Снова я с своей кукухой. Ребёнок ничего не делает в год…

Через неделю годик, а мы так ничему и не научились.
ходить фиг с ним, уже лучше и лучше с каждым днём.
пирамидки, пока/привет, ладушки-или мой личный вид невроза…и дай на, не даёт может максимум кинуть, а вложить в руку нет, раньше делал, потом перестал….

может начать психовать и плакать, если у него, что-то не получается.

Предстоит поход к неврологу, и что она нам напишет?
не говорит (только на своём) обращённо даже мама. (Это блин вообще Оке)
когда роняет что-то, падает говорит бах, вроде в тему.
может показать барабан, машину, мячик, сплюшу, покормить и причесать меня, вот показать глазки тоже после 150 раза.
что будет смотреть невролог?
ходить не ходит, не танцует, песни не подпевает, слоги копирует ляляля только, и тоже в настроение надо попасть.
с переодеваниями психозы и истерики.
у подруги ребёнок аутист, когда общалась с ней она вообще сказала что мой тоже какой-то не такой. Что у него сенсорные, моторные и речевые задержки на лицо, и она в этом спец уже и видит. Она спросила он у тебя не зависает?
а он когда хочет спать, устал, может засмотреться, (невролог не увидела в этом проблем) сказала не эпилепсия, она выглядит по другому, я снимала на камеру показывала, просто устал. и она сказала что нормотипичные дети не виснут так, только аут.
после праздников идём к логопеду деффектологу раннего развития, надеюсь она повидав таких деток успокоит меня. Или не успокоит. 😭

с детками в комнатах детских играет, не боится их, но может уйти один играть от всех. И интересны те что постарше.
в глаза смотрит, на имя откликается.

Машинки катает правильно, сортер может собрать (не прям правильно конечно) мимо пробегая, книги не любит он их ломает открывает закрывает туда-сюда. (Вот это что он книгу туда сюда открывает, она сказала что это стимуляция и это плохо, и когда засыпает что подушку чешет тоже самостимуляция и плохого

короче не знаю 🥹🥹🥹