Практически нет лепета в 10 месяцев

Алалия не передаётся воздушно-капельным путем. Пирамиду в 10 месяцев далеко не все дети собирают, кто то ещё не дорос мозгами, кому то просто неинтересно. Ладушки это вообще непонятно какой показатель и чего. Это все к тому что дайте ребёнку развиваться спокойно без ваших загонов.

Добрый день! Подскажите пожалуйста, лепет в итоге вернулся?

Знаете, у кого вдруг есть это всё возникает и пропадает потом совсем, потом снова появляется. В таком возрасте то подвижки, то откаты. Лучше все-таки зачатки речи в 2 года оценивать. В 3 уже серьезно обсуждать, а в 5 оценивать: нужен ли логопед. А мое мнение, кому он совсем не нужен - тот гений. Потому как 70% деток логопед очень полезен. Пирамидка и ладушки - отдельная тема. Не критерий для оценки. Мои что пирамидку, что ладушки браковали оба.

У нас было также. В 10 были какие-то звуки - визги, пение. И практически не было лепета. Хотя в 7.5-8 она, как заводная болтала. Невролог из поликлиники грустно промолчала. В год прорвало. У нас ещё и указательный жест в правой руке появился позже, чем в левой, потом пропал, потом опять появился. Пирамидка может быть сама по себе неинтересной ребенку. Нам подарили очень классную, там 3 элемента - звезда, которая шуршит, бубен и шарик, шарик тоже гремит. Всё разноцветное. Моей зашла. Она любила сначала разбирать и играть со всеми частями. В 10 месяцев стала собирать. К году уже было неинтересно, слишком просто. Другой у нас пока нет. Ещё есть рамки вкладыши. Очень нравятся, постоянно играет. И ладушки мы не учили. Сейчас хлопает в ладоши, если очень радуется или хвалит себя. Любит сортер ещё. У нас есть треугольник от токи той. Там три фигуры. Сначала она вставляла только круг и снова его доставала. Потом квадрат. Потом уже справилась с треугольником. Сейчас играет с дупло. Подарили мой первый единорог и был куплен жираф. Но потерялись кубики от шеи.. Остался набор с единорогом. Разбирает и собирает. Жирафа собирала полностью. Я к тому, что наверное сейчас переживать не стоит.

Для развития речи очень хорошо разминать пальчики. Вообще так бывает, человек слово скажет, а потом некоторое время его не произносит. А ещё у меня муж не откликался, когда сын его звал, пока не позовёт правильно. Понимаю страхи, но я думаю сейчас просто наблюдать вам надо. Сын подруги ещё до года говорил и папа и баба, и ещё что-то. ( меня пугало, что этих слов у моего сына нет). У сына к году было "мама", "на", "ам", ещё какие-то. Папа появилось в 1,3, баба ещё позже. Сейчас в 2,6 говорит все слова. В 2,3 стал говорить предложениями из 4 слов.

Ну хоть вы про указательный жест не пишите, а то тут такие мамы мнимые всё аутизм у детей видят.

Покажитесь хорошему неврологу, если есть возможность, только не надо всякие ноотропы, сразу отметайте таких специалистов. Сын у нас не торопыжка, все делал в своем размеренном темпе, я не скажу, что отставал, но и не опережал. Про лепет я не упомню, не до того было, заморочилась я насчет речи конкретно в 2-2.5, была грусть-печаль, чего только не нарисовала в своем тревожном сознании. В итоге после 3-х пошел процесс, не в режиме «прорвало», как многие пишут, но явный. Мы занимались с логопедом-дефектологом больше для успокоения, ну и проконсультировались с неврологом. Можно было бы, наверное, и без этого, но тревожная мама. Ну опять же мы не специалисты, мало ли, у меня у подруги сын в 10 не говорит толком, глядя на это, как-то невольно загоняешься. Не нужно на себя примерять истории других, все развиваются в своем темпе, паниковать рано, понаблюдайте.

Мы пирамидку научились собирать в 10 месяцев, и болтали раньше: «ама», «апа», но в основном «надо» и «дай» 😁 сейчас нам год, и тоже уже давненько я слов не слышала, надеюсь, что ничего страшного