На днях вечером, после прогулки, устроили нашим куклам пир!
Я сделала массу: соленое тесто + травка, которую собрали на улице:

И понеслось:
На днях вечером, после прогулки, устроили нашим куклам пир!
Я сделала массу: соленое тесто + травка, которую собрали на улице:

И понеслось:
Сегодня Алисе 2,3 :) Помню ее первые три месяца. Мы чуть ли не с тортом их отмечали. Казалось, наша малышка так выросла и повзрослела :-D А сейчас и не замечаешь, как летят эти месяцы. Я решила остановиться, оглядеться, и понять, чего достиг мой ребенок за это время. Вот наши результаты.
1. Речь:
Врачи сказали, что до 4-х лет разговоров нам ждать не стоит. И действительно, до двух лет Алиса упорно молчала, повергая нас с мужем в отчаяние. Сразу после двух лет Алиса заговорила. Фразами, которые быстро перешли в короткие предложения. Сейчас Алиса болтает без остановки развернутыми предложениями, выдавая все, что в ней накопилось за два года. Все, что я ей рассказывала об окружающем мире, стихи, которые мы читали, даже песни, которые я ей пела чуть ли не год назад. Не все всегда понятно (вернее, нам с мужем – все, окружающим не всегда), но проблема-то есть, к тому же с каждым днем произношение улучшается, и над речью продолжаем работать.
Хорошо, когда в доме много места. У нас крохотная квартирка, и на все, что хочется места катастрофически не хватает. Книги у нас лежат уже на всех свободных поверхностях. А недавно пришлось задействовать и подоконник. Начала упорядочивать там мелочевку, для разных игр по Монтессори и не только. Три недели назад, когда идея только пришла в голову, это выглядело так:

В прошлый четверг, как обычно, экспериментировали. Но и я, и Алиска были вялыми и уставшими. Провели совсем маленький и коротенький экспериментик.
За окном -25, изучаем законы окружающего мира в домашних условиях )
Решила я в пару к Монтессори-Понедельникам проводить Экспериментальные Четверги, в которых смогу рассказывать Алисе доступным игровым способом об интересных физических и химических явлениях. Первые идеи взяла у Светы
Решила больше одного-двух экспериментов за раз не делать. Вот как выглядел наш первый экспериментальный четверг:
Развивая Алису я стараюсь на нее не давить, боясь потери естественного интереса, страсти к изучению окружающего мира. Например, всякие животные, насекомые, рыбы - почти не интересуют ее. А попытки изучения через занятия вызывают чуть ли не отторжение. Оставила на время. Захочет - изучит потом.
Больше всего Алису интересуют... люди! Все, что с ними связано. Их действия, одежда, эмоции. Эмоции - особенно. В книжках, в иллюстрациях, распрашивает только про людей, копирует их эмоции, и спрашивает у меня, правильно ли она их трактовала))
Тут нет ничего удивительного - ребенок обделен социумом, а общение очень любит. (
На втором месте по интересу...
Просто хочется рассказать, чем мы занимались в первые дни зимы, помимо адвента. О нем я напишу чуть позже.
Решила рассказать о книжке ручной работы, которую мы со свекровью подарили Алисе на годовасие. Примерно месяц у нас ушел на изготовление: продумывание страничек, вырезание и сшивание. Но теперь Алиска может очень долго с ней играться!