1 способ:
Йогурт натуральный перемешать с красителями натуральными: например сок свеклы, моркови.
2 способ:
Мука, вода, соль до консистенции йогурта. Добавить натуральные красители.
1 способ:
Йогурт натуральный перемешать с красителями натуральными: например сок свеклы, моркови.
2 способ:
Мука, вода, соль до консистенции йогурта. Добавить натуральные красители.
Нашла тут прикольные пальчиковые игры-стихи. Мы, в наши 1,5 месяца используем их во время массажа, но скоро и для ручек будем использовать :)
Пять малышей.
Один малыш качается в саду
Два малыша купаются в пруду
Три малыша ползут к дверям в квартире
А в эту дверь стучат еще четыре
С пятью другими тоже все в порядке
Им весело они играют в прятки
Где притаились - ясно и ежу
Но я глаза зажмурил и вожу
"Один, два, три...
Два, три, четыре, пять..
Ну берегитесь, я иду искать!"
Кто как
Кошка - коль придется -
по земле крадется.
Может это слухи-
но кролик длинноухий,
Если делать нечего
Прыгает кузнечиком.
Для этой игры запаситесь мягким перышком или кисточкой. Поглаживая одним из этих предметов подушечки детских пальчиков и говоря ласковые слова, вы доставите малышу особенное удовольствие: Пекла-пекла бабушка Блинчики-оладушки. Масло подливала, Деточкам давала. Детки ели, не скучали, Масло с щечек вытирали! Под конец пошлепайте ручками малыша по его собственным щечкам, чтобы продемонстрировать, как можно «измазаться» маслицем. В следующий раз используйте в качестве тренажера мягкую кисточку и жесткую щеточку (например, зубную). Теперь игра будет отличаться разнообразием. Вы можете массировать подушечки детских пальцев, чередуя воздействие своей руки с поглаживанием кисточкой или щеточкой. Главное, чтобы это нравилось ребенку. Все свои действия сопровождайте потешкой: Пекла-пекла бабушка Блинчики-оладушки. Масло подливала, Деток зазывала. Детки в доме заигрались, Детки долго собирались. Кто первый прибежал — мяконький взял! (Подушечку пальчика малыша погладьте своим пальцем.) Кто вторым прибежал — тоже сдобненький взял! (Подушечку пальчика крохи погладьте мягкой кисточкой или перышком.) Кто последним подошел — черственький нашел! (Подушечку пальчика малыша погладьте жесткой щеточкой.) Кстати, вторая ручка ребенка, в то время как вы массируете первую, тоже не должна оставаться без дела. В нее вложите любимую погремушку или деревянную ложку (если уж собрались на оладушки!). Вот увидите: c каждым игровым сеансом малыш станет удерживать предмет все дольше.
«Лягушонок невелик, По болотцу — прыг да прыг!»
Эта игра, позволяющая разминать каждый пальчик от кончика к основанию, очень приятна ребенку. Малыш испытывает особое удовольствие, когда вы поглаживаете-разминаете подушечки его пальцев. Проводя своим пальцем по раскрытой ладошке ребенка круговыми движениями, говорите: Есть в лесу болотце, Нет в нем ни оконца. Нет дверей, нет и крыш, Целый день шумит камыш! Произнося последние две строчки, можно потеребить каждый пальчик малыша за кончик. Затем разомните каждый пальчик отдельно: Только кочки на болоте, Только бугорки! Кто же шлепает по ним? Ну-ка, погляди! Снова потеребите за кончик каждый пальчик отдельно, а потом начинайте растирать-разминать подушечку каждого пальчика, поглаживать ее: Лягушонок невелик, По болотцу — прыг да прыг!
Раскрытую ладошку карапуза направляем к его личику и помогаем дотронуться до разных его частей.
Возьмите малыша за локоток, немного потрясите детскую ручонку и скажите: Ручка с личиком дружила, Ручка в гости поспешила. Всех друзей своих нашла, В гости к каждому зашла! Мягко коснитесь раскрытой ладошкой крохи его ушка, лобика, бровок, носика, щечки, ротика и особенно осторожно — глаза: Вот наш лобик, Вот наш ротик! Бровки, носик, щечка, глаз! С каждым ручка повидалась. Встретимся еще не раз! Пусть вслед за правой ручкой «в гости» к личику малыша отправится и левая. В следующий раз они вместе соберутся «в гости» к щечкам карапуза. Чтобы во время игры детские кулачки как следует раскрывались, а пальчики распрямлялись, можно предварительно легонько пошлепать ладошками крохи по ладони взрослого, а потом — по щечкам малыша: Ручки в гости собирались, Видно, долго наряжались! Постучать теперь придется, Может, кто-то отзовется? Точно так же ручки ребенка встречаются с его ушками, бровками, глазками... Похлопывать по лобику и носику следует попеременно. Каждый раз повторяя эту игру, «пригласите» ручки крохи познакомиться и с вашим лицом тоже! Вот так ловкие ручонки, Не хотят лежать в сторонке! Снова в гости собрались, Только маму дождались!
А ваши детки играют в ладушки? Во колько начали играть? Нам 9,5 мес, а мы до сих пор не играем. Меня это не особо волнует, но наш участковый педиатр по моему считает это очень важным показателем развития, т.к. каждый раз на приеме об этом спрашивает. В остальном мой малыш очень подвижный, давно ползаем и сидим, встаем везде где можно, ходим по маленьку вдоль опоры. Но вот эти ладушки...
Ну-ка подпевайка:
Десять птичек стайка:
Эта птичка-воробей,
Эта птичка-соловей,
Эта птичка-совушка-сонная головушка,
Эта птичка-свиристель,
Эта птичка-коростель,
Эта птичка-скворушка-серенькое перышко,
Эта-зяблик,
Эта-стриж,
Эта-развеселый чиж,
Ну а эта-злой орлан,
Ну-ка птички по домам!!
Сорри за орфографию, дочь проснется, найду книжку, посмотрю-исправлю
Девочки, подскажите, пожалуйста, пальчиковые игры для малышей 8ми месяцев?
Спасибо!
1. Сорока, сорока, кашку варила,
На порог поскакивала, гостей посматривала:
Не едут ли гости, не везут ли гостинцы?
Приехали гости, привезли гостинцы:
(загибают пальцы ребенка)
Этому - кашки,
Этому - бражки,
Этому - пивца,
А этому - не хватило.
Поди к колодцу,
Напейся водицы.
(дотрагиваются до ладони ребенка)
Тут пень,
(берут ребенка за кисть руки)
Тут колода,
(берут ребенка за локоть)
Тут мох,
(щекочут ребенка под мышкой)
Тут водичка.
Поочередно загибая пальцы ребенка, приговаривают:
2. Мальчик-пальчик, где ты был?
С этим братцем в лес ходил,
С этим братцем щи варил,
С этим братцем кашу ел,
С этим братцем песни пел.
Все новое ребенок тестирует пальчиками. Помоги ему в этом. Ведь развитие мелкой моторики – один из важных навыков малютки в первый годик жизни
То, что малыш видит, до чего может дотянуться, и есть его мир. Он узнает его благодаря прикосновению и взгляду. Контролировать свои движения кроха учится постепенно. Не оставляй малютку без внимания, тренируй его ручки. Ребенок с умелыми и ловкими пальчиками быстрее и четче начинает говорить, намного легче усваивает все новое. Развивай маленькие пальчики, предлагая крохе разные яркие игрушки. Только следи, чтобы они всегда были чистыми. Ведь тактильное восприятие у него неотделимо от вкусового. Любой предмет, который попадает в его ручки, оказывается и во рту.
Движения под контролем
В течение первого годика маленький учится обращаться с окружающими предметами. Он начинает выделять их в пространстве. Процесс этот постепенный и включает в себя несколько этапов.
1. Разглядывание. Ребенок тренирует зрительную память. Он находит и узнает предмет с разного расстояния и положения.
Яркий, мягкий мячик, который висел над кроваткой, «пересели» в другое место, например, на полочку. Затем вместе с малышом на руках поищите его. Это нравится крохе. Поэтому почаще играйте в такие прятки. Только каждый раз с новым предметом.