Сыну 5,5. Он чудесный ребенок.И проблем с ним у меня не возникало. До тех пор, пока не началась подготовка к школе и не появилось слово "надо". Кроме занятий раз в неделю на подготовке дают домой задание. Три разных тетради (математика, фигуры и прописи). В каждой нужно прописать по страничке.
Он напишет пару букв и начинает вставать, отвлекаться. Приходится постоянно его дергать, садить обратно, стоять над ним. После пары строчек вообще ложится на стол и говорит "не хочу". Если начинаю кричать, наказывать он обижается плачет, говорит, что я плохая. Начинает мне на ногу велосипедом наезжать или стукать рукой по колену, толкать меня. Говорит "вот тебе" "ты плохая". Хотя раньше с его стороны какой-то подобной агрессии вообще не было. Стал просто спустя рукава делать, грязно, специально калякает, хотя может писать очень красиво.
И это при том, что он у меня не глупый. Уже давно умеет читать, решает примеры в пределах 20. В садике учитель говорит, что он любит учиться. Но раньше не было необходимости что-то обязательно выполнить в определенном объеме и к сроку, а теперь есть. И я не знаю, как его заставить работать? Конечно, если я наору и постучу кулаком по столу он делает...в слезах и бурча. Но это же не вариант. Считать, что это слишком сильная школа для него? Нужно что-то попроще? Просто забить и не делать все заданное?
В обычной школе задают картинки раскрашивать и один рядок фигур написать, ему скучно, на подготовке там просто витает в облаках (мы ходим в 2 школы частную и обычную). Как вы заставляете учить уроки детей? Нужно ли заставлять? Кричать? Требовать? Что делает если просто уходит и все или делает, но спустя рукава? Намеренно начинает мазать в тетрадке? Рисовать? Злиться? Считать вредностью?
