Посоветуйте)))

да я занимаюсь с 6 месяцев мы считаем пишем читаем с 3.5 лет но я больше внимания уделяю развитию логического мышления.мы прошли очень много различных методик.вам я бы посоветовала сейчас все время разговаривать с ребенком что бы вы не делали рассказывая об этом ребенку (например кушаете и говорите мы берем тарелочку в ней лежит кашка для кого?...для Алиночки и берем ручкой ложечку а где у Алиночки ручка?а сколько у Алиночки ручек?правильно две это правая(и берете ее за правую ручку)а это левая....где у Алиночки ротик?(и показываем на ротик а где у мамы ротик? и показываем на свой ротик) и т.д.Найдите картинки с животными птицами овощами и фруктами(картинки можно вырезать из журналов но они обязательно должны быть большие и красочные это хорошо для восприятия)вешаете их на стену и каждый раз когда носите ребенка на руках подходите к 3-5 картинкам показываете на них рукой и громко и четко называете(это зайчик это лисичка).картинок вначале повесьте 5начиная с животных.через недельку добавте еще 3-5 не убирая те которые висят.подходить к ним нужно чем больше тем лучше но важно смотреть на реакцию ребенка если она отвлекаеться то сразу же прекращайте и можно продолжить через 1-2 часа.если ребенок вялый капризный или еще что либо то желательно в это время с ним не заниматься.картинки можно повесить над кроватью ребенка что бы он мог просто лежа видеть их(тоесть картинки в поле зрения).тоже можно проделать и с буквами и цифрами(но буквы идут хуже чем животные).можно проделывать это же с игрушками кубиками мячами и едой и т.д.через месяц два вы называя предмет будете видеть что ребенок ищет глазами именно то о чем вы говорите(при условии что вы будете это проделывать регулярно часто и долго по времени а не от случая к случаю).Купите книжку Агния Барто и выучив стишки наизусть читайте ребенку(когда моете про купание когда кормите про еду...).читайте наизусть курачку рябу;колобок и т.д. пойте песенки колыбельную...и еще миллион детских песенок ребенок с удовольствием это будет усваивать.Пальчиковые игры на развитие мелкой маторики.Повесьти на стенке квадраты разного цвета показывайте и называйте цвета.ЕСЛИ К ВЕЧЕРУ У ВАС БОЛИТ ЯЗЫК ОТ БОЛТАВНИ И С ПРИХОДЯЩИМ С РАБОТЫ МУЖЕМ УЖЕ НЕХОЧЕТЬСЯ ОБЩАТЬСЯ(наговорились за день стишков)А ТИШИНА СТАНОВИТЬСЯ ЛУЧШИМ ДРУГОМ НА ВСЮ НОЧЬ ВЫ ПОТРУДИЛИСЬ НА СЛАВУ!!!!ваш ребенок будет лучше всех можете себя поздравить!!!