Милый-милый мальчик, Капетик и Кубайчик )))
Так захотелось написать про своего взрослого сына!
Ему через 11 дней будет 1,9!
А пока... На вопрос о возрасте он отвечает "Гот и уосемь месяц!" Он очень много говорит и все за всеми повторяет. Вот уже неделю уверенно отвечает "да", если согласен. Раньше был один ответ-"нет". Я наслаждаюсь. Я люблю его, люблю разговаривать с ним, петь, вместе рассказывать стихи и играть в кукол,игрушки и машинки. А самое шикарное-это взаимно!)) Он любит делать всё "вмисьте"-вместе. А если с чем-то не справляется, говорит "мама помозет!".
Он очень любит вспоминать события. Порой я даже не сразу догадываюсь,о чем он. Но он объясняет и дальше мы вспоминаем вместе. Причем вспоминает даже те события, которые произошли 4 месяца назад. Стал посамостоятельней в плане игр. Но,опять же,всегда привлекает меня к игре,берет за руку,ведет, говорит "мама,садись здесь", усаживает на пол,вручает тарелочку и ложечку и говорит"Мама покомит куку! Матик кусий катоську!" (Мама покормит куклу,мальчик кушает картошку).
Идем в магазин за мылом. Пришли,Вит изрекает: "Утусе нузно мыо! Купим мыо!Пасиба!"
В продуктовых настаивает на покупке "Касалат Аёнка!"(Шоколад Алёнка). Иногда покупаем,потом себя ругаю, зубки-то беречь надо.
Любимый рассказ,который мальчик рассказывает всем встречным: "Мосалёт итит осокооо!" (Самолет летит высоко!).
Любит всех,кто этого достоин. Действительно,на вопрос:"Кого Витуся любит?" перечисляет самых близких и любимых. Их же "рассаживает" в салоне автомобиля при игре в машинки.
Если ударяется,говорит: "Больно! Собака болии(цитата из "у кошки боли...")...Не пать,Утуся! Мама пацеуит!"
А как он любит читать! Сам пока целый стих рассказать не может,но через слово(по очереди-я одно сово,он второе,я третье и т.д.) вполне рассказывает! Очень ему это нравится!
Пока самая длинная строчка, которую он рассказывает сам: "Моотьком дитей поила!"
По такому же принципу рассказывает сказки про Рябу и про Репку.
И песни так же поем-я слово,он слово.
Цитирует КВН. Любит смотреть выступления Сборной Краснодарского края у меня в телефоне. Очень часто смотрит и смеется вместе с залом.
Боится салюта. Так и рассказывает всем "Утуся бояуся салют!".
Рисовать тоже любит вместе.
Хотя и сам может недолго порисовать и прокомментировать свой шедевр.
Обожаю,когда у него смешливое и игривое настроение. Это лучшее,что может быть!;)
Уже придумали,что подарим на 2 годика - ролики!
Он грезит ими. Делает вид,что катается и говорит "Олики! Утуся катаица!" поднимает ножку,показывает на подошву,говорит "кауосики!"
Милый мой.
Да, кстати, Капетик, это, конечно,- Пакетик, а Кубайчик -Попугайчик! Вот такие дела)
Tatunyasha
Хороший мальчишечка у вас,молодчинка!!!!Как будто прочитала про моего сынульку))Тоже ОЧЕНЬ много говорит и повторяет))Стихи он правда знает полностью наизусть штук пять(заставляет(!) каждый день меня их ему читать(чет как то мудрено написала)))Может просто часами сидеть лепить,рисовать,складывать чего-нить,но если становится скучно зовет меня,так же тянет за руку,усаживает рядышком))И даже пакетик произносит так же-капетик))А мы на два годика подарим ему свою комнату(купили квартиру,ждем когда сдадут в декабре) и мольберт детский(ну очень любит он рисовать)
03.10.2011
Ответить
Катерина_К
Шикарный подарок-комната!))) У нас пока только в мечтах-планах..:) А вот над мольбертом точно надо тоже задуматься! Спасибо за идею!)
Как здорово,что он у Вас так любит творчество! Подскажите,а как Ваш малыш рассказывает стихи? Просто у меня получается,что Виталик знает все стихотворение,то есть,на каком бы моменте в строчке я не остановилась-он всегда продолжит, но сам не может рассказать прямо слово в слово от начала до конца,или начинает,а потом ждет,что следующее слово я скажу.
Как у Вас это происходит? Вы с ним как бы "читаете"? Может быть,водите пальчиком по строчкам и он "читает" стишок? Просто интересно,как бы нам уже перейти к самостоятельному рассказу? Буду ждать совета)
03.10.2011
Ответить
Tatunyasha
Вот знаете,если его специально попросить рассказать стишок кому-нить,он фиг полностью расскажет,только мне и папе(и то не всегда))А так он узнает стихи по картинке в книжке и когда сам сидит ОДИН рассматривает книжку,то по картинке рассказывает стих полностью(например,увидит зайку-рассказывает про зайку бросила хозяйка и т.п.)А еще,когда я с ним гуляю,то между прочим прошу его рассказать маме стишок-картинки то нет рядом,подглядеть не где и он по памяти уже рассказывает весь стишок.Думаю именно такой способ для нас и помогает ему рассказывать полностью стишок,ну я так думаю))Единственный стих он почему то не может запомнить и вставляет в стих двустишья из других стишков-"наша Таня гомко пачет,отойвала мишке лапу"))))))
А мольберт,кстати,хотим купить в Икее,он там не дорогой и хороший,самое то для юного художника))
04.10.2011
Ответить
Катерина_К
У нас Таня уронила...Мишку на пол))
Может мы постепенно придем к такому рассказу, ведь пока Виталик открывает книжку,показывает на картинку с бычком, например,и говорит "битёк катяица! Мама,читай!" Подождём:)
У Вас малыш большой умница!
А мы сейчас живем в Анапе, Икея здесь очень далеко. Но скоро поедем домой на 4 месяца,а там Икея близко, но я вспомнила, что там и у бабушки на работе есть большой мольберт с маркерами,а на той самой работе мы бываем даже чаще,чем дома)) Порисуем там,как раз определимся,когда лучше будет приобрести.
04.10.2011
Ответить
Tatunyasha
Все получится обязательно!Они и так у нас с вами для их возраста умняшки большие!!Так что,не все сразу))
05.10.2011
Ответить
