Нам 20 марта было 10 месяцев.
Делаем два три шага.
- вслушивается в речь взрослого человека и подражает ее звукам;
- воспринимает шутки в свой адрес;
- выделяет на слух забавные звукосочетания и смеется над ними;
- радуется играм-забавам;
- вставляет один предмет в другой;
- предпочитает мелкие предметы крупным;
- при помощи одного предмета достает другой;
- сознательно отбрасывает предметы или игрушки;
- катает машинки, толкает мяч, неваляшку;
- сидит, ползает, ходит у опоры;
- спокойно расстается с грудью;
- жует мелок порезанную пищу;
- проявляет активный интерес к другим детям.
- перебирание, пересыпание из одной емкости в другую бусин, пуговиц, крупы, орехов;
- выкладывание спичек, зубочисток, фасоли, орехов, ватных палочек, фигурных макаронных изделий, камешков;
- откручивание крышек – больших ( от пластиковых бутылок ) и маленьких ( от тюбиков из-под крема );
- рисование пальцами по муке, песку, мелкой крупе;
- пальчиковые игры со стишками ( типа «Сороки-воровки» );
- игры со шнурками, узелками, ленточками;
- использование ложек разного размера для еды;
- копание или пересыпание песка или снега совком, грабельками, лопаткой, палочкой. формочками.
- с восторгом хватает мельчайшие крошки, найденные на полу или где-нибудь еще
- новое умение – с помощью одного предмета, может достать другой: лопаткой подвинуть к себе кубик, ложкой приблизить сухарик или скатерть тянет, если что то хочет достать )))
- продолжает тренировать свое умение ползать. Теперь она передвигается по квартире как маленькая метеорка.)))))))))
- танцует вертит головой, приседает под музыку
- дерется
- очень нравится, когда от нее убегают, визжит от восторга ))))))))))
Вроде бы все вспомню дополню ))
И несколько фоточек моего тигренка.
