Карточки
Изучаем окружающий мир (тематические занятия и циклы занятий)Делала я на прошлой неделе карточки для дочки и решила с вами поделиться, может быть кому-нибудь тоже пригодятся. Они на белом фоне и без подписей. Есть темы овощи, фрукты, цветы, птицы и животные. Последние делятся на животных России, мира, деревенских и насекомых. В раздел насекомых я положила всякую прочую живность, поэтому не удивляйтесь, что лягушки и змеи тоже там =) Я знаю, что они не насекомые.
, , , .
Выглядит все это так.
Вот тут я написала продолжение с новыми карточками.
Tatyana
Здравствуйте! Мария, можно у Вас узнать, а каким размеров вы делаете карточки?? Сейчас тоже распечатываю свои, хотела 15*21, но дороговато получается)) Карточек у меня где то 1000 или даже больше будет, т.к до года не хочу показывать на компьютере.
25.01.2015
Ответить
Мария
Я распечатывала стандартно 10х15 см. Вполне комфортный размер =) Можно распечатывать частями, а не сразу все, тогда не так накладно выйдет.
25.01.2015
Ответить
Anastasiya
Добрый день! Хотела воспользоваться Вашими карточками, а скачать не получилось. Спасибо Вам за материал, очень помогает мне и нравится Егорке.
10.09.2014
Ответить
Мария
Анастасия, вчера чуть ниже я написала комментарий: сейчас перегружаю карточки на другой файлообменник, скорее всего сегодня-завтра уже закончу и они снова станут доступны)) Чуть-чуть придется подождать!
10.09.2014
Ответить
Валери ( Духи и косметика Essens)
у меня Тема отнимает и грызет карточки, но занимаемся с большим удовольствием.уточнение: Маша, глаголы и предлоги черным цветом должны быть, правильно?
28.03.2014
Ответить
Мария
А если попробовать прикрепить на стены/шкафы? Насчет глаголов, то я показываю карточки без подписей, просто картинки. Отдельно (но это уже совсем другая тема) я показываю по несколько печатных слов в день и мы играем с предметами, которые они означают или выполняем действия, которые означают глаголы. В самом посте есть ссылки для скачивания картинок, а слова можно просто дома набрать в Ворде, какие тебе самой ближе и хочется обыграть =)
28.03.2014
Ответить
сНежная (Елена)
Мария, ДД! как ни странно , но не могу воспользоваться вашей ссылкой( не скачивается и все тут((( Уже почти завершилось скачивание одной папки и вдруг - "загрузка прервана"!Не подскажите, что это может быть?П.С. Можно ли на "ты"?
18.03.2014
Ответить
Мария
Да, конечно ко мне можно на "ты" =) Честно говоря не знаю, почему это у вас так случилось. Попробуйте еще раз. Я только что попробовала на файле "Животные" и у меня он загрузился без проблем.
18.03.2014
Ответить
сНежная (Елена)
Я попробовала один блок, потоминпжала на другой, а мне- превышен лимит( это потому, что я не зарегистрирована на мейле?
18.03.2014
Ответить
Мария
Может быть у вас есть какой-то лимит скачивания у вашего интернет-тарифа?От регистрации на мэйле это не зависит.
18.03.2014
Ответить
Аня
Здравствуйте мария, вы мне как новичку не подскажете, что дальшеделать. Вот я скачала, затем надо распечатать и наклеить на картон или так можно показывать? И просто произносить название предметов, да? И по сколько показывать карточек и сколько раз в день?
06.03.2014
Ответить
Мария
Да, скачать, распечатать и можно показывать. Я на картон не клеила. Во-первых, если тащить в рот, то что с картоном, что без - разница не особо большая. А во-вторых, я карточки ребенку в руки не даю, показываю из своих. Насчет того как показывать. Если вы занимаетесь по Доману, то к карточкам нужно написать названия (можно например на оборотной стороне). Если вы занимаетесь по Шичиде, то названия не нужны. Способ показа в обоих методиках одинаков: показываете карточку, быстро называете что это и тут же показываете следующую. Количество карточек в день зависит от вашего ребенка - сколько он захочет смотреть. Начинает отвлекаться - значит уже надоело. Вообще по методике Шичиды называются количества от 100 штук в день и больше. Но это приходит со временем. Я начинала с 20 штук в день. По Шичиде карточки показываются один раз в день и каждый день новые (желательно подольше не повторяться, опять же сроки называются разные, в среднем 3 мес). По Доману количество карточек меньше, но опять же зависит от желания ребенка смотреть (примерено 15-20 в день) и они показываются блоками по 5 карточек 3 раза в день. Каждый день обновляется не весь комплект, а только часть (например, для блока в 5 карточек 3 остаются старыми, а 2 добавляются новые). И начинать показывать по второму кругу в методике Домана можно раньше, т.е. вам потребуется меньше карточек. И еще, при показе по этой методике вам надо показывать сам предмет и назвать его, а потом перевернуть карточку и показать как пишется это слово. Можно надписи сделать не на обороте, а на отдельных карточках, тогда попозже можно будет искать соответствия предмета и слова.
07.03.2014
Ответить
Аня
Вот еще вопрос про неповторение карточек: т.е например карточки с животными просто изменить картинку но животное осталось ( например собака - на одной лайка, а через неделю чихуа- хуа нарисована).? Или уж лучше тогда по пародам называть, а не собака говорить?
07.03.2014
Ответить
Мария
2 разные собаки считаются двумя разными картинками. Так как например груши разных сортов или яблоки разных цветов. Я такие карточки просто не показываю одновременно в один день.Вообще я стараюсь показывать по темам. В один день часть карточек из одной темы, часть из другой, часть из третьей. Смотреть 100 штук одной темы скучно даже взрослому) И чтобы названия не по алфавиту шли.Насчет пород собак, то если сегодня показываете часть темы "собаки", то называете породами, а если просто как тема "животные" я бы назвала просто собакой.
07.03.2014
Ответить
Оставшиеся комментарии доступны после регистрации
Зарегистрируйтесь и получите полный доступ ко всем функциям сайта.