Поиск кружков или как не сойти с ума...

С наступлением нового учебного года, да и просто в наступлением чего- то более- менее динамичного, по сравнению с летом, нужно искать варианты досуга, так сказать...

Досуг или как это еще обзывают- кружки, развивашки, секции...

Так вот сейчас этим самым поиском я занимаюсь постоянно, уже несколько дней я ищу что у нас есть по близости с домом, в районе, у ближайших станций метро. Созваниваюсь, приезжаю посмотреть и оставляю заявки на пробные занятия.

Что было для меня неприятным открытием, так это "Детские центры", утыканные в глубинах дворов, с милыми названиями и пафосными лозунгами над дверью.

По сути, это мелкие предприниматели на съемных квартирах, оборудованных под детские игровые, танцклассы, изостудии. Ценник непомерно задран, а суть этих занятий можно охарактеризовать, как спекуляция тщеславием их родителей. Только так я вижу и понимаю их деятельность. Типа, ваш ребенок достоин нашего образования, ведь только у нас его ждет индивидуальный подход, современные технологии и программы, высокий уровень квалификации сотрудников и проч. На деле, какая- то самодеятельность на тему и без. Я уже вижу по глазам администратора очередного детского клуба, что за слова будут мне говорить.

На данный момент Маша стала ходить на занятия по хореографии. Они проходят в здании РЭУ, там сто лет не было ремонта, пафосных слов там никто не говорит. Там работает милая молодая девушка- хореограф. После первого занятия Маша прокричала: Мама! Мне понравилось, сюда я буду ходить!

И мы стали ходить. Потом мы решили искать еще варианты. Английский, развивашки, рисование. И тут меня ожидало еще одно разочарование. Главное не деньги и не ремонт в помещениях, а талант преподавателя! А таких преподавателей нет или они так хорошо маскируются, что их надо поискать...

Одна моя знакомая сказала. Я не поведу своего ребенка на английский к преподавателю, который не прожил хотя бы год в Лондоне. Я не хочу чтоб у моего ребенок был жуткий акцент, который потом ничем не выведешь...Это ее право. Он сама в совершенстве знает иностранный и жила в Лондоне и сама может преподавать, но она, опять же, считает, что ее английский не тянет на совершенный, что ее акцент будет мешать. Я не знаю стоит ли так заморачиваться с ребенком 5 лет...

А я вот ищу гуру по ИЗО. В моем детстве была учительница. Единственное, что я помню, это ее фамилию- Кузьмина. Она осталась надписью на ее подарке моей маме. Это длинная история. Просто она влюбила меня в рисование! Это был любимый предмет в школе, а потом я ходила на ее дополнительные занятия. Еще я помню ее пальцы. Они были всегда в краске и от нее пахло как- то по- особенному. Вот такого преподавателя я ищу для Маши! И буду искать.

Еще мы сходили на пробный по ИЗО в один из детских клубов. (Это для контраста))))

600 рублей+ принесите свои краски, кисти, карандаши, бумагу. За час занятия, рукою педагога, был нарисован арбуз и Маша его сама раскрасила. С ее слов, потом она сидела и ждала, когда ее отпустят. Т.е. она просто сидела, после того, как раскрасила это творение. Чтоб она не ходила и не мешала, ей дали ее огрызок бумажки из тетради и она ручкой стала рисовать сама......Занавес!

Сегодня я забрала нашу канцелярию оттуда, а педагог искренне удивилась почему.

Поиски продолжаются!