Mushka

Последние месяц у нас ну просто крайне насыщенный был. Отвалялись мы в больнице с ротавирусом тяжелейшим. Капельницы, неконтактный ребёнок - тряпочка... Это было настолько ужасно, что даже вспоминать страшно. После больницы у нас скачок в контактности и речи был. Спокойно может сказать предложения типа:" Мам, можно я посмотрю книжечку, на которой есть крутящиеся колечки"

Дочка изменилась конечно... Первое что прямо бросается в глаза: стала долго играть одна. Игра сюжетная, ролевая. Все комментирует. Прямо хорошо играет. Но! С тех пор как это началось, почти не пускает меня в свою игру. Вот так все перевернулось. Не знаю с какой стороны к ней пристроиться. Большинство моих сюжетов отвергает с истерикой:" я так не хочууууу" . Меня конечно это напрягает, раньше так не было. Но может и период такой.

Стала опять проситься ночью. В один день. Два месяца не просилась. Произошло это именно в тот день, когда папа купил огромную упаковку японских подгузов впрок)))) ну Бог с ними, все равно хорошо.

Почему так регулярно и не спрашивает, но иногда проскальзывает. Может разок в день.

Стала наблюдать за детьми. Особо не коммуницирует с ними, но обращает внимание. Уже хорошо. При близком контакте не смотрит в глаза. Часто что- то говорит, смотря в сторону, а не на человека. Постоянно поправляю её по этому поводу.

Эхо ушли. Но есть новые приколы... Достаточно часто не следит за разговором,отвечает абсолютно своё на вопрос. Вообще не в тему. Приходится повторять вопрос построже, тогда она отвечает. Может игнорить и дальше, тогда например можно попугать чуть чуть и она сразу отвечает. А так сто процентов слышит вопрос, но не хочет отвечать. Был период говорила: никуда, никто, ничего и тд. Переучила.

Обожает сказку 3 медведя и все что с этим связано.

Сравню с тем что было во время второго приёма у Осина

1. Про детей написала

2Получше спонтанное обучение. Нехорошее, но получше. По крайней мере оно немного появилось

3.На улице чуть больше может пройти не отвлекаясь. То что любит сьедает сама до конца без напоминаний. С остальным конечно сидит ковыряется. Но это наверно нормально. Постоянно хочет нашу еду.

4. Если что- то не получается так же истерит и бросает

5. Бегает странно до сих пор. И не прыгает. Но моторика подтянулась и сейчас на очень приличном уровне. Крышки откручивает. Мелкую работу может делать. Гладить стала всей ручкой

6написала уже

7. Без изменений

8. Такого больше не повторялось

9-10. Сложно сказать

11. Вроде иногда есть

12-15 без особых изменений

16. Тут все хорошо

17. Это есть, но у других детей сплошь и рядом такое

Обещала не заходить сюда до 2,3... Читать не буду ничего, но не написать про это не могу)

Мой ребенок не перестает меня удивлять!

Во всех смыслах

Она до истерики отказывается снимать шапку на улице с криками : " Не жаркоооо"! И расстёгивать куртку. И снимать перчатки.

А ночью плачет одень носки. Хотя ведь не холодно совсем. Я в шоке. Что это? Зацикленность?

Или вот даю ей вместо сиськи перед сном даю бутылочку и ей обязательно(!!!) надо поставить ее на комод.

Еще перед заходом в квартиру позвонить в звоночек и потрогать циферки. Но тут могу ей спокойно отказать

Сегодня я планируют отказаться от груди вечером.

Останется утром где- то в 6 утра и несколько подсосов до просыпания и в обед. Если спит, то во сне тоже несколько подсосов.

Спровоцировала её общение с девочкой(2,5 года)

- девочка,что это там?( Вероника)

- фу, кака

1.Сидит, начинает хныкать...

- Мам, все хорошо, мам... Жук укусил...

- Жучки не кусаются, тебе показалось

- нет, чешется, жук укусил

- какой?

- майский

Глюки у ребенка....

2Давно уже замечаю, месяца 4, что стала очень хреново на имя откликаться. Надо опять учить. Причем доходит до абсурда

- Что надо делать, когда я зову тебя Ника?

- Поворачиваться и смотреть в глазки. Вот так( смотрит)

3.С детьми по прежнему ужас. То есть если она в замкнутом пространстве, со знакомым ей ребенком, то все ок. А на улице.... Даже если ей в глаза лезут не будет смотреть. Движения редко повторяет, занятия тоже. А вот звуки почти всегда

4. Ходит по прежнему на носках, когда спешит. Вот она все умеет, и забираться везде и бегать, но менее ловко гораздо. И прыгать не умеет, хотя пытается

С я, ты, мне, тебе, мой, твой можно считать, что разобрались. В 90 процентах случаев.

5. На улице за ручку идет хорошо, но только отпускаю в ступоре сразу. Если цель более менее далеко, то ни за что не добежит, сразу отвлекается.

Ест многое, но плохо и под бубен. Но это не критично

6. Может 100500 раз повторять один и тот же вопрос, если ее это завлекло. Ну например, понравился ей бежевый цвет, увидела в гостях, когда писала. Я назвала. Теперь каждый раз когда туда ходит, спрашивает:

Какого цвета эта штучка

7. Ленится ходить.

Стала проситься ночью в туалет))) ураааа

8. Обниматься не любит, когда засыпает днем говорит: Мам, убери руку

Сама целует и обнимает, но больше по просьбе

9. Эмоций маловато, но они все уместные

Будет длинный блог. Все хочу записать и ничего не забыть.

Отметили очень хорошо) с утра водила ее с другом на атракционы, кстати первый раз увидела, что она улыбается на них. Потом поели пиццу, а вечером втроем пошли к бабушке с дедушкой на торт со свечками) все ей понравилось и похоже она даже поняла, что это за праздник))

К слову сказать, понимает дочка уже вообще все, можно абсолютно все объяснить и о многом договориться. В целом она более менее послушна, когда конечно в настроении. Стала кушать кашу, суп, выбирает сама какую ей сварить, помогает мне это делать.

Мелкая моторика подтягивается, но вот крышки еще не умеет открывать, хотя димер включает. Легко любые движения имитирует. Хорошо лазиет по шведской стенке, сегодня научилась спускаться, висит на перекладине, пытается прыгать, но особо никак пока, ходит из положения на корточках, задом, спускается и поднимается по лестнице без опоры, а если за руку то по переменным шагом.научилась сама одевать и снимать сандалики. Снимает штаны, трусики, кофту с широким воротом. Одевает трусики, штаны.

Одна не играет вообще! Просто не умеет. Будет лежать и сама с собой болтать или сразу побежит за мной. Это напрягает. Привлекает к любой деятельности: мама( папа, баба) , иди играть, пойдем читать, давай прыгать вместе и так далее. Это постоянно.

Хорошо просится в туалет: Я хочу писать и я хочу какать. С памперсами только гуляем.Когда не хочет спать, а я ее не выпускаю из кровати так тоже говорит, обманывает.

Грудь 3 раза в день.

С детьми не знаю пока как, надеюсь на сад. Ищет меня там все время. Были 4 раза, максимум на 3 часа. Не плачет, но крайне перезагружается в конце. После груди все восстанавливается. Но иногда всё же за детьми повторяет. Думаю , что здесь наладится все. По крайней мере лучше будет.

С речью все отлично! Говорит все!)))) Несмотря на то, что я и ты иногда путает, местоимения в полном ходу. Они, она, он. Появляется МОЕ, но редко. Всегда говорит Я ( буду, хочу, передумала, гуляю и тд). Но вот вместо я тоже говорит ты тоже. Спрашивает что ты делаешь? Предложения большущие, сложноподчиненных правда нет, случайно только. Отвечает на все вопросы, включая почему. Задает тоже все, почему редковато.Правильно говорит окончания. Например:

- какого цвета рыбка?

- красненького

Или

- Чья кошка Мася

- Мамина

- а еще?

- моя( и дальше начинается: стенкина, машинкина

Легко отвлекается. Говорю например: Беги к двери. Она пол квартиры пробежит и отвлекается на что - то

Есть небольшие зацикленности . Например: каждый раз перед тем как зайти в квартиру: Мама, я хочу позвонить в звоночек.

А потом просит потрогать циферки с номером) кстати цифры все знает, как и буквы.

Что это гудит стала меньше спрашивать.Умеет по часам ориентироваться, только без минут. Прекрасно подбирает антонимы. Купила ей карточки с заданиями, от 3 плюс, со многим справляется. Из сюжетных игр: доктор, повар, парикмахер, продавец.

Любит рисовать, читать и лепить из пластилина. Это все только в компании.

Мамочки, у кого проблемы в детстве как у нас были может это вас приободрит и вселит надежду.

Сегодня первый раз были в саду. В общем то все понравилось, совсе не плакала.

Температурит, говорит, что болят зубки и ротик.

Появились несколько дней назад местоимения он, она , они и производные: типа по нему

На имя давно уже , месяца 3 отзывается очень плохо. Не пойму специально что ли??? Ведь отзывалась. Надо этим заняться. Я говорит все чаще: я ползаю, я играю, я хочу

Чуть смотрит на детей

Измерили рост и вес : 86 см, 10,5 кг)))

Чуть стало хуже с гк, но не без новостей. Вчера лепили из пластилина, потом я отвлеклась, она сделала дугу из пластилина и говорит: Смотри, мама, это мостик. Туту едет. Я никогда ей не показывала, как его сделать.

Чуть чуть интересовалась детками) часто говорит Я, наверно в 50 процентах случаев.

Сегодня опять спросила ПОЧЕМУ

-Почему кошка Мася царапается?

- потому что ты ее дразнишь.

Стала сама отвечать потому что не заученно. Не всегда разумеется

Меньше чем через месяц нам два. Запишу На память как обстоят дела. В целом всё неплохо.

Считает до 10, знает все буквы, кучу цветов, Штук 10 Геометрических форм, Активный словарный запас точно не меньше 1000 слов, а скорее даже больше. Задаёт вопросы где, как,когда, куда,откуда,что это,кто это, изредка почему. Делает это постоянно. Предложения до 5 слов. Постоянно спорит.Все Новое услышанное повторяет . Понимание речи на очень высоком уровне . Например может ответить на вопрос: Зачем мы идем в магазин( делать покупки), почему ты плохо поступила( потому что описалась). Иногда употребляет сложноподчиненные предложения( Поезд отсюда не видно, потому что далеко).

Или вот так... Капаю в глазки, она плачет.

- почему ты плачешь?

- потому что больно

- Кому?

- Мне

Похоже я ее достала и она все чаще говорит Я, но не допонимает на мой взгляд. Со мной Глазной контакт очень хороший, С остальными тоже приличный если не брать во внимание первый момент, она просто не смотрит когда к ней обращаются. С детьми все ужасно по крайней мере пока . Вообще их не воспринимает . Не интересуется, не смотрит. Говорю, что надо дружить, а она отвечает, что надо стукаться. В Связи с этим решила записать в группу кратковременного пребывания правда по финансовым соображениям не каждый день . Сейчас всё это удовольствие платное, да ещё и не очень близко .

На улице ведёт себя хорошо, обращает на меня внимания, постоянно просит помочь, часто говорит смотри мама. Все же достаточно быстро загружается. Становится труда доступный особенно если много эмоций. Когда Нужно сделать что-то сложное,то Есть несколько действий сразу, Приходится постоянно её одергивать, потому что быстро отвлекается.

Стала понимать догонялки, лучше с мячом.

Главное моё достижение на данный момент это уменьшение грудного вскармливания. Вместо прикладываний по сто пятьсот раз мы теперь едим утром( с 6 до 8 прикладывается очень много), в обед после прогулки и перед сном, но на сиське не засыпаем. Буду так держать по крайней мере до ее др. Купили ей кошку в подарок, очень рад ребенок)

Днем не спит, что меня конечно же утомляет.

Вернулся ответ да.

Прыгать не умеет, но хоть ножки стала сгибать.

Пазлы только из 2 частей понимает, но в куче деталей выберет 2, которые относятся к одной картинке. Предмет в отверстие понимает

Любит рисовать, обожает песок.

Отчета от Осина так и не дождалась.

Знает много стихов, запоминает их на лету. Постоянно задает вопросы. Любит, чтобы я читала. Ходит на носочках, когда спешит. Движения повторяет легко, с мимикой сложнее намного все. Сама осознанно первая говорит: пока, привет, спокойной ночи, будь здорова, доброе утро. Правда не всегда. Могу объяснить все.

Странно проявляет радость на незнакомое, например аттракционы. Но несколько раз покатавшись начинает улыбаться и делиться эмоциями. В общем напрягают дети, прямо очень, скудные эмоции, первичный глазной контакт, быстрая отвлекаемость, трудно сосредоточиться на 1 деле, быстрая сенсорная перегрузка. В остальном ребенок золотой)))) если дети наладятся, то я успокоюсь.

Какая то ерунда происходит... ребенок вообще перестал отвечать да и нет, делает это по принципу эхолалии: будешь, хочешь, не пойдем, не садись. Раньше ну просто шикарно отвечала, еще раньше 1,3 начала. Сейчас повторяет все как попугай. Эхо в расцвете, а я на нервах. На остальные вопросы отвечает, говорит очень хорошо. Вот например приносит ежика к кошке со словами: Кошка Мася, смотри какой красивый ежик.

примерно раз в день говорит я или мне

Называетсебя капитаном или водолазом в контексте капитан лежит, играет, спит

Если кто откликнется,буду рада.

Ну и дети... совсем кошмар

Какая то ерунда происходит... ребенок вообще перестал отвечать да и нет, делает это по принципу эхолалии: будешь, хочешь, не пойдем, не садись. Раньше ну просто шикарно отвечала, еще раньше 1,3 начала. Сейчас повторяет все как попугай. Эхо в расцвете, а я на нервах. На остальные вопросы отвечает, говорит очень хорошо. Вот например приносит ежика к кошке со словами: Кошка Мася, смотри какой красивый ежик.

примерно раз в день говорит я или мне

Называетсебя капитаном или водолазом в контексте капитан лежит, играет, спит

Если кто откликнется,буду рада.

Ну и дети... совсем кошмар

Напишу это пост скорее не для себя, а для мамочек, которые будут волноваться, что в младенческом возрасте ребенок не смотрит в глаза. В целом дочка меня радует, много всего умеет, но особенности остаются. А именно: глазной контакт при просыпании, приходе в новое место и в ряде других случаев весьма посредственный до сих пор, но в целом смотрит хорошо. За детками не наблюдает, но замечает их и все повторяет, не стремиться играть рядом. Ответной улыбки так и нет, мимика бедновата. Периодически откаты бывают, но стали реже и короче. После того, как Осин отмел аутизм, я просто перестала из- за этого переживать.

Физическое развитие: ходит, бегает, хорошо лазиет, умеет ходить назад, боком, забирается и спускается на лестницу сама приставнным шагом, за ручку может забираться переменным, катается на самокате. При этом периодически ходит на носочках, не умеет прыгатьи даже не пружинит ножками и машет ручками когда радуется.

Из общих знаний: называет все буквы, считает до 10( 2,2,3 сама, а потом надо спрашивать что дальше), дни недели по порядку,времена года, названия зубиков и пальчиков, кучу частей тела, животных, транспорт, все свои игрушки, бытовую технику

Речь: пошла в 1,4, мама обращенно стало после 1,6. Словосочетания в 1,8. Сейчас говорит из 3-4 слов(бабушка, налей бутылочку пожалуйста, мама вставай кидать мячик друг другу)

Задает вопросы где, когда, что это, кто это. Я про себя не говорит, почему не спрашивает.

С появлением речи жестами пользуется реже.

На вопросы отвечает: где, куда, как зовут, сколько, кто, что , что делает, какой.

Использует много глаголов и прилагательных

В общем: одна не играет совсем, ни минуты. Постоянно зовет меня : " Пойдем играть". Все хочет делать, что и я . Сиська наше всё, как буду отучать без понятия. Просится писать и какать, но не ночью. Сама не ест, хотя умеет в общем. К еде равнодушна кроме молока. Практически не хитрит. Когда ударится жалости не требует. Очень любопытна, играет в игрушки правильно. Пробуем вместе ролевые игры. Днем не спит