Кэтлин Кениг, научный сотрудник Йельского университета с докладом «Социально-эмоциональное развитие людей с аутизмом: методы помощи» на семинаре в НГУ
Очень подробный доклад, в котором сравниваются пути социально-эмоционального развития у нормотипичных и аутичных детей. Становятся понятны механизмы появления дефецитов и сложностей в эмоциональном, социальном, речевом, когнитивном развитии детей в спектре с самых ранних этапов.