Пост писался дольше, чем предполагала - очень хотелось испробовать с малышунским весь наш боевой арсенал. Мне прежде всего интересна реакция ребёнка на различные виды той или иной деятельности. Люблю досконально все проанализировать.Поэтому получилось подробно, длинно, может даже несколько занудно. Не судите строго за качество фоток (а их там много) - снимала по-быстрому с планшета. Итак, на сегодняшний день имеем девятимесячного пупса - вполне заинтересованного и неравнодушного к игрухам. Замечено, что человек избирателен в своих предпочтениях, не очень жалует "ядовито - пластиковое, кричащее интерактивное царство", и в целом для успешной игры нуждается в хорошей, тёплой компании в лице мамы или другого члена семьи.
Я изначально задалась целью и рассортировала большую часть игрушек по так называемому "сенсорному" признаку - с целью стимуляции и воздействия на разные органы чувств. В нашем случае это - уши, глаза, ручки, нос и ...язык. Тематические коробочки обозначились сами собой - разбросала по разным емкостям звукоиздающие и музыкальные игрушки, наши рукотворные игрушки, которые созданы (хочется верить), чтобы развивать тактильные ощущения, посылая соответствующие сигналы в мозг, а также соорудила нюхательные баночки и блюдечки с разными съедобностями для таких же целей. Подвижные и светящиеся игрушки для развития зрения также сложила в одном месте. Для мелкой моторики и пинцетного захвата выделила полочку и баночки с мелочами. Отвела отдельный шкафчик для наполнителей, в результате, сбор сенсорной коробочки занимает у меня считанные секунды. Все остальные игрушки - обучающие, развлекающие и "ядовито красочные" разбросала по разным помещениям, где мы бываем с ребёнком в течение дня. Вот что из этого получилось.
Начну с долгожителей - двух игрушек, горячо любимых с самого рождения, - шарманки "цирк" и "пчелки". С замиранием сердца по-прежнему следим, слушаем и используем как отвлекающий манёвр при необходимости. Обе игрушки подвижны - на шарманке кружатся магнитные клоуны, пчелка шевелит крылышками и мигает глазками. Обе мелодичны и звучат чисто, что немаловажно для младенческого уха. Первый производитель - Мапаха, второй - не опознан, куплен в сети магазинов Бегемот. 
Не равнодушны мы также вот к этой хрупкой китайской птичке и ещё нескольким шарманкам, привезённым в качестве сувениров из разных уголков Земли.. 
Погремушки в этом месяце отошли на второй план, малыш постепенно превращается в человека деятельного. Тем не менее вот они, любимые звукоиздающие - гремящие, поющие, вибрирующие, гудящие, пищащие и т.д. Сохраним для истории..
Здесь наши любимые музыкальные инструменты. К этой группе отношу также коллекцию колокольчиков и Колокольчик хроматический, на котором проигрываем песенки по Железнову. 
Гремящие баночки с сыпучестями и отдельная коробочка со звукоиздающими материалами - пакеты, пленки, бумага и пр. Последняя по преданию помимо слуховых способствует также развитию тактильных анализаторов. 
Особой любовью пользуется оркестр из банок и емкостей различного происхождения с разными наполнителями, используемые в качестве барабанов, маракасов и не только. Активно стучим по ним разными молоточками, ложками и другой кухонной утварью. 
Зрение стимулируем (а соответственно и мозг- снова хочется верить) различными светяшками и подвижными игрушками.Из самых любимых - вот такой подвижный аквариум - смотрит на него подолгу, как заворожённый; звездочка, мигающая в разных режимах - мы не равнодушны к китайскому ширпотребу, и книжка про елочку, которая к тому же и поёт. 
Сделала отдельную коробочку с волчками. Пока запускаю, изумленный деть следит и, конечно, ловит их лапками. 
Из зрительных развивалок у нас ещё плакаты и картинки, развешанные по всему дому, типа таких - если интересно, могу сделать отдельный пост, где и что у нас висит. 
К народным промыслам мы заведомо неравнодушны, поэтому вот такая выставка пользуется популярностью. Здесь можно посвистеть, пощупать, поглазеть, вообщем, посенсорить по полной программе. Частенько подсовываю по горячим следам альбомчики с соответствующей тематикой. 
Развитию мелкой моторики заведомо отводим ведущую роль (хотя мне кажется сомнительной её несколько преувеличенная роль в развитии речи). В связи с этим наше мелкопредметное царство разрослось до немыслимых размеров. Из явных фаворитов - браслеты и бусы - пластмассовые, пуговичные, стеклянные, каменные, деревянные, металлические, шнуровки и т.д. 
Как только мы с ними не играем - бросаем, перекладываем, высыпаем, кидаем в сортеры, нанизываем на пирамидку, одеваем на ручки и ножки, гремим, цепляем на игрушки, складываем в емкости и т.д.
Ежедневно играем с сенсорными коробочками. Планирую показать их вместе с "душистостями" и "вкусностями" отдельно. Наполнители - не буду оригинальной - как у всех, ничего нового пока не открыла.. Малышок шубуршится в них в пределах 4-5 минут, сильно не мусорит, видимо, пока ещё не понял, что содержимое можно разбросать по всей комнате. В последний раз макароны подносил в кулачке к глазам, внимательно рассматривал.
Прочие игры на мелкую моторику с мелкими предметами по дежурному списку - щупаем, перебираем, складываем, гремим, бросаем, перечень мелочей и наполнителей для коробочек смотримТут Здесь снова приходят на помощь наши банки и особенно жестянки, которые наполняем всем, что есть под рукой и с грохотом и хохотом скатываем с горки. Все бегут, летят и скачут - прямо по Хармсу получается)
Ну вот, наконец, добрались мы и до игрух, призванных обеспечить тактильные ощущения нашим малышам и, естественно, транслировать соответствующие сигналы в мозг. У нас это - в первую очередь коллекция рукотворных игрушек, точнее то, что от неё осталось) сделанные пятнадцать лет назад после мастер класса Лены Даниловой, они верой и правдой сенсорили лапки трёх поколений моих детей и многие даже умудрились при этом не пострадать. 
Затем идут дежурные пирамидки в нескольких ипостасях, кубики, вкладыши, сортеры и прочие атрибуты современного статусного младенца. Вот как это выглядит в нашем случае. 
Таким образом сейчас собираем, точнее разбираем пирамидку, Получается с легкостью. 
Наш аутентичный бизиборд канул в небытие, новый поленилась делать, заменила вот такой небезызвестной доской. Был очень заинтересован, долго занимался самостоятельно, больше всего понравилась цепочка, как открывать дверки пока не сообразил. 
Дежурная коллекция мячиков. Обожаем. Катаем с горки, бросаем друг другу, ловим, используем в сортере и т.д. Играем каждый день. 
Никак не ожидала, что сухой бассейн, возымеет такой бешеный успех - ежедневно выбрасываем мячики, следим, как они катятся, сталкиваются, появляются и исчезают, слушаем их стук и пробуем на вкус одновременно - чем не универсальный сенсорный агрегат, когда задействованны все органы восприятия? Заодно и гимнастика для старших.. А если присоседить рядышком кусочек ковролина и магнитную доску, в ход идёт мелкая моторика. Получается комплект "все включено". Фигурки с фланелеграфа отдираем с интересом, к магнитам пока полное равнодушие. 
Извлекла из закромов тактильные дощечки, подремонтировала - ребю нравится, использую во время массажика, хохочет, когда щекотно. 
Нахожусь в процессе размышлений, что сотворить вот с этим? получили в довесок к мягкой мебели.. На данный момент просто щупаем без особого энтузиазма. Сначала хотела сделать игру "подбери пару" или сшить их в книжку-дорожку, теперь склоняюсь к тактильным мешочкам с разными наполнителями, подбрасывайте идейки, если таковые имеются. 
Есть у нас ещё вот такие кубики-мякиши - интерес небольшой, пока играем в ку-ку, расширяем словарный запас, и пластиковые кубики моего советского детства - незаменимая игрушка всех времен и народов. в основном ломаем, иногда учимся выкладывать дорожки и строить двухэтажные домики. 
Отдельного внимания заслуживает вот эта игруха, не дошли руки написать отдельный пост про неё - воистину волшебная спиралька, которую извлекли из запасов брата. 
Занимались сегодня с этим нехитрым набором минут сорок, использовали спиральку: по назначению, как емкость, как туннель , делали радугу, средний даже попрыгал с ней как в скакалку. Отправились на лестницу и протестировали её как "ступенькошагатель" - шагает замечательно. Катали через неё овощи от шнуровки, складывали вовнутрь, доставали, с восторгом наблюдали за её колебаниями. Вообщем, супер вещь - игрушка на любой возраст. Даже мой старший отметил её уникальные физические свойства)
Отдельным пунктом решила вынести все пластмассовое режущееглазрассеивающеевнимание современных детей. Не обошлись мы без этого и на сей раз. Что-то досталось в наследство от старших, что -то очень понравилось родственникам.. В результате имеем: набор электронных муз инструментов 5 в одном, звук убийственно-кричащий, активно стучит по нему; древний неубиваемый стенд Фишер прайс семнадцатилетней давности - научился крутить цилиндр, постепенно осваиваем остальное, играет активно; музыкальный трактор "ферма" - с удовольствием крутит колёса, нажимает на животных; лабиринт Фишер-прайс - смотрит с восхищением.
чикковский турничок - достали немного поздно, иногда играет, но не особо; 
игровой коврик с контрастными картинками, которыми заменила тот беспредел, что на нем висел. Обожает их, соответственно, контрастным изображениям - громкое ДА (иногда встречаю полярные мнения по этому вопросу), последнее время играет с ними сидя, внимательно рассматривает. 
Из маст хэв - юла, Ноев ковчег - одно из лучших моих последних приобретений, и черепаха Плей скул, подаренная приятельницей - проектировщиком детских игрушек. Удачная интерактивная игрушка, что и говорить, как бы скептически я к ним не относилась. 
На днях провела эксперимент с кинетическим песком. Эксперимент удался, копался минут пять, вылавливал бусины от шнуровки. В следующий раз дам тесто для лепки. С красками планирую начать ближе к году. 
Из сюжетно-ролевого являемся гордыми обладателями двух объемных коробок с плюшевыми ( к ним не равнодушны!) и резиновыми животными, машинками и пупсом, доставшимся в наследство, а также немаленькой коллекцией фигурок, собиравшейся более 15 лет. Начиналось все вот с таких... 
А сейчас - все серьёзно, как у людей) 
Игрушки готовлю к занятиям по Железнову или использую в процессе чтения книг и просмотра карточек. Поскольку занятия наши перестали носить последнее время стихийный характер, мы постепенно приходим к тому, что здесь принято называть "тематическими" (минутками) денёчками, т.е объединяем несколько игровых видов деятельности одним сюжетом или темой. Это не может не радовать. Вот пример, как позанимались сегодня.
Человек не оставил без внимания брошенный мною на диване недоделанный альбом с экзотическими животными, просто затребовал смотреть, едва заметив его..я была несколько не готова, тем не менее получилось чудесное занятие-экспромт. 
Изображения смотрел с удовольствием и улыбкой, чем вдохновил меня на дальнейшие подвиги - тут же подвернулись под руку соответствующие фигурки животных, достала впервые. По традиции стали расставлять по местам на карточки, наблюдал с интересом и вниманием, из всех выбрал антилопу, слегка пожевал рога, но сильно не грыз. 
Вообщем, отнёсся к игрушкам очень уважительно. В следующий раз подберу стишки для каждого зверя. Побежали к звуковому плакату, повторили животных и звуки, это наш долгоиграющий хит.
Достали плюшевых, спели про жирафа и пятнышки, вспомнили слона Барто, потискали их, использовали хобот в качестве пирамидки, покормили, повторили части тела, поиграли в ку-ку, расширили словарный запас. 
Потопали как слоны, попрыгали как обезьяны, порычали как львы, пошипели как змеи, это -вместо физкультминутки и артикуляционной гимнастики.
Затем была книжка - первая, которая попалась под руку на эту тему 
Сенсорную коробочку соорудила за секунду, пока мой герой мусолил содержимое, я наслаждалась книжкой) 
Не могу не похвастаться нашими первыми успехами. Накануне аналогично играли с домашними животными. Сегодня человек впервые по просьбе выбирал нужного из трёх вот таких! 
Вообщем, хочется отметить, что за истёкший месяц сынуля резко продвинулся вперёд в своём сенсорном развитии, поэтому думаю, что к году мы существенно расширим свой игровой потенциал. Спасибо, если выдержали и дочитали это все до конца.
