что делаешь, саморазвиваться в этом направлении всю жизнь. Тогда все выйдет, и он найдет свой путь. Возможно не сразу, зато навсегда. Даже если ПТУ и делают бакалавра в 27 лет - имхо это лучше, чем как мой знакомый в 32 года пошел получать с нуля второе высшее, потому что работать по первому никак не смог привыкнуть (химик, одногрупник моего мужа, а переучиваться пошел на архитектора). Насчет лингвистов - всегда будут нужны. Машинный перевод нужен для понимания текста. Ни официальные документы, ни литература в ближайшем будущем не смогут переводиться машинно. Плюс, всегда нужны будут специалисты, кто эти машины настраивает. Компьютерная лингвистика - очень интересное направление для магистратуры например (нужна математика+языкознание, возможно на будущее лучше в азиатскую сторону). Плюс, дипломатия (ну кто доверит машине синхронный перевод, машина ошибется и начнется война=) Ну и преподавание конечно. И какие проблемы с латынью, тем более итальянцу?

Найди у меня весь цикл "вести с полей")) всё поймёшь. Проще говоря, пинать жизненная необходимость, но ни к чему это пинание не приводит

Тут я вижу сочетание и пинка под зад, и сам решает, и куда оценки заведут. Раньше планировала, что всю началку (6 классов) детей пинаю, мотивирую, объясняю перспективы на будущее, а в старшей школе, чтоб всё сами. Но что-то не верится мне, что дети резко к старшей школе поумнеют. Павла до сих пор пинаю и скорее всего всю старшую школу буду пинать, так как оценки для поступления куда-либо всё же важны. Неучи или ленивцы никому не нужны (проф образование, например).

Сейчас искусственный интеллект внедряют довольно успешно для переводов, потому лингвисты могут и без работы остаться. Хотя преподаватели всегда нужны. Куда поступать должно быть его решением, а то потом все равно бросит. Желательно чтоб на практике побывал по местам работы мечты. Тогда откорректирует свои желания.))

Сам решает. Но чтобы решил "правильно" над этим идёт работа с пеленок

Я за микс «наставить на путь истиный» и пусть сам решает. То есть ребёнок с малых лет должен видеть как зарабатываются деньги и понимать какую жизнь какой доход может ему обеспечить. И чтобы понимал что с окончанием учёбы финансовый поток от мамы и папы заканчивается, дальше - сам. А там уже в рамках закона пожалуйста и если сможет на диване лежать, работая тестером диванов - флаг в руки. Главное, чтобы это ему приносило удовольствие и обеспечивало желаемый им уровень жизни.

Как про своего прочитала многие комменты. Террорю, пинаю и планирую продолжать в том же духи. Дочка в сравнении - подарок судьбы, везде рвётся сама