Сашины 3,5 года.

Вот я как расслабилась несколько месяцев назад, так и не пишу ничего про Сашу )) Хотя периодически жалею...особенно когда перечитываю старые записи. Всё так забывается! Да еще инстаграм поглотил )) Там то мы регулярно.
Ну ладно...надо задокументировать наши плюсы и минусы и жить дальше ))) 
Что имеем к 3,5 годам? Вкратце я бы сказала так - хорошее развитие и отвратительное поведение. Упрямый козерожий характер + переходный возраст - это что-то с чем-то! Истерики, крики, пытается драться в порыве гнева, пробовала обзываться, швыряет вещи/предметы, может упасть на пол. Все это,конечно, не в концентрированном виде и не каждый день, но бывают дни из серии "тушите свет" )). Заострять на этом внимание не буду, т.к. судя по постам в ленте - все как у всех. Голос повышаю часто, поджопники тоже получает. Главное - пережить и не свихнуться. 

Про садик.
Дали нам, наконец, садик, с физкультурным уклоном, тот, в который и хотела. Но когда зимой я туда ходила, то была разочарована - это обычный старый совковый садик с узкими коридорами чуть больше метра шириной. Бассейна нет. В чем заключается физкультурный уклон мне толком не объяснили. Ну да ладно...Главное - недалеко от дома. Кстати, Сашкино ужасное поведение частично списываю на отсутсвие садика. Ну т.е. не садика, как такового, а отсутствие общения с другими детьми, в коллективе, с другими взрослыми. 
От Нижегородского садика пока тоже не стала отказываться. Я писала, что нас там перевели из яслей в сад, в который я и хотела - он с бассейном и недалеко от дома. А т.к. папа наш всеми фибрами своего чемодана стремится обратно в Нижний, то до осени решила от садика не отказываться. Кто знает, как оно сложится.

Про спортивные секции.
Отдала Сашку в марте на художественную гимнастику, а в апреле еще на фигурное катание. 
И там и там она самая маленькая по возрасту. На гимнастику сначала ее не брали, т.к. во-первых, группа набрана и уже почти конец года, а во-вторых, маленькая слишком...сказали сэс не пропускает такой возраст. Приходите с пяти лет. Но, пообщавшись со мной и с ней, сказали приходить. Группа разновозрастная, самым младшим двум девочкам по пять лет. Остальные большие уже. Занятия три раза в неделю. Саша, конечно, сразу же прославилась своей общительностью ))) Девочки пытаются ей во всем помогать, она их слушается даже лучше, чем тренера )) КОгда мы пару раз опаздывали на тренировку и я запускала ее в зал - тренировка ненадолго прерывалась ))) - девочки начинали радоваться ее приходу и здороваться, тренер на них покрикивать, призывая к порядку, а Саша рассказывать, как мы торопились и все равно опоздали ))))))))))))))) Первые несколько занятий тренер мне ее выводила через час. Потом стала оставлять до конца на полтора часа. В общем, Сашка втянулась. Ей нравится. 

Отдать на фигурное катание ее - было моей мечтой, после того,как в два года мы ее поставили на коньки и ей понравилось. После переезда в Выксу я с этой мечтой почти распрощалась, т.к. там нет секции фигурного катания. Но однажды в МЕГЕ (в апреле этого года) я увидела, как ей нравится кататься, что у нее получается и, главное, она слышит музыку и пытается под нее что-то изображать на льду. Дома, пошарив в интернете, нашла в соседнем городке ФОК, где есть секция фигурного катания. Позвонили туда. Поехали в этот же день. Сашу взяли сразу, хотя и сказали, что группа набрана. Но походили мы всего несколкьо занятий. Потом были майские праздники, потом мы ездили на море, потом в деревню. С сентября будем ходить полноценно. Занятия так же три раза в неделю (2 дня лёд, один ОФП) и раз в неделю хореография. Тренер сразу сказала купить профессиональные коньки resport. Но ее вердикт меня напряг, если честно. Говорит "Мне НУЖНЫ малыши, которые уже стоят на коньках. Но те, которые легко начинают (как мы), обычно вредные и своевольные. Надо будет ломать. Я сама такая была". Сомневаюсь, что Саша из тех, кто поддастся ломке (судя по нам с мужем), к ней нужен подход и тогда она вывернется наизнанку, чтобы сделать хорошо. Но характер у тренера крутоват (( Она много кричит на девочек. Боюсь, как бы не отпугнула. 

Это в Меге на катке. Первый раз без зимней одежды на однополозных. Еще много падает. На следующий день она уже была в секции фигурного катания. Сейчас катается гораздо лучше и делает некоторые элементы. 


Про ролики и велосипед.
Хорошо катается на роликах (для своего возраста,разумеется). Научилась дома зимой. Благо пространство позволяет. По вечерам частенько катаемся все втроем - Саша и мы с мужем. Во дворе много детей на роликах и иногда Сашка гоняет вокруг дома с кем -нибудь на пару или толпой ))

Просто так гонять на роликах видимо надоело ))) Куском кирпича чертят линии сДенисом, кто длиннее.


На днях тут освоила двухколесный велик. Можно сказать за два дня. Первый вечер с папой час учились, на следующий день со мной... и к концу прогулки начала одна ездить вокруг дома. Тормозить и слазить сама тоже научилась, а вот трогаться с места еще никак. Это потому что велик большой - 16 радиус колес. Она его просто не может удержать, пока отталкивается - тяжеловат еще для нее. Чуток придерживаю велик и дальше садится, отталкивается и едет уже сама. Вокруг дома уже третий день гоняет, как будто всю жизнь ездила )) На четырехколесном она так долго не каталась, если нет компании, то один-два круга вокруг дома и идем на площадку. А на двухколесном и компания не нужна, ей видимо нравятся ощущения от езды, может кататься одна и подолгу, домой не загонишь. 



Другое.
Любит петь. Знает много песен, причем не только малышковых ("Дружба крепкая", "Голубой вагон", "Кто пасется на лугу" и тому подобное), но и многие песни из любимого кинофильма про Петрова и Васечкина (любит это кино именно за песни), "Александра" из "Москва слезам не верит" (говорит, что эта песня про нее), "Маленькая дочка" Игоря Николаева. Это те, что она полностью знает. Любит петь из серии "что вижу, то пою")))

Считает до пятнадцати хорошо, дальше путается. Хорошо понимает количество в пределах пяти. Например, голосит, когда жадность взыграет - "Зачем ты у меня забрала две печеньки?, - "Поделила. Тебе две и мне две". - "А мне не надо две, мне надо четыыыыыыре!!!!".

Буквы и цыфры намеренно с ней не учу. Сейчас время для развития образного мышления, знаки позже.

Любит играть в "съедобное-несъедобное" и "найди предмет по описанию". Эти игры выручают в дороге или когда не хочется шевелиться и во что-то играть. 

Хорошо идут ролевые игры. Особенно когда кто-то участвует кроме нее )))) В последнее время может и сама с собой играть, ну т.е. сама разговаривает за всех героев. Появились какие-то невидимые герои, с которыми она разговаривает, просит нас с ними поздороваться или что-нибудь сказать. Например, протягивает пустую ладошку и говорит, что это крокодильчик и надо его погладить/поздороваться/поцеловать. 

Нравится в ней чувство такта - к незнакомым взрослым обращается на "вы", здоровается с соседями, даже если незнает их. Или если куда-то заходим, то тоже здоровается - "ДьЯсьте!". С семьей и приятелями на улице здоровается "Пьивет!". Так же и прощается - со знакомыми "Пока!", с незнакомыми "До свидания!". 
Спорщица невероятная!! Почти на любое мое предложение ее ответ начинается "Нее, давай лучше так-то...." и так до бесконечности. Утомляет это. Рррррррр.

Любит раскрашивать. Карандаши-фломастеры-краски ...все идет в ход. На стене висит большая раскраска-елка, вот где палочка-выручалочка то )) Частенько раскрашивает мелкие детальки на ней карандашами или фломистерами, большие площади для раскрашивания не очень любит.

Недавно прониклась пазлом. Маленькие она хорошо собирала и раньше, но большие не шли. ДОма у нас есть один мутный пазл из 48 деталей, который даже мне надоедает собирать...реально мутный какой-то, хотела даже выкинуть. Так вот, она его собирает от начала и до конца сама и еще и меня учит ))