Нашла очень познавательную статью. Спешу поделиться с вами
Девы, подскажите, что почитать, я в замешательстве!
У меня очень активная девочка, на месте не сидит, балуется - страсть как! Выходим на улицу, она бежит куда глаза глядят, за руку не ходит. Я не говорю, что это плохо, просто иногда она так заигрывается, что на все мои уговоры начинает капризничать, выгибаться, падать и орать. Например, вчера у мамы, бегала по кухонному уголку, лезла на стол и на все мои замечания, мужа и мамы, ноль внимания. Итог, перевернутая посуда и грязный стол. Я ее поставила в угол и запретила выходить. пока она стояла объясняла, почему я это сделала. Я понимаю, что некоторые меня могут осудить и сказать, мол, маленькая, еще не понимает. Скажу, что все она понимает, стояла в углу, кричала, но не отходила, вышла тогда, когда я ей разрешила. Пишу этот пост, в надежде, что более опытные мамочки подскажут, как себя вести в подобных ситуациях или подскажут, что почитать. Не хочу быть родителем-извергом, нервы не железные, но и воспитательный момент упускать не хочу. Заранее спасибо.
Первый период до 5 лет.
До 5 лет закладывается активность, любознательность, интерес к жизни. Вместо запретов и наказаний - отвлекайте. Единственная причина, по которой бьют детей, – они не могут дать сдачи. Если ребенок делает что-то опасное, то сделайте испуганное лицо и издайте испуганный возглас. Ребенок такой язык понимает прекрасно. Если подавлять ребенка до 5 лет, то вы подавите его жизненную активность, интерес к жизни, интеллект, иммунитет. Приучите его бездумно и привычно подчиняться грубой силе. Сделаете из него легкую жертву для всякого рода негодяев.
- Второй период с 5 до 10 лет.
С 5 до 10 лет - период подчинения и изучения правил жизни. В это время активно развивается логика и интеллект ребенка. Ребенок должен научиться прогнозировать реакцию людей на его поступки, вызывать положительное отношение к себе и избегать проявления отрицательного. В это время не бойтесь нагружать ребенка знаниями, ставить перед ним задачи и требовать их выполнения. Если вы будете продолжать сюсюкать после 5 лет, то ребенок вырастет инфантильным, не способным к труду и вообще к духовным усилиям.
- Третий период с 10 до 15 лет.
После 10 лет - советуйтесь с ребенком по всем важным вопросам, предоставляйте возможности для проявления самостоятельности поощряйте её. Если вам что-то не нравится, то акцентируйте его внимание на негативных последствиях, избегая прямых запретов. В это время формируется самостоятельность и независимость мышления. Если вы будете опекать ребенка, как маленького, после 10 лет, то ребенок вырастет неуверенным, будет зависимым от более самостоятельных друзей, которые не всегда могут оказывать нужное влияние.
- Заключительный период с 15 лет.
После 15 лет - относитесь с уважением. Воспитывать ребенка уже поздно и вам остается только пожинать плоды своих трудов. Если вы не будете уважать ребенка после 15, то он вам этого не простит и уйдет навсегда при первой возможности.