Ко второму этапу обучения по методике «Букварь с пеленок» мы приступили 11 марта 2011 года.
Занятия и задания полностью повторяют первый этап: чтение листалки со стихотворением, игра по этой листалке, рассматривание карточек со словами из этой же листалки. Отличия два:
1. Если на первом этапе обучение происходило три раза в день, то на втором этапе количество занятий сократилось до двух. Т.е. теперь ребенку дается немного меньше времени на запоминание слов.
2. С момента прохождения и окончания первого курса Кирин словарный запас и разговорные навыки возросли многократно- раз в 50 как минимум.
Понаблюдаем, как все это скажется на качестве занятий.