Нашла, решила поделиться
Игрушки своими руками
Есть особенные игрушки. Их не купишь в магазине. Они рождаются из кусочков картона, ниток, коробочек и лоскутков. Создаются с фантазией, заботой, любовью. Эти игры и игрушки растут вместе с ребенком, подстраиваясь под его интересы и радуя новыми забавами.
Научиться делать игрушки своими руками совсем просто. Не требуется обладать особыми навыками, корпеть над подарком бессонными ночами, покупать какие-то редкие материалы и инструменты. На реализацию большинства идей вы потратите несколько минут. Пусть малыш с восторгом и удивлением наблюдает за превращением обыденных, ненужных вещей в игрушку, постигая секреты творчества, развивая нестандартное мышление, воображение. И вам наверняка понравится чувствовать себя чуть-чуть волшебником.
Раз, два, три, четыре, пять. Вышли пальчики гулять
Вход-выход. Наложите друг на друга кусочки ткани и прошейте двумя параллельными строчками. У вас должен получиться тоннель шириной 3-5 см.
Покажите малышу, как шарик или маленькая игрушка пропадает, а потом появляется с другой стороны. Научите его самостоятельно проталкивать шарик сквозь тоннель. Предложите положить игрушку в коробочку от киндер-сюрприза и катать ее "на лифте", перемещая вверх и вниз по вертикальному тоннелю.
Если ребенку понравится игра — сделайте другой, более извилистый тоннель. Или сшейте большой коврик с ла¬биринтом ходов, несколькими входами и выходами.
Веселые резиночки. Для игры необходимо приобрести набор маленьких цветных резинок для волос и отыскать среди игрушек пластмассовую палочку-основу от пирамидки или кольцеброса.
Годовалый малыш будет с удовольствием снимать надетые на палочку резинки. А потом и сам научится их нанизывать. Еще резиночки можно надевать на пальчики мамы и малыша, в процессе игры изучая цвета и названия пальцев: "Что за пальчик в желтой рубашке? Мизинчик!".
Ребенку постарше предложите превратить основу пирамидки в волшебную палочку. Для этого ее нужно украсить резинками. Но не просто так, а соблюдая определенную последовательность цветов. Начните узор, и пусть малыш догадается, как его продолжить. Или научите ребенка создавать узор по нарисованному образцу. Пройдет время, и вы удивитесь, как легко малыш справляется с задачами на продолжение последовательностей.
Колобок. Для создания игры вам понадобится прозрачная коробка из-под пирожных с четырьмя ячейками и небольшой каучуковый мячик. На дно ячеек наклейте изображения животных сказки "Колобок". Нарисуйте на мячике глаза и улыбку, чтобы он стал похож на главного героя сказки, вложите в коробку и закройте ее. Заклейте коробку скотчем, чтобы не было искушения переставлять Колобок руками. Игра готова. Рассказывайте сказку, а малыш пусть попытается перекатить мячик на ячейку соответствующего персонажа.
Со временем усложните игру. Например, положите в коробку 2 красных и 2 синих мячика (подойдут также большие бусины или цветные конфеты-драже). Ячейки оклейте синей и красной бумагой. Закройте коробку. Попросите ребенка рассортировать шарики так, чтобы цвета шариков и ячеек совпадали. Если малыш легко справляется и с этим заданием, увеличьте количество цветов.
Кручу-верчу. Возьмите рулон, оставшийся от бумажного полотенца, или самостоятельно склейте картонную трубку. Найдите яркую, привлекательную для ребенка ленточку (примерная длина — 30 см). Проделайте в трубке отверстие и проденьте ленточку, так чтобы один ее конец с завязанным узелком был внутри трубки. На второй конец привяжите маленькую игрушку или колечко от пирамидки.
Намотайте ленточку на рулон и предложите малышу дернуть за игрушку и посмотреть, что произойдет. Покажите, как сматывать ленточку. Как только кроха научится наматывать ленточку, изготовьте еще несколько рулонов, отличающихся по длине и диаметру.
Попробуйте взять более длинную веревку и привязать к ней машинку. Наматывать ленточку, наблюдая за движущейся машиной, будет еще интереснее. Сделайте несколько таких игрушек, и вы сможете организовать автогонки на детском празднике.
Сюрприз. Небольшой подарок — мармеладку, игрушку, наклейку — уберите в коробочку. Оберните ее бумагой, положите в пакет и закройте прищепкой. Пусть малыш распакует сверток и отыщет награду.
Через некоторое время предложите ребенку новый сюрприз. С каждым разом можно использовать все больше упаковок разных видов, перевязывать коробки веревочками, вкладывать подарок в мешки на липучках, косметички на молнии, банки с отвинчивающейся крышкой и другие емкости, борьба с которыми будет хорошей гимнастикой для маленьких пальчиков.
Попрыгаем-поскачем
Гольф-малютка. Вам понадобится коробка, лист плотного картона и мячик. В днище коробки прорежьте отверстие, диаметром вдвое превышающее диаметр мяча. Приставьте (а лучше приклейте скотчем) картон к ребру перевернутой коробки, чтобы получилась горка.
Пусть для начала малыш поставит мяч на горку и посмотрит, как он катится вниз. После этого покажите, как закатить мяч по горке вверх и попасть в отверстие коробки. Предложите ребенку разные по размеру и весу мячики. Когда малыш подрастет, коробку можно заменить другой, с меньшим отверстием.
Разноцветная зарядка. Разрежьте лист картона вдоль и склейте кусочки, чтобы получилась длинная полоска. Разлинуйте ее на 10-12 прямоугольников. Каждый прямоугольник заклейте цветной бумагой или закрасьте, чтобы чередовались красный, желтый и синий цвета. На прямоугольниках напишите веселые задания, которые понравятся малышу. Например, такие: проползти под стулом, хлопать в ладоши, подпрыгнуть, бросить мяч, обежать вокруг стола. Рядом с надписью нужно нарисовать соответствующую картинку. Кроме того, из обрезков цветной бумаги сделайте синие, желтые и красные квадратики и сложите их в непрозрачный пакет.
Пусть каждый игрок выберет фишкой фигурку животного или машинку и поставит ее в начале дорожки. После, по очереди с ребенком, вытаскивайте цветную карточку и ищите ближайший к своей фишке (по направлению движения) прямоугольник такого же цвета. Переставив на него фишку, выполните задание. И так пока все фишки не дойдут до конца дорожки.
Играя с малышами, не стоит настаивать на точном выполнении правил. Например, задания можно делать всем вместе. И совсем не важно, кто первый пришел к финишу.
Детям постарше сделайте игру с длинной дорожкой, квадратами 5-7 цветов и более сложными заданиями. Вместо карточек можно использовать кубик с разноцветными гранями.
Бильбоке. Это старинная французская игра, вторую несложно изготовить самим. Обрежьте верхнюю треть двухлитровой пластиковой бутылки. Край воронки загните внутрь и заклейте по кругу скотчем. К крышке бутылки прикрепите конец веревки (желательно сохранить возможность регулировать ее длину). К другому концу привяжите маленькую мягкую игрушку (удобно взять игрушку-брелок). Задача ребенка — подкинуть игрушку и поймать ее в воронку. Чем веревка длиннее, тем труднее это сделать.
Лягушонок. В проеме двери закрепите веревку или резинку. На другой ее конец привяжите мягкую игрушку. Игрушка должна висеть на такой высоте, чтобы ребенок мог до нее достать лишь подпрыгнув. Предложите малышу ловить, раскачивать, подбрасывать игрушку.
Аквариум. Из упаковки из-под сока необходимо вырезать небольших рыбок. Можно купить готовый набор пластмассовых обитателей моря. В маленькую пластиковую бутылку сложите рыбок, бусинки, капните немного пены для ванн, налейте на 3/4 воды и добавьте чуть-чуть синей краски. Плотно закройте бутылку.
Что можно делать с такой игрушкой? Трясти, устраивая бурю. Отыскивать определенных рыбок, наблюдать, как они плавают в бутылке. Придумывать про них истории. Если ребенку понравится игрушка, сделайте в другой бутылке пустыню, засыпав пластмассовых ящериц и змей песком.
Каждый охотник желает знать...
Сейчас в продаже появилось множество игр для изучения цветов. Но самое простое и эффективное пособие вы можете изготовить самостоятельно. Вырежьте из цветного картона квадраты (примерно 5×5 см). Пополняйте свою коллекцию однотонными фрагментами упаковок пищевых продуктов, плотных обложек журналов и ярлыков от одежды. Чем больше оттенков вы соберете, тем интереснее и полезнее получится игра.
Сначала просто перебирайте карточки, называя цвета. Раскладывайте сами, а через некоторое время и с помощью ребенка, квадраты по семейкам (цвет и его оттенки), выстраивайте квадраты в очередь, от самого светлого к самому темному. Выкладывайте радугу.
Ходите по квартире, оставляя квадраты на предметах таких же цветов. Обратите внимание малыша, что при совпадении цветов картонная заплатка практически незаметна. Предложите ребенку так же спрятать какой-нибудь квадратик.
Устраивайте выставки, собирая небольшие однотонные предметы и раскладывая их на подоконнике рядом с квадратами такого же цвета. Или показывайте очередной квадрат ребенку, а он пусть приносит предмет такого же цвета. В дальнейшем предложите малышу не приносить, а просто называть подходящий предмет.
Ни одно из предложенных занятий не требует от ребенка заучивания цветов. Но если вы будете называть цвет каждого демонстрируемого квадрата, постоянно употреблять понятия "темный" и "светлый", "яркий" и "бледный", малыш непременно все это запомнит и начнет использовать.
Лабиринты
В детских журналах и пособиях нередко встречаются задания с лабиринтами. И большинство малышей радостно ведут пальчик от улитки к яблоку, не понимая, как черные линии или нарисованная трава могут быть препятствием. А если сделать объемный лабиринт, ребенок довольно быстро сообразит, что это такое, и сможет сосредоточиться на поиске правильного пути.
Как сделать такой лабиринт? Самое простое — вылепить из пластилина. Если вы предпочитаете что-то более прочное и долговечное — выложите на листе картона стенки лабиринта толстым шнуром и приклейте или пришейте его. Наклеенные на картон камни, ракушки, природные материалы тоже могут стать стенами лабиринта. Или прорежьте ходы в кусочке линолеума и закрепите его на плотной основе.
Не делайте рисунок лабиринта слишком сложным. Оставьте 3-4 входа. Чем больше будет вариантов добраться от входа к центру, тем лучше.
Для начала малыш может просто гулять пальчиком по лабиринту, осваивая новые правила. Предложите ему покатать машинку или поводить по дорожкам куколку.
Новая игровая задача — поставьте у каждого входа по машинке, и пусть ребенок отвезет их в гараж в центре лабиринта. Или возьмите пластмассовые фигурки животных и их детенышей. Расставьте детенышей в разных местах лабиринта, а их мам у входов. Попросите ребенка помочь каждому животному найти своего детеныша и вывести его из лабиринта.
Рассыпьте по лабиринту бусинки, и пусть малыш собирает их и складывает в кузов грузовичка или на палубу маленького кораблика. При этом предложите ребенку задуматься, как собрать все грузы с меньшими затратами горючего, как найти самую короткую дорогу.
Нарисуйте на дорожках цветные кружки. Теперь можно перемещаться по лабиринту, по очереди бросая кубик. А чтобы было интереснее, придумывайте дополнительные задания, например:
- собрать три клада (необходимо разложить в лабиринте несколько монет) и вернуться к выходу;
- первым выйти в тот вход, в который зашел соперник;
- первым обойти все помеченные места лабиринта.
Когда ребенок подрастет, вместе с ним сделайте большой, сложный лабиринт. И еще долго эта игра будет радовать ребенка и его друзей, одновременно развивая сенсорику, логическое мышление, пространственное воображение.
В гостях у картонных человечков
Развивающее панно. На плотный лист бумаги формата A3 наклейте вырезанные из журналов картинки животных, людей, машин, растений, геометрические фигуры, буквы. Постепенно добавляйте новые картинки. Пусть малыш украсит лист наклейками.
Получившееся панно интересно рассматривать, например, искать всех кошек, красные предметы, все съедобное. Играть в загадки, находя картинку по описанию.
Задавайте малышу вопросы о расположении в пространстве: "Что нарисовано над синей машинкой? А слева от яблока?"
Если вам показалось, что ребенок запомнил большинство картинок, предложите ему отвернуться и рассказать, что везет грузовик, какой фрукт находится под ромашкой, сколько груш лежит в тарелке, есть ли на панно изображение крокодила. Приклейте новую картинку — заметит ли ее малыш? Или закройте рукой одну картинку, и пусть ребенок вспомнит, чего не хватает.
Кто в домике живет? Для того чтобы сделать игру, вам понадобится 3-5 спичечных коробков. Оклейте их цветной бумагой, оформите, чтобы они походили на домики. Из плотного картона разных цветов вырежьте фигурки человечков и круги. Человечкам и на кружках нарисуйте черты лица. На глазах у ребенка расставьте три домика. В первом спрячьте синего человечка. Во втором — красного. Третий коробок оставьте пустым. Предложите малышу разложить кружки-рожицы на окошках домиков, где сидят человечки (в примере — синий круг на первом домике и красный на втором). Когда малыш освоит игру, введите больше цветов, разрешите прятать в домике несколько человечков. Если ребенок захочет — придумывайте задания по очереди.
Играем в сказку. Сделайте из цветного картона (или упаковок пищевых продуктов) силуэты животных, растений, машин. Можно дополнительно разрисовать их фломастерами.
С картонными фигурками играют в ролевые игры, как и с обычными игрушками. На листе бумаги вместе с ребенком нарисуйте домики, дороги, не забудьте площадку для игр, лес, море. Удобно, что вы быстро сможете удовлетворить все желания малыша, вырезав и праздничный торт, и нового друга, и подъемный кран. Игра повысит интерес к занятиям рисованием и аппликацией, освоению ножниц. Незаметно ребенок научится узнавать предмет по силуэту и впоследствии легко будет справляться с заданиями "Найди тень" или "Подбери контур".
Мама, папа, я — дружная семья. Малыши любят рассматривать фотографии родителей, бабушек и дедушек и, больше всего, свои собственные. Порадуйте их игрой в семью. Вырежьте из фотографий крупные портреты близких родственников и наклейте их на карточки из плотного картона. Для сохранности карточки можно заклеить скотчем.
Перебирайте карточки, называя каждого родственника, его имя, профессию, город, где он живет. Или разложите фотографии перед малышом и предложите найти бабушку Катю или дядю Лешу. Еще можно вспоминать о поездке к дедушке, на дачу, визите гостей, и пусть кроха укажет, кого из родственников он видел.
Ребенку постарше игра поможет разобраться в родственных отношениях. Детям трудно понять, что их мама тоже чья-то дочка, а дяди и тети вносят еще большую путаницу. Поэтому для начала разложите фотографии ребенка, родителей, бабушек и дедушек и объясните прямые связи. Потом можно добавить братьев и сестер главных героев. Чтобы проверить, насколько ребенок разобрался в этом сложном вопросе, от лица человека, изображенного на какой-нибудь карточке, спросите "Где моя мама? Где мой брат?" Пусть малыш их найдет.
Мини-домино. Прежде всего, необходимо вырезать 10 картонных карточек. Далее, как и в настоящем домино, нанесите на карточки рисунки. Здесь можно предложить несколько вариантов: нарисовать маркером точки или примитивные картинки, вырезать из самоклеящейся бумаги геометрические фигуры, использовать готовые наклейки. Всего нужно 4 вида картинок по 5 штук каждой.
Прежде чем играть в домино по обычным правилам, пусть малыш освоит несколько подготовительных упражнений. Сначала предложите ему искать карточки с одинаковыми картинками. Потом поиграйте в цепочку, выстраивая карточки по принципу домино, но только в одну из сторон. Когда эти занятия наскучат, приступайте к игре по настоящим правилам. Только не стоит от ребенка младше 3 лет требовать четкого соблюдения очередности ходов. Со временем вы можете дополнить набор до 28 карточек или перейти на настоящее домино.
