Евгения - страница 7

День 7. Понедельник день тяжелый. Еле-еле подняла, никак не хотел выходить из дома, на улице истерил, в саду истерил, пока на руки воспитателю не сдала. А ведь как я ухожу - перестает плакать!!! Это что!? Просто нервы маме трепать нравиться?

Не стала оставлять на сон, как планировала. Все утро не спокойно было мне, поэтому забрала - чувствовала себя предательницей. А он как ни в чем не бывало вышел, "рассказал", что плакал и все! Можно было и не приходить за ним, но в этот день была воспитатель, которой я не очень доверяю, поэтому сон перенесем на следующий день.

День 8. Заплакал, но только, когда в сад уже пришли, не хотел заходить - занесла! Там в раздевалке истерил, пока переодевала. А как воспитателям отдала - все - тишина!!! В течение дня тоже не плачет (по крайней мере так воспитатели говорят). Уснул без проблем, правда в подгузнике (как я и просила), т.к. пока во сне писается. Пришла за ним после сна в 15,30. Довольный ребенок, "рассказал", что спал.

Еще у них было первое занятие по физкультуре, всем очень понравилось, т.к. их отвели в спортивный зал и там прыгали, бегали,, а они ведь раньше кроме группы своей нигде и не были))))))) Потому, видимо, и уснул быстро - устал.

День 9. В Багдаде все спокойно ... а Максим опять истерит в раздевалке, изворачивается, не желает идти в группу. Воспитательница пыталась его заманить, но в итоге, ребенок остался не преклонен и в группу его опять заносили на руках)))))) Королевич!

Что за ерунда!!!??? Ведь никто из детей, с кем мы вместе приходим не плачет! Только одна девочка и то, только когда видит, что мой плачет или нянечку видит (и вот здесь риторический вопрос: а почему у ребенка такая реакция на нянечку?), но у нее вообще сложная адаптация, как говорят воспитатели: она не участвует в общей игровой деятельности, ничего не ест и т.д. НО!!!! Все остальные дети уже привыкли и никто нервы маме так не мотает, как мой! При этом воспитатели мне говорят, что он нормально ведет себя в течение дня, не плачет, играет, ест, спит... Он что, издевается надо мной? Надо наверное к психологу сходить...

И еще! Когда забирала его, воспитательница мне так деликатно говорит: "У него сопли и кашляет он, вы бы его подлечили? А то вдруг в более серьезную форму болезни перетечет" То есть мне намекают, чтобы я ребенка не приводила!

Сопли у него после болезни еще небольшие остались, но! они не текут, спать не мешают, и в общем уже на исходе. Просто из-за того, что он в саду с утра истерит, плачет у него на фоне этого начинают течь сопли (а у кого их нет, когда ребенок плачет). Кашель редкий-редкий: вчера вечером с 16,00 до 21,00 кашлянул 2 раза! При этом я даю ему микстуру от кашля и нос прочищаю и капаю, то есть лечу в свободное время от сада. 

Пришлось оставить его дома сегодня. Помониторить, так сказать. В итоге: соплей в общем то нет. С утра умывались чуть высморкались и вечером мылись так же чуть высморкались. В течении дня промывала пару раз и капала проторгол, так для профилактики. За целый день 2 раза!!!!! ребенок кашлянул!!! Кашель обычный, не грудной. Горло чистое (не розовое, не красное). И от чего они мне советуют его лечить?

Пошли они все........ в сад!!! То есть завтра в сад пойдем)))))))

Адаптация проходит успешно. Он с радостью утром одевается, правда на улице ближе к саду, начинает плакать, но с ним можно договориться, уже без истерики. Когда отдавала в группу, конечно, плакал для порядка. Но... говорят, что в течении дня не плачет. Забрала после обеда. Кушал и обед, и ,вроде, даже завтрак. Ни разу не описался. Была перепалка с мальчиком за машинки, чуть ли не подрались, решили с мамочками мальчиков больше не приносить свои машины в сад.

В понедельник будем пробовать оставаться на дневной сон.

Ох, непростые дни для Максимки((((( Ну, поехали!!!

День 3. 

Вышли после болезни (прошла легко, без осложнений) с соплями прозрачными. Начал плакать, подъезжая к саду. В саду уже была конкретная истерика, я его занесла, еле раздела (сопротивлялся). На мое счастье в этот день в нашей группе помимо воспитателя и нянечки дежурили психолог и старший воспитатель. В итоге: его унесли на руках в группу, орущего и не переодетого((((((( Я сбежала....

Пришла за ним через 3 часа, описался 2 раза в штаны (раньше терпел) - протестует)))))))))) При виде меня, сразу заплакал и прижался ко мне. Воспитательница сказала, что почти все время проплакал. Завтракать отказывается. Но съел, предложенное яблоко со 2ого завтрака!!! Хорошо!!!

День 4.

Начал плакать, подъезжая к саду. В саду уже была конкретная истерика, я его занесла, пока раздевала - сопротивлялся. Другие мамочки ТАК на нас смотрели, что мне было стыдно за его поведение. Правда потом стали подбадривать, что его поведение вполне нормально. А вот поведение воспитателя и нянечки меня огорчило и заставило задуматься((((((((((((( Никто из них ни ко мне, ни к ребенку во время этой истерики не подошел, не смотря на то, что воспитательница выходила из группы в раздевалку, и что-то вещала другим мамам про собрание, пока мой неугомонный ребенок орал как резанный. В итоге, только когда завела его в группу, на него обратили внимание, взяли за ручку и стали отвлекать, а мне сказали: "Мама, идите, не стойте над душой." Я в шоке!!! Ушла домой....

Пришли за ним вместе с папкой через 3 часа. Он увидел нас еще, когда мы были за забором и распахнув объятия, побежал в нашу сторону. Воспитательница сказала, что плакал время от времени, но уже не так сильно и можно попробовать оставлять его до обеда. Опять не завтракал, но съел банан за 2 завтраком. Описался 2 раза. О, и не могу не отметить!!! Напялили моего ребенка на прогулку во все, что висело в шкафу!!! (и не поленились же!!!) Футболка, кофта с длинным рукавом (в которой в группе ходит), водолазка (в которой мы пришли в сад), свитер (который я повесила на всякий случай, если будет холодно, а я забуду свитер дома) и куртку (достаточно теплую). И это все при том, что на улице было 16-17С. Трындец!!! Завела его в раздевалку, естественно, ребенок весь мокрый!!! Переодела, но ничего воспитательнице не сказала. Подниму вопрос на собрании, может не я одна этим недовольна.

День 5.

Истерика началась еще дома. Не с той ноги встал((((( Еле дошли, орал на всю улицу, за время пути два раза вытаскивала его из коляски, сказав, что он может идти куда хочет, а я пойду в садик. Разозлил меня конкретно! Когда пришли в детский сад, пик истерики был уже позади, и он просто всхлипывал. Поэтому я его спокойно переодела. Он плакал, прижав к себе свои машинки. Когда за ним закрылась дверь в группу, он проплакал секунд 10 и все!!! Тишина! Постояла под окнами, послушала))))))

Пришла за ним с папкой после обеда. Нас попросили не заходить, подождать. Ребенок кушает)))))))))) Похвалили!!! Пописал в горшок, правда, не попросился, но они его сами успели посадить. Уже прогресс на лицо! Уже почти не плакал, совсем чуть-чуть... Сам пообедал, почти все: салатик из помидор, суп, чуть-чуть второе и компот. Проголодался бедненький(((( На то и расчет был, оставить его до обеда, чтобы он проголодался сильно и понял, что в садике можно еще и вкусно поесть! А он у меня любитель хорошо покушать. Может завтра и позавтракать решится))))) 

Проблема стара как мир! В результате двух дней хождения в сад - насморк и температура около 37С. Вроде ничего серьезного, но в сад такого ребенка не отдашь. И насморк только усиливается, на мой взгляд.

Что делаю: из пипетки промываю нос ромашкой каждые час-два, три раза в день ринофлуимуцил, и на ночь вытягиваю сопли отсосом отривин-беби. Результата к улучшению особо не вижу, а нам во вторник надо бы в сад, т.к. Врача не вызывали, больничный не брали. 

Посоветуйте, чем вы эффективно лечите насморк?

Вот и кончился второй садовский день. Кончился, прямо скажу, не очень.

Утром проснулись с соплями. Просморкались, прокапались, снова просморкались, сопли прозрачные, температуры нет. Ну значит в сад собираться надо. Он вперед меня бежал, значит все таки понравилось. Пока в саду переодевала, все время вскакивал, подбегал к двери в группу, улыбался и махал рукой воспитательнице. Но при этом без меня в группу заходить не захотел, звал с собой вместе поиграть. Я сказала, что маму в сад не пускают и что я от двери посмотрю как он поиграет, а потом пойду. Он убежал играть и скрылся из моего поля зрения, воспитательница подала мне знак к отступлению, и только я вышла на улицу за дверь, как слышу ААААААААААААААА в раздевалке. Ушла с тяжелым сердцем, со всякими не хорошими мыслями. Ведь вчера не слышала как он плакал, только со слов воспитательницы, а когда слышишь сама это воспринимается уже по другому.

Опять плакал до тех пор пока на улицу гулять не пошли, не писал вообще и не ел, естественно. Ну да ладно. Это не главное. Забрала его в одиннадцать (ходил бедненький по площадке детской как неприкаянный, не знал чем себя занять), домой пришли, решила померить температуру - 37,2С. Вот и кончился наш детский садик. Я не очень расстроилась, конечно. Но как то обидно, всего два дня и заболели. Когда его забирала, воспитательница сказала, что они все с соплями и их сегодня было явно меньше, чем вчера, а завтра буде еще меньше минимум на одного человека - это на нас то есть. Посидим до понедельника дома, а там посмотрим.

Нос битком. Сопли прозрачные. Вытягивала сегодня отсосом. Жалко его, так до конца нос и не прочистила. Кашля нет. Температура к вечеру 36,9С. Это не может не радовать. Думаю обойдется все насморком и не перейдет в более серьезную форму заболевания. Надеюсь)))))

И все это про не болеющего ребенка. Мы болели один единственный раз - зимой. А за все лето, проведенное на даче, даже соплей ни разу не было. Вот так то.

Вот мы и стали "первосадовцами"!!!!!!

Разбудила ребенка утром, настроение нормальное, температуру померила, слава богу, нормальная. Значит все таки отравила вчера ребенка, а не инфекцию подхватили. Обошлось. Потихоньку собрались, по уговаривать одеться все же пришлось, так как в такую рань никуда идти не захотел. Т.к. в саду предупредили, что кушать там он не станет, дала актимельку и сьел пол бублика. Ну а что еще в ребенка можно запихнуть в 7,30 утра? Бодренькие в 8,05 пришли в сад. Он еще на входе стал перебирать все игрушки как ошалелый, как будто у самого дома таких нет. Переодела, пока он был под впечатлением и не сопротивлялся, а в группе музыка играла и воспитательница с детками играла во что-то. Он сам пошел в группу (интересно же!!!), а там столько игрушек!!!! Он был в восторге и пока отвлекся, меня "попросили" из сада, дабы не отвлекала ребенка. И все!!!! Сказали - приходите к 11.00. И я ушла. С легким сердцем! Никаких переживаний, сомнений, видимо многое зависит от настроя воспитателей, я как то сразу прониклась, мне очень понравилось ее отношение к деткам. Первое впечатление, а оно самое важное, - очень хорошее!

Пришла домой и не знаю за что хвататься. Времени вроде уйма и никто под ногами не бегает и не зовет каждые 5 минут: "Мам!". Как то необычно приятно! Позавтракала, посмотрела НОВОСТИ!!! Уже и не помню, когда я что-то по телеку смотрела, кроме мультиков. Потом убралась, время пролетело незаметно, и пошла за "спиногрызом" любимым. Подошла к саду в 10.45, смотрю через забор и вижу свое чадо в песочнице, сидит, копается, не плачет (и это главное))))). Подхожу и сажусь рядом в метре от него, он посмотрел на меня и снова играть. Реакция меня немного удивила, типа "а, пришла...ну заходи, коли так". Я у него спрашиваю: "Максим, ты что по маме не скучал?". И только здесь он видимо осознал, что это я (может не узнал сначала?), подбежал ко мне, обнял, а сам во все свои 16 зубов улыбается. И все!!! Опять пошел играть в песок, предлагая и мне поучавствовать. 

А мне воспитательница в это время начинает рассказывать. Плакал горько и долго. Первые минут 40 играл в группе, собрал вокруг себя много игрушек, а когда очухался, что мамы рядом нет, испугался и заплакал. Кушать, естественно, отказался. Даже садиться за стол не стал с другими детками. И только, когда часам к 10.00 они стали собираться на улицу, он перестал плакать (видимо подумав, что его к маме отведут). А потом спокойно пошел вместе со всеми на улицу и сидел один в песочек играл, пока мама не пришла. Писать в группе отказался на проч. Когда с ним сидели в песочнице (а мы там вместе играли еще минут 30) тоже. Пришли домой - отбросил горшок в сторону. А уже после обеда в 12.15 видимо уже совсем "подперло", сходил таки на горшок. Правильно говорят, что дети замыкаются, когда попадают в незнакомую обстановку. Вот замкнуло так замкнуло парня))))))))))))) Ну лучше уж так, чем описался бы там)))))))))))

Спросила у воспитательницы не дрался ли он? Так как есть за ним такой косячок. Она сказала, что пытался спровоцировать драку с мальчиком одним за игрушку, но ему объяснили, что нельзя и конфликт решился мирно. А потом у этого же мальчика (кажется он нашел в нем соперника) пытался сбросить на пол яблочко со стола, явно вызывая у того ответную реакцию. Провокатор!!!!!

До конца недели так и будем пока ходить на 3 часа. Завтра обещал не плакать, спрашиваю его: в сад пойдем - ответ положительный))))))))))))))))

Но в общем моя оценка - ОТЛИЧНО!!!! Я думала, что наш первый день пройдет намного ужаснее, если учитывать, что мой ребенок никогда от меня никуда не отлучался в своей жизни (максимум на 2-3 часа с мамой или сестрой его оставляла), а последние 4-5 месяцев так мы вообще жили с ним на даче и все это время я всегда была рядом. Мне все понравилось: и его настрой, и детский сад в целом и воспитатели.

Делитесь своими впечатлениями от первого похода в сад, мамочки "первосадовцев"?

Примерно так сейчас я характеризую свое состояние. Настроение отличное!!!

Завтра ребенка в сад вести - первый раз!!! А я спокойная как танк, как будто не в первый раз уже идем. Даже вещи еще не собрала....

И если верить психологам, что ребенку передается настроение мамы, то мой ребенок в "полном фарше" и завтра проблемой будет не оставить его в детском саду, а забрать. Как то я в нем уверена, что ему там обязательно понравиться.

Отдам его завтра на 1,5 часа, а сама уже предвкушаю, чем займусь в его отсутствие.....ура!!!!!!! уберусь спокойно!!!

А мы "Условно готовы" судя по результатам теста, который нам давали на собрании.

Что умеем, что делаем:

1) Просимся на горшок.

2) Отказались пару месяцев назад от соски.

3) Кушает самостоятельно, но просит докормить - ленится.

4) Пьет из чашки.

А что не умеем и не желаем учиться делать?

1) Разговаривать!!!!!! Это камень преткновения №1 для нас. Не желает даже повторять за мной слова по слогам, мотает головой, убегает. Сейчас общается со мной теми же словами/звуками как и пол года назад, и жестами, конечно же. Никакого прогресса. Играть в пальчиковые игры отказывается, особенно со стишками из книжки, просто отбирает у меня книгу и выбрасывает ее или ставит на место, лишь бы я отстала.

2) Спим в подгузнике. Пробовала на 3 недели снять подгузник на дневной сон, но практически всегда писался и просыпался от того, что мокрый. Значит не готов. В саду первое время будет спать в подгузнике, потом они сами будут отучать.

3) Сам ни одеваться, ни раздеваться не умеет и не хочет. Разве что носки постоянно снимает)))) Даже  когда на горшок садится, надо чтобы мама подошла и штаны сняла, а потом, соответственно, одела.

4) Сам не засыпает, надо, чтобы мама рядом была и за ручку держала (как они будут его в саду укладывать ума не приложу).

Вообще раньше очень переживала, не хотела такого маленького (2,5г.) в садик отдавать. Но за лето я от него так устала, что жду не дождусь, когда отдам этого большого маленького бандита на руки воспитательным органам. Потому что у меня что то не очень с этим самым воспитанием получается, может у воспитателей лучше получится. Меня слушаться не хочет, приходится или орать на него, или шлепать, или в угол ставить. С папкой еще хуже себя ведет. И постоянно крики, оры, слезы - его. Уже и не знаю как действовать. Может смена обстановки, новый коллектив на него повлияют. Ну или держитесь наши воспитатели - Максим идет!!!!

Но если смотреть с точки зрения мамы, то он, конечно, шилопоп тот еще, но очень ласковый. Если стукнет, то обязательно подойдет потом и пожалеет, обнимет, поцелует. Когда просыпается, всегда на меня залезает как мартышонок, колачиком, и лежит со мной так обнявшись)))))))))))) А еще подходит просто, без причины и крепко обнимает и целовать начинает, и такая игра начинается у нас: я его целую, он - меня, кто кого крепче. Или подойдет и по голове начнет гладить, мол, мама хорошая))))))

Но при всем при этом слушаться не желает, очень своенравный парень!

Оказывается и с "неговорящим" ребенком тоже можно вести диалог. 

Вот такой у нас с сыночком он вышел.

Выгоняет меня перед сном из комнаты, потому что спать не хочет (потом всегда зовет обратно, если я ухожу, но все равно приятного мало, когда твой ребенок тебя гонит). Спрашиваю:

- Мама тебе не нужна, Максим?

- Э-э (насупился, отвернулся)...

- А кто же тебя будет кормить?

- Баба! (даже не задумываясь - при том что живем мы без бабушки, она по выходным приезжает)

- А кто тебя будет мыть?

- Баба!

- А кто с тобой будет гулять?

- Баба!

- Ну, ладно(((((( тогда я пошла(((((((( (и в стаю с кровати)

Он тут же ручки ко мне тянет:

- Мама, э-э (то есть нет)

- Что все таки нужна мама? (сажусь обратно на кровать, он обнимает меня)

- Да!

- Кто тебя будет кормить?

- Мама!

- Кто тебя будет мыть?

- Мама!

- Кто с тобой будет гулять?

- Мама! (уже с восторгом прыгая по мне)

Вот и договорились!