С одной стороны это абсолютно беспомощные существа, которые в силу криминогенной обстановки, сопровождаются взрослыми до 10-12 лет. Наличие липучек на обуви, разучило детей выполнять достаточно простые манипуляции. (липучки для примера, разговор вообще о том что моторика детей пострадала от цивилизации). Посудомоечные и стиральные машины, замена веников на пылесос – и у детей нет домашних обязанностей. Компьютеры, телевизоры, изобилие игрушек – детей не видно на улице. Мы учим детей по Доману с рождения, и сидим до полночи над выполнением уроков с 10летними школьниками и старше. Интернет и не надо читать книги, собирать материал для написания реферата – википедия – найдется все. Гугл – и вот готовый перевод текста на любой язык да хоть на хинди, переводить тексты в гугле можно на любой язык результат будет один и тот же – никто ничего не выучит. Дети устают детям тяжело, поэтому по ночам мамы и папы рисуют проекты, картины для конкурса, и прочее и прочее.
С другой стороны у нас сенсорный телефон уже в детский сад детям дают, в 5 лет (а то и раньше) Ipad потом ноутбук, psp и всякие там иксбоксы это туфта, а потом нервные тики, расстройство сна, энурез. Столько «глушилок», чтобы ребенок не «мешал», а все от чего, да от того что не умеют дети играть сами и сами себя занимать. Дети не умеют играть в игрушки, не потому что они слишком развитые, а потому что фантазию и воображение, способность мыслить абстрактно забили компьютеры и прочая дрянь. На детей навешивают не детскую, а главное не нужную информацию. Про секс дети знают уже в 4-5 лет, и даже в детских садах активно обсуждают эту тему. В яслях спрашивают у дочки, пришедшей домой – «кто у тебя жених». В 5 лет у ребенка своя страничка «в контакте», блог на ю-тубе. А все это ради чего????
Безусловно, сейчас можно начать говорить, что у "меня в семье по-другому", но оглянитесь на детей в саду, на площадке (если встретите), в классе, задумайтесь??? Не лишили ли блага цивилизации чего-то очень важного наших детей? Чего-то что не заменит не одна методика, не вернет ни один психолог, чего-то, что было у нас. А ведь время назад не отмотаешь, не вернешь, не восполнишь. Так кем они вырастут? И какими они вырастут?