Аленка

Жить стало легче, жить стало веселее)))

Я тут мучаюсь, голову ломаю: в какое время лучше ходить в бассейн: утром или вечером, в будни или в выходные; брать ли Максима с собой или его отдельно водить, а самой отдельно ходить; ходить ли с Кирюшей. Много сложных вопросов, НО! За меня все решили умные дядечки в Министерстве Здравоохранения!!! Зачем Алене мучаться, что-то решать, заморачиваться. Мы просто запретим выдавать справки в бассейн и все!!! Куда как просто!!! И теперь хотите идти в бассейн - милости просим в платную клинику за справочкой! А там за анализы заплати, за прием терапевта заплати (возможно и дважды) и за саму справочку заплати. Мило, чо!!! На хрен мне такая справочка ценой в абонемент на месяц бассейна!!! Спасибо, милые дядечки, я теперь не буду мучаться выбором, я просто не пойду!!!!

Уже два месяца прошло после операции, живот почти не болел и вот снова начал... Видимо оттого, что Кирюшку ношу. И на руках, и в слинге. Ведь тяжелое поднимать нельзя, а я не могу не носить, не могу успокоить лежа, грудь сосет только для еды, по 5 минут максимум, а просто так не сосет, соску тоже.

Поговорите со мной на эту тему!!!
Были вчера на собрании в детской саду. И воспитатель рассказывала программу на год. У меня волосы на голове дыбом встали!!! Они планируют учить детей математике, ладно, не страшно, один плюс один еще можно, считать до 5 тоже не страшно. Меня больше всего убил ее аргумент: "Как же вы в школе потом будете?" Какая нафиг школа!!! АУ!!! Детям 4 года, им до школы еще как до луны!!! Им интерес к математике прививать надо, а они их из-под палки учат, ужас!!!
Еще фраза: "Я вам пришла рассказывать, я это знаю, а вы нет, это вам нужно, не мне. Хотите слушайте, не хотите - вертитесь". Да елки моталки!!! Если такую фразу сказать в 7-9 классе дети ее не воспримут, может в 10-11 еще поймут, а 4-5 летние вообще мимо ушей пропустят, неужели они не понимают??? Как ребенок в 4 года может понимать, что ему нужна математика? Что ему нужна культура? Им игры нужны, это они понимают!!! Я в шоке.
Про рисование. Воспитатель говорит, что у них в планах научить ребенка рисовать внимание!!! Сверху вниз и слева направо. Имеется ввиду зарисовывание. Штриховка. Это вообще как??? Это же рисование!!! Какая разница как ребенок ребенок будет зарисовывать??? А ее фраза о том, что обязательно нужно аккуратно рисовать, не выходя за контур? Пошла я после этого собрания поговорить по поводу этих правильных штриховок и аккуратности. Говорю, если у моего получаться не будет, не лезьте, если будет делать не так, как вы сказали, не лезьте. Она меня будто не слышит!!! "Ну вот нарисует он каляки-маляки, и что это будет?", я ей говорю "да пофиг, пусть что хочет, то и рисует", она мне опять: "как это так? так нельзя! Надо правильно рисовать, ровненько"! Короче я сижу и все это перевариваю... Сразу картинка в голове: