ЕленаД

А еще мы пережили запись в школу. Успешно пережили, что радует.

Первый акт марлезонского балета состоялся в поликлинике.

- А вы знаете, что у вас прививок не хватает? - строго спросила меня тетенька, ответственная за окончательную подпись в медкарте. 

По ее разумению, я должна была побледнеть, схватиться за сердце и потребовать, чтоб мне немедленно "додали" все прививки.

- Знаю, - печально сказала я. - Не хватает.

- А вы представляете, какова сейчас ситуация в городе по... да по тому же гепатиту, например??? Сколько больных? - злобно выкрикнула тетенька.

- Не представляю, - так же печально сказала я. - Зато очень хорошо представляю, что такое болезнь Пертеса справа. Через несколько месяцев после того, как в правое бедро получена вакцина. Поэтому давайте мы сейчас с вами молча подпишем карту в том состоянии, в котором она есть...

- Да вы понимаете, что вы делаете? - пыталась возражать ответственная за подпись тетенька. - Я просто не имею права!!! Я вам не подпишу!

- Хорошо, - со вздохом соглашалась я. - Тогда, видимо, мне подпишет карту кто-нибудь из Управления здравоохранения ЮЗАО, куда я как раз собираюсь сейчас отправиться...

- Нет, ну почему вы такие??? Почему чуть что, так сразу - управление? Вы можете нормально разговаривать??? Почему сразу надо жаловаться? ну что за народ!!! - голосила тетя, подписывая карту.

***

Забрав карту, мы отправились в школу.

Отстояв нехилую очередь в три кольца, мы попали на собеседование.

Я писала заявление и прочие бумаги, пока Илья отвечал на вопросы.

Имя, фамилия, ФИО родителей. Где работают родители, чем занимаются. Есть ли братья-сестры. Это Илья отвечал, не я.

Назови предметы, изображенные на картинке (заминка: винт-гвоздь, чем они отличаются). Назови лишний предмет. Времена года, месяца осени, дни недели. Какой праздник мы отмечали 8 марта. А 1 января? А когда твой день рождения? Сколько тебе лет? А месяцев?

Утром завтракают, а вечером что делают?

Какие дни между средой и субботой? Сколько их?

Какие города ты знаешь?

Посчитать до 10 и обратно.

Расскажи стихотворение. Какое-нибудь, что помнишь. (Мы исполнили "Рыбка-рыбка, где ты спишь?").

Почитать на время. Читает бегло, так что даже не замерили скорость, сразу остановили.

В принципе нормальные вопросы, без страшилок. К школе подготовлен хорошо. Записали.

В мае собрание. Форму мы уже купили, ранец выбрали, закажем на днях. Ранец, конечно, с Тачками. Будем смотреть на них еще пару лет каждый день, чо. А там и третья серия...

Илья (5,8), глядя в кастрюлю с жаренными куриными бедрышками:

- Мама, а это курицы были? Живые?

- Ну... в общем-то... да, - начинаю я бормотать, краснея и бледнея, как всегда, когда простой и ясный детский вопрос в очередной раз ставит меня в тупик. - Точнее, наверно, сказать - не курицы, а бройлеры. Специальная куриная порода, которую люди выращивают на мясо. На птицефабриках. Они яички не несут, цыплят не выводят, понимаешь? Их - едят.

....

- Знаешь, Миша, есть курицы нормальные, которые живут в деревне. Они яйца несут, цыплят высиживают, потом с ними гуляют по двору, всему учат. А есть курицы вредные и злые, они даже не курицы называются, мама говорила, а ...бойлеры какие-то. Хотя они тоже куриные. Их на птицефабрику увозят и из них делают мясо, которое потом жарят в кастрюле. Это-то я понял. А ты мне, Миша, вот что скажи - а кто решает, курица это или ...бойлер? Судья, наверно, какой-то есть? Только вот не понятно, судья этот курица тоже или человек? Потому что человек может не знать, добрая это курица или злая; он же с курицами не общается, человек. А курица не может же людям сказать, кто там в курятнике у них - вредный бойлер, да??.. Вот я и думаю, кто же судья...

Уже неделю мои дети заняты ... выпуском журналов.

Забыты все прошлые увлечения, столы завалены карандашами, листами бумаги, образцами печатной продукции. Время от времени судорожно ищутся и передаются друг другу ножницы, клей, фигурные линейки. Делятся идеями. Процесс идет, в общем...

Началось все с огромного интереса Ильи к машинам вообще, мультику  "Тачки" в частности и, соответственно, одноименному журналу по мотивам данного шедевра Уолта Диснея  :))), каждый номер которого Илья поджидает как горячий блин со сковородки.

- Какое сегодня число? - частенько, вскинув голову, спрашивает Илья. - А до двадцатого сколько дней?

- А зачем тебе двадцатое? - наивно интересуются не посвященные в проблему окружающие.

- После двадцатого числа, - назидательно изрекает Илья, - выходят все новые журналы. После двадцатого - это значит двадцать первого уже можно купить... мамин журнал "Мама и малыш"... или "Тачки". Новый номер...

Или так, например:

- Что ты там, Илья, притих? Чем занимаешься?

- Да чего веселиться-то? (глубокий вздох) До двадцать первого числа еще ждать и ждать...

В общем, так мы и живем последнее время. От двадцать первого до двадцать первого. С двадцать второго уже снова начинаем ждать...

Журнальчик стал выпускаться с начала года, соответственно, вышло уже пять номеров. Ждем шестого :))) К каждому номеру прилагается подарок - пластиковая фигурка какой-либо тачки из мультика. Кроме своей весьма актуальной для нашей семьи тематики, журнал, в принципе, ничем не отличается от десятков изданий -конкурентов такого же типа: "Лунтик", "Смешарики", "Спокойной ночи, малыши!", "Губка Боб" и т.д. и т.п. Глянцевые страницы, простые комиксы, обычные  задания на логику и внимание типа "Помоги герою найти правильную дорожку к домику и не попасть в пещеру дракона" - ну, вы представляете.

Короче - ни вреда, ни пользы.

Как вот макароны - желудок вроде забит, и все-таки не чипсами и колой, а горячей свежеприготовленной пищей :))). Можно, конечно, питаться гораздо полезнее и вкуснее, но для этого уже нужны определенные усилия: желание, фантазия, выдумка, работа на кухне. Талант, наконец. Но, поскольку талант повара - далеко не у всех, а макароны отварить может каждый, то в принципе нормально. С оговоркой, конечно - не постоянно, а время от времени. Иногда все-таки желательно есть овощи и мясо.

Так же и тут. Лучше, конечно, читать Пушкина, Бианки, Чарушина и других классиков, но для этого нужны определенные усилия. А журнал по мотивам мультика - вот он. И время занято, и ребенок вроде при деле - читает, рисует и пишет, и всем это нравится. В принципе, нормально. С той же оговоркой - все-таки Пушкина и прочих читать время от времени тоже надо.

Да, так вот, о "Тачках". 

Все бы хорошо, но вот случился курьез - нет у нас номера два. Тогда, в самом начале, мы еще не сориентировались, насколько это ценное издание, и не приложили достаточно усилий к поиску и приобретению оного. Попросили папу найти журнал в городе, папа неделю кивал головой и благополучно обо всем забывал (подумаешь, журнал!), а потом уже стало поздно, как всегда. В общем, допустили непоправимую ошибку. Теперь, естественно, номера два уже днем с огнем не найти. А в нем, помимо фигурки Салли (кто смотрел мульт, поймет, О ЧЕМ я), еще наличествовало 9 штук ничем не заменимых карточек для какой-то опупенной игры и коллекции.

И вот почитай что с февраля месяца Илья нудит по поводу номера два. Нет, не нагло, а весьма аккуратно. Сядет рядом и вздохнет глубоко. Потом еще раз. И еще.

- Что случилось, Илья? Болит что-то?

- Нет. Не болит. Мама... Скажи, у тебя есть мечта? Такая мечта, чтоб вот, если бы она сбылась, ты была бы счастливой-счастливой?... У меня - есть... Если бы кто-нибудь мне подарил журнал "Тачки" номер два...

- Илюша, но ведь у тебя есть номера 1,3,4... Скоро пятый купим...

- Да, но номера два - нет, - грустно вздыхал Илья.

Как на мой взгляд - так все они одинаковы, что два, что пять, да. Одно да потому. Но я - не любитель. И не ценитель. Мне не понять.

И вот значит неделю назад, Илья снова, подобно куму Тыкве из сказки Чипполлино, присел на завалинку и принялся вздыхать.

- Журнал "Тачки" номер два? - быстро спросила я, не давая втянуть себя в долгие нескончаемые разговоры о смысле жизни, ведущие, впрочем, к одному и тому же.

- Да! - удивленно сказал Илья. - А откуда ты это знаешь? - добавил он подозрительно.

- Идем, - сказала я и привела его к интернету. Иногда старые, неактуальные номера журналов просто выкладывают на сайтах. Так было и на этот раз. Мы нашли вожделенный номер два, скачали его  и распечатали на принтере. Правда, в черно-белом варианте. Краски пожалела.

Но мечта-таки сбылась. Пусть без Салли и цветных картинок, но это был тот самый номер два, который уже снился всем ночами. Илья разложил страницы по порядку, и мы прошили "журнал" степлером. Ребенок был счастлив.

- Так вот как делают журналы! - радовался Илья, листая получившуюся книжечку. - Теперь я и сам могу! Не дожидаясь номера шесть! Я сейчас сам сделаю следующий номер!

И дело закипело.

За несколько дней было изготовлено три номера "Тачек" (комиксы, лабиринты "раскрась рисунок", "вырежи героя", "нарисуй" и т.д., после все это сшивается в книжечку) , один номер "Смешариков" (по тому же принципу) и пара журналов "Про нас" (видимо, лавры мамы-писательницы покоя не дают, ага).

Кому как, а мне больше всего понравилось именно "про нас" :))), в том числе задания:

1. "Памаги Платону дабраца до игрушки" (нарисован человечек и несколько разноцветных змеек, ведущих к погремушке)

2. "Риши примеры для мишы" (в столбик написано штук шесть примеров)

3. "Атгадай што сказала мама" (нарисована семья полным составом, включая двух бабушек. У каждого члена семьи изо рта выплывает облачко с характерными словами, и только рядом с мамой облачко - пустое. Типа там написать надо, что мама говорит чаще всего. Например, Платон говорит чаще всего "нет-нет-нет", бабушки - две - соответсвенно "как дила?" и "читай болше кник", папа - "Привет сыновья")

Ну и загадки, конечно. Кто у нас самый сильный, самый умный и самый главный. Загадки легкие, ага. Надеюсь, вы тоже ни минуты не сомневаетесь :)))

На обороте последнего журнала про нас начертана многообещающая надпись "В следущим номири  падарак".
Надеюсь только, что это не моя конная статуя из пластилина. Потому что столько ржать, сколько я за последнюю неделю, уже просто неприлично. :)))

А мне тут опять Бог послал жизненный опыт, да.

Но, как видите, я бодра и непотопляема :))). Более того, полна оптимизма. К тому же сегодня уже все налаживается, ттт. Так что основания для оптимизма есть - жить будем.

Примерно раз в квартал мой средний сын Илья устраивает мне мегастирку расстройство ЖКТ. А попросту - блюет дальше, чем видит. Без особых на то оснований в виде предварительного попадания в организм несвежей или некачественной пищи, песка из городской песочницы, уличной грязи, невымытых рук, контакта с инфекционными больными. А вот просто так. Безотносительно, так сказать, внешних обстоятельств.

Диагностировать причину сего феномена не удалось. Сдали все анализы, сделали узи органов брюшной полости в целом и по отдельности, посетили гастроэнтеролога, копались-копались и в крови, и в... ну в общем в том самом, каковое слово приличные люди вслух не произносят - ничего особенного не нашли. Да, в два года у нас был общий наркоз. Да, возможно, этим наркозом мы что-то сорвали в организме, непоправимо и необратимо. Скорей всего даже печень. Хотя печень вроде в норме. Нашли небольшой загиб желчного пузыря и в принципе все. Рекомендовали диету в пределах здравого смысла. На этом медицина пожала плечами и умыла руки. Наблюдайте, вы же мать.

Вот мы всей семьей и наблюдаем феномен блюющего раз в квартал ребенка. Неожиданно организм Ильи вдруг решает, что день настал. И в этот день мы все встаем на уши.

И вот как раз именно вчера настал тот самый день Х. И с утречка пораньше понеслось.

- Неси-ка, мама, ведро, - задумчиво сказал Илья. - Что-то плохо мне сегодня.

Ведро было принесено и правда, пригодилось.

Сначала все выглядело не очень страшно. Ну не радостно, конечно, но терпимо. Специфический звук льющейся в ведро жидкости сменялся полноценными долгими просветами, заполняемым прыжками по кровати, перекатываниями машинок, спорами с братом: "мое!!!- когда это было твое???" и прочими вполне мирными звуками. "Ну, кажется, отпустило, легче уже," - каждый раз радовалась я. Тем временем просветы между эпизодами становились все меньше, и сил на игры у ребенка уже не оставалось. Вся жидкость, которую с трудом удавалось влить, тут же выходила назад. Легче не становилось. Становилось только хуже и хуже. Ведро уже непрерывно стояло перед носом, но в него мало что попадало. Целиться в ведро сил тоже уже не было.:(((

Пришла участковая педиатр, сочувственно покивала головой, записала все, что я делаю с ребенком, рекомендовала продолжать в том же духе.

Время шло, а лучше не становилось. Прибавились боли в животе и упадок сил.

Как вы уже понимаете, вечером пришлось вызывать скорую. Надо сказать, скорая действительно волшебным образом помогла. Увидев врачей, Илья больше ни разу не блюванул, более того, вдруг, собрав остатки сил, встал из положения "пластом", оделся и поехал вместе с папой в предложенном направлении. Потому что я сумасшедшая мамаша, и склонна всю жизнь раздувать из мухи слона. И как только мне предложили госпитализацию, не ломалась ни минуты.

Конечно, скорая повезла нас в  больницу. Где собрали анамнез (у папы это вызвало определенные затруднения и серию телефонных звонков: "Тут спрашивают, чем он у нас болел?.. А прививки у нас согласно возрасту?.. А сустав у нас какой - левый или правый?.."), взяли анализы, пощупали живот, поставили диагноз: вирусный гастрит  и отпустили глубокой ночью на все четыре стороны - добирайтесь сами. Опять же папа с честью справился и в данной ситуации - вызвал такси. Все-таки при воспитании детей порой нужны способности ориентироваться в ночном городе, да и просто грубая мужская сила :)))

Но, видимо, организм собрался, да. Потому что с момента приезда скорой нам все лучше и лучше.

И сегодня Илья уже бодр и весел, и снова пишет СМС: "Все нармална. Выздаравил."

Перестирано все постельное. В ванной замочено ватное одеяло, которое в мокром состоянии весит килограмм двадцать, сохнет два пледа и подушка, не говоря про пятнадцать простыней и несколько десятков наволочек. Вымыт матрас и ковровое покрытие. Ну когда бы я еще собралась, а тут мигом все переделано.

Не успели испугаться, как говорится.

Да. Хорошо, что все позади. До следующего дня Х.

- Мама, я тут схемку нарисовал, -говорит мне Илья. - Про переустройство мира. Хочешь посмотреть?

Вот так, ни больше ни меньше. Сразу быка за рога и переустраивать, а чего там. Пацан сказал-пацан сделал. Хотя, надо отдать ему должное, не просто ляпнул, а сел, подумал, схему нарисовал - о как.

- Ну давай свою схемку. Посмотрим.

- Тут, мама, у меня по пунктам и в картинках. Подписывать я не стал, я так расскажу.

Беру тетрадный листок и всматриваюсь в каракули.

Первым номером нарисован телевизор, из экрана которого вылазит кот, по всей видимости Гарфилд. "Чтобы ожили все добрые герои сказок", - комментирует Илья.

Вторым номером нарисованы две беседующие на дорожке крысы. Из под носа у обеих расплывается по облачку, в котором написаны слова. "Чтоб животные разговаривали", - говорит Илья. "Прямо-таки все животные? Как же мы будем курицу есть, если она с нами разговаривать будет?" - "А мы будем есть злых куриц, крикливых, которые яйца не хотят нести" (с) - дословно. :)))

Под номером три идет перечеркнутая школа и тетрадь по математике :))). Без комментариев. Школ в новом мире не будет, а также, видимо, математики.

Рядом с четверкой нарисован мешок с бантиком и надписью "падарак". "А это подарки можно будет каждый день в магазине покупать без денег", - поясняет автор. "Денег не будет, и продавцам они тоже не нужны будут, понимаешь? продавец книжного магазина захочет продуктов, пойдет в продуктовый и все себе бесплатно возьмет... "

Кроме того, схема переустройства мира подразумевает создание суверенных городов различных животных и оживших ранее героев сказок, отсутствие пожаров и огнестрельного оружия (картинка в стиле "ядерному взрыву - нет-нет-нет"), ликвидацию медицинских учреждений вместе с докторами в белых халатах (видимо, все будут здоровы и так), всеобщую дружбу всех со всеми.

Практически Город Солнца...

 

 

Все-таки здорово, что мы купили Илье мобильный телефон. Хотя, конечно, выслушать пришлось. От знакомых, от соседей, от встречных-поперечных. Дело же всем есть. "Мобильник? Пятилетнему ребенку???? Да зачем? Да что он с ним будет делать? Да кому звонить??? Неее, мы своему... лет до пятнадцати - никаких телефонов"

Зато теперь у меня никаких проблем со старшим поколением.

Раньше ведь как было? Отношения из рук вон плохие, но позвонить пару раз в месяц я была обязана. "Работать надо, Лена, трое детей - это не причина сидеть дома, а просто отговорка... Кто хочет, тот работает, а кто не хочет - тот тунеядец. Мы вот в ваше время - год самое большее по уходу сидели, а дальше - все работали, и у кого трое, и у кого пятеро... Ты хоть убираешься там? Пол наверно не моешь месяцами, да?.. А суп варишь детям?... Да знаю я, не варишь ты там ничего, небось на бутербродах все... И в памперсах этих опять, да?... Ну конечно, чего ж еще ожидать... Из банок хоть не корми, сама готовь, это же не трудно - картошечки начистить... Да знаю я, ничего ты делать не будешь..."

И надо было это все выслушать, не прекословя, потому что каждое слово поперек вызывало целую тираду, обиду, повышение давления и поездку на скорой с уведомлением. Потому что благодарна быть должна, родители - они плохого не посоветуют. И разговоры все эти - потому что душа болит за меня, непутевую.

Ну а теперь телефон есть у внука, и мы перешли на обмен СМС.

"Бабушка как дила? миша в школи я рисую". Красота. И волки сыты, и овцы целы. Теперь никто не скажет, что старая мать позабыта-позаброшена. Вон, внук делами интересуется. И бабушка довольна:

"Илюшенька! Здравствуй, зайчик! Очень рады получить СМС! Пиши!"

"Если денги ни кончаца напишу". Угадайте что? Бабушка в далеком Красноярском крае одевается, собирается, бежит в тридцатиградусный мороз и кладет внуку на счет сто рублей. Потому что на родителей, вы же понимаете, надежды мало. Злыдни, денег ребенку на счет ведь не положат, чтоб с бабушкой не общался.

"вашы денги получил балшое спасиба. Иля". Ну что, у каждого свой маленький бизнес. Ласковое телятко двух маток сосет, как говорится.

"Илюша, чем занимаешься? Что читаешь?", - продолжает бабушка.

"Прачитал скаску кто самый красивый. рисую гарфилда"

"Чем все занимаются? Как Миша, как мама?"

"миша в школи мама в кресли. у мишы ухо балит", - следует исчерпывающий ответ. Ладно хоть "в кресли", а не в постели в 10 утра.

"Илюша, - пугается бабушка, -вы болеете? А как ты? Ты здоров?"

"здарофф" - лаконично отвечает внук.

"Илюша, ты молодец! Ты пишешь хорошие сообщения! Пиши еще!" - радуется бабушка. За что же, не боясь греха, кукушка хвалит петуха? За то, что хвалит он кукушку. Главное, все довольны...

Ну и в общем-то мне звонить теперь как бы незачем. Что радует. Общение налажено, каждый мой шаг фиксируется СМС, бабушки в курсе всего, чего они безуспешно добивались годами.

Правда, случаются и казусы. Илюша в своем телефоне залез в установки, стер там какой-то телефон "услуги МТС", и записал вместо него абракадабру. Пока мы разобрались, почему не отправляются СМС, от бабушек пришло десяток гневных писем уже на наши телефоны.

Но, к счастью, все наладилось.

Обмен любезностями продолжается.

Вернулись из Зацепина.

Динамика в целом положительная, но инвалидность видимо останется.

Головка кости немного сглажена, это плохо. Сустав формируется, это хорошо. Ноги одинаковой длины, это отлично. Выписали электрофорез, массаж, велосипед и плавание.

Сегодня у нас в кои-то веки родительский долг выполнял папа. Во-первых, папа за рулем, а больница далеко. Во-вторых, папу сын слушается лучше, а там надо делать рентген и лежать неподвижно. В-третьих, было опасение, что заставят таскать на руках снова, а это 20 кг и одежда. Да и дома надо было воспитывать младшего и забрать из школы старшего.

В общем, как ни крути, ехать пришлось папе.

Родители наших одноклассников, увидев меня с коляской, пожелали знать, где же средний ребенок. Услышав ответ, что среднего папа повез в больницу, мамы и бабушки зааплодировали - "Ну у вас и папа! Всем папам папа! Надо же, ребенка в больницу повез! А мы вот все сами, все сами...". Ничего, что у них по одному здоровому ребенку, и в больницу на другой конец Москвы они наверно не ездят.

А у меня, как вы понимаете, штат прислуги и никаких проблем.

Так что стоит папе раз в году свозить ребенка в больницу - он уже герой в глазах общественности.

Дальше героизм предстоит проявить маме - оформить инвалидность еще на годик, протащить ребенка по инстанциям. А заодно и всех других детей.

Послезавтра у нас еще один день рождения, слава Богу, именинник заказал аквапарк, который состоится в субботу.

А с той недели начнем, благословясь, штурм поликлиники на предмет лечения и диспансеризации.

В каждый отрезок времени у меня есть Главная Проблема, которая занимает мои мысли. Дело, которое надо как-то провернуть, не смотря на мороз, зной, ПМС и младенца в люльке. Как только одна Главная Проблема каким-то образом решается, на повестку дня выходит другая, которая тоже становится Главной.

Главной Проблеме мои мозги отдаются полностью. Я не сплю ночами, разговариваю во сне, пять раз перезваниваю по телефону: "Девушка, здравствуйте еще раз, я только что с вами разговаривала... Скажите, а в субботу нельзя подойти? А обеденный перерыв у вас во сколько? А свидетельство о браке нужно или нет?" Я реально болею душой, а может быть и головой, и супруг мой смотрит на меня с жалостью - дескать, да плюнь ты, не ходи. Потом может как-нибудь.

У мужчин все как-то просто и легко устроено - нет, ну и ладно, потом сходим. Много народу - завтра придем. Или через неделю. Далеко ехать - ну съездим как-нибудь потом, когда возникнет еще какое-то дело надругом конце Москвы. Мужская логика, чо.

Поэтому, когда я в рассказываю ему на досуге, как я сегодня брела под дождем с коляской по Нахимовскому проспекту или брала приступом кабинет лора, он смотрит на меня как на тяжелобольную... Можно же было все это как-нибудь потом, к чему эти подвиги.

Есть ведь Проблемы, на которые не плюнешь. Можно плюнуть на оформление пособий или там бесплатную молочку, но как плюнуть на оформление карты в школу, например? Можно было и отложить до родов, и бегать с новорожденным по сопливой поликлинике. Но делать бы все равно пришлось. Поэтому "плюнь" тут не проходит.

На этой неделе у меня выкристаллизовывается новая Главная Проблема, На Которую Не Плюнешь - поездка в Зацепина с Ильей. Ортопедическая больница, кто не знает.

Поездка планируется во-первых плановая - пора уже посмотреть, как там дела; во-вторых, перед диспансеризацией и решением вопроса о продлении инвалидности; в-третьих, в новогодние праздники Илья жаловался на боль теперь уже в левом суставе. Надо смотреть, что там такое.

Казалось бы, проблема не стоит выеденного яйца. Звони, записывайся и поезжай. Говорить не о чем.

Не тут-то было.

Детская ортопедическая больница №19 не работала все праздники. С конца декабря по 11 января. Народу накопилось море. Дозвониться 11 и 12 января и записаться было нереально - сплошь занято. Я подозреваю, что на том конце провода просто сняли трубку, ибо у них аншлаг. С большим трудом я дозвонитась сегодня, 14.01. Наша врач теперь принимает 1 (!!!) раз в неделю по вторникам. Звонить и записываться надо в понедельник. Опередив при этом если не всех желающих, то хотя бы их значительную часть :))) Соответствено, на этой неделе мы уже дело не сделаем; звоните в понедельник на следующей неделе. Девушка - регистратор на том конце провода намекнула, что сейчас народу СТОЛЬКО, что если у нас не горит, не могли бы мы отложить свой визит на пару недель. Я так понимаю, в больнице светопредставление. Все москвичи вдруг решили проверить своих детей у ортопедов высокого класса. Да, небольшое уточнение - речь о ПЛАТНОМ приеме. Попробуй сунуться сейчас в общий бесплатный поток по направлению - не попадешь к врачу до лета.

В общем, дело из ерундовой рядовой поездки плавно перетекает в категорию Главной Проблемы Месяца :((( Впору заводить раздел в дневнике - как мы ездили в Зацепина :(.

К тому же, чем дольше откладывается эта поездка - тем больше я о ней думаю и тем больше в моей голове пробуждается моих личных кошмаров - "а вдруг...".

А вдруг там что-то не так развивается, как должно. А вдруг то же самое начинается теперь слева; это значит - все сначала... И если все сначала, значит школа накрывается медным тазом. Домашнее обучение :((( А вдруг сейчас скажут - ложиться в больницу???? Одного его класть я не буду, ибо неходячий ребенок в наших больницах никому не нужен. Ложиться с ним сейчас некому. Была мысль пригласить бабушку, но Илью же придется таскать, а он около 20 кг. Дома бабушку тоже не оставить, тут ползунок и первоклассник :(((. Да, а в ортопедических больницах лежат недели по 3-4... А вдруг пропишут опять постельный режим? Как я тогда с Платоном и с Ильей????

В общем, у меня опять Большая Главная Проблема. Я не сплю ночами, разговариваю во сне и вздрагиваю от ночных кошмаров, дозваниваюсь по телефону...

С Новым годом, как говорится.

P.S. Часто меня спрашивают телефоны больницы 19 им.Зацепина, по которым более-менее реально дозвониться и которые почему-то трудно раздобыть.

Вот они.

8-499-161-9973 - Запись на платный прием, звонить с 9 до 14 по будням.

8-499-168-8633 - Справочная больницы, тоже по будням.

По общему телефону 161-2222 можно не звонить - непробиваемо.

А пять лет и два дня назад я родила Илью. Опять же в 67 роддоме города Москвы.

Стоя утром через сутки после родов у окна роддома в сползающей с плеч фирменной рубахе с печатями на заднице и фланелевом казенном халате с вырванным поясом, которым могла обмотаться, наверно, раза три, я смотрела на улицу. Горели фонари. Все надписи на асфальте под окнами роддома типа "Дуся, спасибо за сына!!! Твой Муся" - были запорошены снежком. Первым и последним снегом 2003. "Надо же, наконец-то снег!" - думала я. - "не иначе, потому что я родила наконец в 41 неделю..." Следующий снег повалил хлопьями в новогоднюю ночь.

На тот момент я едва рассмотрела ребенка - нам же приносили их раз в 3 часа на кормление. Я даже раздетым его почти не видела, только в родзале. Я не знала, каким он будет, что он будет любить, как будет общаться с братом и даже как его зовут. Я могла только отдаленно представлять себе проблемы, которые сейчас свалятся на меня с двумя детьми - трехлеткой и новорожденным.

"Да фигня, все будет хорошо!" - успокаивала меня соседка, которая родила в тот же день третьего ребенка. В то время это было еще редкость. "Третьи роды!" - солидно отвечала она на вопрос врача. "Третьи роды!" - уважительно шептали женщины в коридоре, указывая на нее друг другу. "Третьи роды, с ума сойти, решаются же люди!" - думала я, наблюдая за ней краем глаза....

... Рано утром в день рождения Ильи не спалось. Стоя в кухне у окна и глядя на падающий хлопьями снег накануне детского веселого праздника, я вспоминала эти пять лет. Как много все-таки они вместили. Было много-много хорошего, как, наверно, у всех - первая улыбка, первые одуванчики, первый поход в кукольный театр, милые смешные словечки к месту, первые каракули на бумаге... Были слезы, боль, страх, недоумение и досада... общий наркоз, операция, больницы, реабилитация. Но все уже позади. А впереди, надеюсь, еще много-много хорошего - мы все это заслужили, чего уж там.

Конечно, именинник с братом в день рождения вскочили ни свет ни заря и сразу нырнули под елку. И конечно, там их ждали подарки от Деда Мороза - два одинаковых новеньких мобильника. Ну не может Дед Мороз одному принести полцарства, а другому - карандашик с линейкой :))) Пусть у одного день рождения, а второй просто рядом стоит. Иначе грош цена этому Деду.

Так что теперь мы будем звонить на работу папе. Каждый по своему собственному телефону. Не пугайтесь, модели самые простые и дешевые. Потеряют - разобьют - не жалко. Но надо же на чем-то учиться.

Ну а потом дружно взялись за работу. Убрали постели, позавтракали, дождались гостей и принялись за веселые игры. Принесли пиццу; мы все дружно посидели за столом, и родители даже успели налить и выпить, когда вдруг раздался звонок в дверь.... На пороге стояли настоящие Дед Мороз и Снегурочка...

К сожалению, фотки добавить почему-то не могу, сделаю это позже. Скажу только, что праздник понравился всем - и большим и маленьким.

Вечером улеглись пздно, проводив третью партию гостей. Все-таки предновогодье делает свое дело - у всех не пойми что: у одних суббота, у других рабочий день за 31, у третьих подготовка грандиозного праздника дома, у четвертых вечером самолет на острова. Поэтому собрать всех желающих прийти в кучу не получилось. Зато уснули сразу, едва упав на кровати...

- Интересно, что будет, когда они перестанут верить в ДМ, мышку под печкой, которая приносит подарки за выпавшие зубы, и бабу-ягу в избушке на курьих ножках? - задумчиво спросил папа.

- Женятся, наверно... - ответила я. - Потому что раньше - вряд ли. Будут ждать Деда Мороза до 20 лет. И зубки под печку складывать...

Впрочем, я, конечно, отдаю себе отчет в том, что время идет, и все меняется, очень быстро…

Скорее всего, это будет Илья.

- Мама, а как числом записать "четыре с половиной года"?

- Вот так: 4,5.

- А что такое вот это 5?

Беру линейку, показываю, как сантиметр разделен на 10 маленьких частей, и пять десятых - это половина см. Показываю ртутный термометр - с теми же объяснениями. Показываю, как записать четыре с половиной см, четыре с половиной градуса.

Думает.

- Значит Платону скоро 0,5 года?

Конгениально...

Я бы в четыре года до этого не додумалась.

В связи с приобретением машины у нас прорыв в образовании Ильи.

***

С утра изучает глобус, вертит его и так и сяк...

- Мам, а как же в Америку проехать? Здесь ведь везде море?

- В Америку, Илья, можно попасть только на корабле или на самолете.

- Да? Ну ладно... В Америку тогда не поедем пока. Потом, купим самолет, посмотрим...

***

Долго ездим по Москве, Илья, не отлипая, смотрит в окно машины. Вдруг узнает свой район:

- О, так это что, уже РИО? И дом наш рядом?

- Да!

- Ну слава Богу, вот и до России добрались!

Я же училка. Латентная. То есть в душЕ, можно сказать. Я отмечаю грамматические ошибки - у себя в голове. Как нас учили в свое время - делаю стойку.

Но вы не комплексуйте; поработав с детьми, я нормально отношусь к совершенно неграмотному тексту - стараюсь просто вникнуть в суть.

Хотя иногда я бываю сражена наповал. :))))

Илья несет мне лист бумаги. На листе - огромный круг и надпись ровными четкими буквами: ИТСО. "Мама, - говорит Илья, нарисуй мне птицу!". В свободном уголке рисую маленькую примитивную птичку - головка, туловище с крылышками и ножки в разные стороны.

Мой сын печально глядит на рисунок и говорит "Мама, ну разве у такой маленькой птички может быть такое огромное яйцо? Ты же видишь, вот оно лежит и даже написано ясно : ИТСО..."

Ну-ка, кто еще может сделать в слове из 4 букв 3 ошибки? Только сын училки...

Хотя Миша пишет грамотно. Косо, криво, плохо и грязно, но - грамотно...

- Илья, сладкое я могу тебе дать только после того, как поешь что-то сытное. Суп, например, или кашу...

- Да? Мама, а шоколад сладкий или сытный?

- Сладкий.

- Жалко. А мармелад?

- Сладкий, конечно.

- Ну а котлеты?

- Котлеты не сладкие. Хочешь котлету?

- Я хочу котлету из мармелада...