Я все опять с темой рисования. У сынишки это теперь ежедневное занятие, в основном по утрам, или пока дожидается мои приготовления к столу.
Вчера на эту тему немного побеседовала к нашим Монтессори-преподавателем. Говорит, наш подход вполне верен. Ни я, ни наш папа талантом к рисованию не обладаем. Может изредка что-то подскажем и на этом наше вмешательство заканчивается. Снабжаем материалами, не давим, не мешаем, смотрим рисунки, хвалим. И это дает свои результаты. Я замечаю перемены в Глебкиных рисунках.
Вчера забавлялись сыном - творили карандашами в книге "Учись, рисуй, выдумывай". И вот на одной из страничек он вдруг нарисовал мне котика. Забавное, ушастое создание! Раньше все как-то человечки, машинки, танки были. И вдруг кот. Ну, как сумел. Думаю, не столь важна похожесть, сколько сама попытка.
А сегодня он, по моей просьбе, нарисовал кота на отдельном листочке (в книге он что-то разошелся и начал закрашивать диван вместе с котом). Вышла вот такая забавная картинка - полосатый кот и разорванный им диван: