Хочу у вас узнать, может у кого-то дети тоже такие же были, сыну через неделю год, слов нет, ук тоже нет, обращенную речь понимает через раз, на имя так же, отзывается когда захочет. у нас есть игра, как я начинаю говорить «А у зайки» несет мне игрушку показывает где носик, а где глазки не показывает, уши тоже, когда я говорю «А у зайки шерстка шерстка» обнимает его, как я показывала. Когда говоришь «а где машинка» несет ее, спрашиваешь где киса смотрит на нее и идет к ней, не понимает когда зовешь его, подставляет игрушечный телефон к уху и лепечет лёлёлё (алло алло), если хочет грудь лепечет титити, когда катает машинку издает звук бррр губами, пирамидку не собирает правильно, стишки-потешки не слушает, сразу на своей волне, когда пытаюсь поиграть, позаниматься с ним избегает, зрительный контакт есть, редко, но длительный, если правда заинтересовался, где папа не знает, где мама не знает, хотя каждый день по нескольку раз показываю, разговариваю, специально ук жест везде показываю, смотрит в то место куда я показываю, но вот сам не показывает, если что-то надо просто плачет и вот догадайся что он хочет, но если надо включить игрушку приносит ее, лепет начался поздно, месяцев в 10, ближе к 11 и из лепета в основном только ляляля, татата, дадада, мамама редко когда может проскочить и то когда плачет, несколько дней назад были у невролога, сказали все хорошо, но меня очень беспокоит то что он никак не пытается вовлечься в игру и не дает его вовлечь, отсутствие ук, и не пытается говорить
У нас появился уж в 1,3 , с 1,1 пытался ладошкой , поэтому зря переживаете , все детки разные , тем более врачи вам говорят , что все хорошо
0
27.11.2024
Ответить
Варвараааа, любил и любит только машинки , может сам кататать целый час со звуками , или сам на машинке кататься отталкиваясь . Может в пазлы , червячков , сортеры поиграть с кем-то или еще во что-то , наверно где-то с 1,5 только начал .
0
27.11.2024
Ответить
Наталья , а восколько стал понимать обратную связь? И когда стал повторять за вами движения?
0
15.01.2025
Ответить
Татьяна, стал понимать что-то принести , пойти , убрать , с 1,3 . Сейчас 1,9 все повторяет за нами и за старшими . Понимает уже много , но не все конечно . Например о неси тарелку ( 80% отнесет , но может и не захотеть ) выкини в мусорку ( 90% выкинет ) убери игрушки ( 50/50 ) пойдем в ванну ( 100% пойдёт сразу ) поэтому вроде все понимает , но не всегда хочет сделать
0
16.01.2025
Ответить
Вы описываете текущее положение дел, а тут важно предыдущие месяцы как проходили? Есть ли у ребенка четкое расписание дня? Режим? Есть ли время для развивающих занятий? Сколько в день? Есть ли алгоритм в этих занятиях и играх, если они проводятся дома с мамой? Действуете ли вы в играх по принципу «на усложнение».? Как много в вашем общении контакта «мамин рот/деткины глаза»? ( те как много он видит вашего произношения слов)? И есть ли мульты и гаджеты?
0
28.11.2024
Ответить
Феникс, здравствуйте, лепетать в принципе начал поздно и весь лепет это татата дада ляля леле, раньше бабаба был, но не долго, мамама когда плачет и тоже редко, лепет похожий на слова ну сложный его нет, если вы про мультики, это это перед сном, минут на 7 максимум он быстро засыпает, то есть 2 раза в день. телефон я ему могу дать свой чтоб он поиграл как игрушечным, то есть ни игр и тд, ну и когда по видео связи звонят, он может подойти со мной стоять смотреть. рот-глаза: если его поймаю и ему интересно будет, то постоит посмотрит, послушает, бывает иногда. игры у нас были: сначала перевозили шарики на бульдозере в коробочку несколько, потом по одному допустим и тд. ему в принципе интересны только игры машинками, за это и хвастаюсь в основном. я бы не сказала то что есть четкий алгоритм игр, если я вижу, то что он чем-то заинтересован, то я от этого отталкиваюсь, потому что его очень сложно заинтересовать, но если у него что-то не получается он сразу все бросает и больше не пытается, потом его очень сложно завлечь опять или вообще больше не займешь. ук жест присутствует весь день и на все, если я скажу дай мне игрушку и покажу ее, то он принесет, а сам даже рукой не показывает, а только орет. до 6-7 месяцев он развивался по возрасту, а когда у моих знакомых уже во всю лепетали дети мой только мычал и визжал, сейчас многие уже первые слова говорят, мой только полтора месяца назад начал лепетать, ну и так уже он позже начал развиваться, чем наши знакомые, как будто притормозил
0
29.11.2024
Ответить
Варвараааа, мозг ребенка похож на свежий выпавший ночью снег. Утром люди выходят, идут на работу и протаптывают новые тропинки. С временем их становится все больше. Так и мозг. Он свеж и нов. Со временем в нем пробиваются новые нейронные сети ( тропинки). Но этих нейронных сетей мало. Нужны еще сосудистые сеточки ( они питают мозг, обогащая кислородом и всем нужным). Проблема в том, что нейроны растут чуть быстрее чем сосуды. И из-за нехватки бывают такие проблемы. То я очень грубо говорю. Что делать дальше? Найти центр с педагогами по раннему развитию. Ходить на занятия. Ходить даже через не хочу. Через капризы и кризис отказа. Заниматься: пирамидки, пазлы, графомоторные дорожки, фонематический слух, крупная координация и мелкая моторика. Заниматься 2-3 раша а неделю минут по 40-45. Чередовать вид занятий. Балансиры, сортеры, пирамидки, муз инструменты, спортивные дорожки, мячи, тоннели, много гулять, кормить, когда готов съесть слона, спать по режиму, читать книжки с картинками вместе.. Вам при чтении губы красной помадой красить ( привлекаем внимание) Все это долго и упорно. Все наладится.
0
29.11.2024
Ответить
Феникс, я так скажу, на домашние дела по дому у меня уходит максимум час в день, все остальное время я с ребенком, ну и там уже где развивашки, где просто догонялки, режим у нас есть, но в течении дня он просто только на руках и капризничает(он с самого рождения очень беспокойный)
0
29.11.2024
Ответить
Нам 1.1 редко удается вовлечь, носится по квартире как веник )
Может сесть поиграть в пирамиду или Сортер машинка есть, в мяч покатать. Но это все не на долго )
0
27.11.2024
Ответить
Варвараааа, указательный жест появился где то в 9-10 мес., но сейчас не на все может пальцем показывать через раз или пальцем или плачем если что то надо🤷🏼♀️тоже пытаюсь поймать и чем то полезным завлечь , но все на 5 мин, вроде как это норма в таком возрасте ) даже по 5 минут если получится то уже хорошо)
Первое слово стало папа , мама вообще никак, то есть букву М никак не освоит 🤷🏼♀️и корова у него уууу и кошка ау )) как будто проглатывает букву М) а в 8 мес буква м была мамамам говорил 🤷🏼♀️
1
27.11.2024
Ответить