Ничего не хочет...
Занятия, кружки, секцииВсем привет!Ситуация такая-дочке 4,8 г. В 3 года пробовали начать ходить на танцы-но после же первого (!!!) занятия препод сказала,что дочка пока не умеет работать в коллективе,приходите позже(на тот момент мы только начинали ходить в сад,я подумала может правда еще не привыкла к коллективам). Потом в 3,9 пошли на развивашки параллельно с садом-там творилась полная Ж.
Дочь выбегала с уроков,срывала занятия,ходила по классу,занималась только если учитель стоял над ней. Меня вызывали на беседы,говорили о том,что другие то дети сидят,слушают,занимаются,а Лера девочка умная,все знает,но балуется. (Я с рождения с ней занималась,в 2 года знали все буквы,и вообще хорошо впитывали инфу). Так вот... после таких "занятий",я ее отчитывала,говорила в школу не возьмут,глупенькая будешь,надо учится и т.д... У Леры слезы,истерики,валяние на полу (и это в школе!!!) У меня давление и нервный срыв... Вообщем 2 месяца походили,бросили... Т.К. крыша уже ехала у меня от таких припадков да и у нее поведение было все хуже! Потом родилась мелкая,мы ходили только в сад. С НГ начали ходить на балет,перед тем как ее отдать туда,я показывала ей фото/видео на сайте,выступления балерин,ходили на спектакль нашего ансамбля,дочь говорила ей нравится,хочет тоже так. Ну и? Отходили 3 месяца и после каждого урока учитель говорила,что Лера балуется,сама по себе во что-то играет,не повторяет,хотя может если над ней стоять!!! Опять же!!! Дочь говорит ей скучно,спрашиваю будешь ходить-да!!! Хотя в итоге она просто боялась сказать мне нет,боялась,что я опять буду орать,что ничего не делает. Девочки,ну мне уже стыдно,что она как на своей волне,даже дома с ней начинаешь разговаривать,а она не слышит,то песенки свои поет,то болтает (играет сама с собой). Вообщем вчера не пошли,решили опять бросить... Мне ни папа наш ни бабушка толком ничего не советуют по поводу воспитания детей-все решения на мне,начиная от родов и дальше..... Я уже запуталась,кк надо?ЗАСТАВЛЯТЬ заниматься,чтобы воспитывать дисциплину,порядок или идти на поводу у дочери-не хочу не буду.... Просто с 5 лет начнем ходить в дом творчества на подготовку к школе-там тоже уроки+хореография+хочу в бассей с тренером водить. Боюсь опять начнется тоже самое,истерики и нехотение ничего делать!!! А что дальше то?Потом школа,там уже не скжешь не хочу!!!Так и будут вызывать меня учителя?Позор..... Мама еще вечно сравнивает с одним учеником (она у меня учитель нач.классов) который валялся под столом на уроках и орал дурниной!!! Говорит,вот Лера ничего не хочет,так же будет,вот позор то!!!
Извините за сумбур,прошу помощи,совета,направьте как надо с такой упертой девушкой как у меня?Через силу заставлять все делать или что??? Дома тоже все из под палки,кстати сказать,это появилось после рождения мелкой преимущественно.... Хотя ревность особо не показывает,наоборот помогает,заботится,но что проскакивает у нее иногда,что мама только ее,это я вижу.... Вообщем,жду советов!!!
Анн@
А почему вы тольехко танцы рассматриваете? Моя дочка тоже очень подвижная,посмотрите на все ваши занятия,что в саду,что вне его. На них на всех требуется сидеть молча( кроме вокала) и повторять за преподом. Попробуйте отдать на более подвижные секции. Мы пошли на спортивное самбо с элементами офп,дети учатся работать в команде,можно общаться,бегать-прыгать,и все так и задумано. Мы вздохнули спокойно.
22.04.2015
Ответить
Даша
да я не только танцы рассматриваю)я и пишу с целью понять,что нужно моему ребенку,и благодаря этому посту разобралась в ситуации))моя поет очень много))без остановки-одеваемся,раздеваемся,в машине,по дороге-всегда поет))и выступать любит!
22.04.2015
Ответить
леночка
Только сегодня обсуждала с подругой свою дочку 4года,что могу отдавать в кружки и развивашки в первой половине дня,а потом в садик.Т.к. вечером попыталась пару раз отдавать на занятия после сада,толку ноль и истерика с драками по дороге домой.И на фиг оно мне надо,а ребенку?После 5 попробую вечерние занятия.
16.04.2015
Ответить
Даша
ой не знаю уже.... мы и с утра ходили,потом даже в сад не шли,все равно были истерики и скандалы,я решила перерыв сделать,скоро лето,через месяц на море едем,может изменится что..... а с сентября начнем...
17.04.2015
Ответить
IrSo
Возможно и ревность, а возможно и банальная усталость.
В садике на полный день? Какие кружки посещаете там? Очень часто бывает, что как раз после сада, ребенок пытается выплеснуть, накопившуюся энергию, ведь там им не дают это сделать! И ребенок приходя на занятия, ведет себя не очень, как раз бегает/прыгает и т.п. Или наоборот, ребенок устает в садике, так как находится, каждый день с 10-15-20 такими же как и он, и это совсем нелегко.
Если в саду хорошие занятия, так может и не перегружать ребенка? Или ищите занятия, которые будут подходить не только вам, но и ребенку. От педагога тоже многое зависит) у грамотных педагогов, детки в этом возрасте, не сидят за столом час- полтора. Для большинства, это не посильно) в основном, занятия выстраиваются блоками, минут 15 за столом, 5 на разминку/танцы/песенки.
08.04.2015
Ответить
Даша
в саду на полный день,с 8 до 16-17,потом был балет с 18 до 19 2 раза в неделю. кружки в саду-вокал,танцы,математика,азбуковедение,но это все для общего развития,то,что раньше было бесплатно и программой,теперь называется платные кружки))и в группе 29 человек)но не всегда все ходят. наверно пока сделаю перерыв,не буду лето куда-то водить,да и может подрастет она к сентябрю еще,просто боюсь,что дальше во всем будет опять не хочу-не буду,вот думаю заставлять сейчас или выждать время...
08.04.2015
Ответить
IrSo
Пока дайте ей время чуть отдохнуть)))
А сама она чем хочет заниматься? Если танцы нравятся, то может стоит поменять педагога и стоять на своем? У меня так одна подруга дочку водит, ей танцы нравятся и в большинстве случаев, сама бежит, но бывают дни, когда ей совсем не хочется, но подруга категорична в этом вопросе, если самочувствие отличное, то идут через не хочу. Но в таком возрасте, им и в правду нужен очень строгий педагог) иначе садятся на шею, очень и очень быстро)
08.04.2015
Ответить
Виктор
Ну начнём с того, что буду ругать вас и вашу родню. Никогда не сравнивайте своего ребёнка с другими (укор бабуше — это не педагогично), никогда не говорите ребёнку что из него ничего не выйдет, в школу не возьмут, глупенькой будет, и уж тем более никогда не заставлять работать из под палки. В итоге вы и получаете только сильное противодействие.По поводу танцев? Эм вы неоговорились? У детей в таком возрасте в лучшем случае логоритмика — они там как раз через игру занимаются. По поводу ревности, вы уделяйте ребёнку регулярно (каждый день) хотябы по 20 минут личного времени только с ней (поиграйте с ней в то что она хочет например) И кстати, а сколько народу у вас в группе на развивашках?
08.04.2015
Ответить
Даша
что ругаете меня-это правильно,побольше надо)я так и поняла,что получаю противодействие-вопрос КАК тогда мотивировать на танцы/учебу и т.д?балет решили бросить,я заставлять не хочу,да и ей неинтересно,опять же еще думаю-надо ли заставлять?времени ей уделяю много,стараюсь все свободное время,мелкую в 19 спать и со старшей играем,читаем,занимаемся,по выходным папа с мелкой я со старшей в театр/цирк/всякие шоу приезжие или всей семьей куда-то,даже бабушкам жалко отдавать,т.к. сама хочу насытиться ею)на балете детей 20 точно в группе,на развивашках тоже 15-20 было
08.04.2015
Ответить
Виктор
Про балет, у нас в городе есть хорошие хореографы у которых ребята потом поступают зарубежом в направления балета, модерна и контемпа. Так вот в таком раннем возрасте они хореографию вообще не дают (ну за редким исклюением — как они говорят вы приходите, мы бесплатно посмотрим, не получится, пусть походит на логоритмику). У вас такое ощущение, что просто выкачивание денег из родителей. Да даже я (а у меня за плечами опять профессионального юнешеского спорта) скажу, что в её возрасте такие нагрузки рано, от них больше вреда чем пользы. Про наполняемость групп я потом ниже нашёл и отписался. Ну прям всё всё не надо, ребёнок должен привыкать, что у мамы и личное время есть, это немного балует. Но хочется похволить вас, что при маленьком, не забываете про старшую.По поводу закрепить, есть хорошая методика поощрений через зарабатывание скажем звездочек, которые потом можно обменять на привилегии (скажем доп сказка и т.д.) Ну а так же простое похвала за то что, она что постаралась сделать (нивкоем случае за результат — тут срабатывает обратный эффект " я достиг пика, я и так хорош, зачем дальше стараться"), притом сразу же и не мешать с критикой. ПоощренияПозитивное внимание, ободрение и похвала
08.04.2015
Ответить
Даша
спасибо большое,что откликнулись)наверно я слишком много требую от дочери... подожду до 5,там подумаю что и куда... и ругать больше не буду,раз не хочет заниматься,а статьи ваши прочитаюобязательно,вот только мелкую уложу))
08.04.2015
Ответить
Виктор
Поправочка они не мои, за исключение некоторых комментариев. Посути я занимаюсь открытием доступа к хорошему материалу, на почему-то глубоко забытому. Ну не хотят у нас в стране иметь здоровое население и знающих родителей. Были раньше международные программы и те прикрыли.
08.04.2015
Ответить
Даша
да,я с вами полностью согласна!хотят больше гаджетов,"обучение" детей планшетами,тестами,компами,играми...
08.04.2015
Ответить
Даша
а по поводу танцев не оговорилась... это балет,ансамблю 20 лет,постановки в театрах,выступления по всему миру,логоритмика была в др.центре,а тут другое направление
08.04.2015
Ответить
лена
насчёт ревности. и она может быть причиной. поведение некоторых детей прямо на глазах меняется после рождения в семье младших братьев и сестёр. был хороший спокойный ребёнок и вдруг становится неуправляемым.
08.04.2015
Ответить
лена
ну в 3 года мне кажется рановато вам было. я работаю в школе искусств, у нас есть отделение эстетического развития, раньше брали деток с 3х лет. сейчас берут с 4х, как раз из-за такого поведения. конечно и 4хлетки у нас есть такие же как и ваша дочка. мне кажется это возраст такой. перерастёт и будет лучше. могу сказать, что детки которые плохо ведут себя на коллективных занятиях (как правило, это танцы), на индивидуальных занятиях ведут себя хорошо. ещё ребёнок часто балуется, если на уроке присутствуют родители. наедине с преподавателем ребёнок намного спокойнее и внимательнее. ну и ещё такой совет, посмотрите как ведут себя на уроке другие дети вашего возраста. если большинство ведут себя также, и на уроке балаган, значит проблема в преподавателе, он так преподносит материал, что детям действительно скучно и неинтересно. как у дочки с поведением в садике? там ведь тоже есть занятия. просто преподносят всё в игровой форме, а не просто "сухой" материал. мне кажется, у вас 2 варианта: либо попробовать походить на индивидуальные занятия или на любые развивашки кроме танцев, а на танцы привести позже. либо сменить центр доп.образования, где все детки вашего возраста, меньше количество детей в группе (как правило, чем меньше, тем проще и спокойнее) и может быть лучше преподаватель (если причина в нём, конечно).
08.04.2015
Ответить
Даша
спасибо большое за совет!в садике она хорошо занимается,там тоже 4 кружка (сейчас же все платно,что раньше обязательной программой было) там хорошо занимается,выступает на утренниках,но мне кажется их преподаватель по вокалу в саду строже,чем та,что на балете,да и детей меньше в кружке,на балете в группе сразу человек 20-25 детей бывает...
08.04.2015
Ответить
Виктор
"сразу человек 20-25 детей" Простите влезу но для детей вашего возраста максимальное рекомендованное кол-во человек это 15. Я понимаю это в садиках проблема с воспитателями и площадями (тупо не хватает нитого ни другого), а в частных организациях то такзачем поступают.
08.04.2015
Ответить
Татьяна
Чем больше Вы орете, тем больше у нее негатива к занятиям. Вам не повезло с преподавателями, которые так себя повели по отношению к вашему ребенку. А баловаться это нормально вначале, потом она должна была привыкнуть и принять правила поведения, которые там установлены. Если вы с вашей мамой не перестанете гнобить ребенка и сравнивать ее не известно с кем( с какими то мамиными учениками, с непонятно какими диагнозами), то будет еще хуже. Играйте в ролевые игры, как куклы на занятия пошли, как они там себя ведут. Разговаривайте и объясняйте, сидите на занятиях. Поддерживайте своего ребенка. Сходите к психологу. И найдите правильного педагога, некоторых особенно в платных центрах, вообще к детям подпускать нельзя.
08.04.2015
Ответить
Даша
спасибо большое!знаю,что орать нельзя,но это было последние раза 3,у меня уже нервы не выдерживали,из-за того,что остальные дети стоят спокойно и повторяют,а моя как веретено,хотя не глупая... ходили к психиатору,ставили гиперактивность в почти 4 года. А по поводу препода-у нее 20 лет стаж,ансамбль очень извесный,20 лет выступают по всему миру,я не думаю,что она неадекват...
08.04.2015
Ответить
Татьяна
Я все это прошла со своим сыном(скоро 7), с возрастом все нормализовалось, хотя до сих пор информацию лучше усваивает на индивидуальных занятиях, на групповых отвлекается или сидит рисует.Некоторым преподавателям просто не хочется возиться с активными детьми, зачем тратить время, если можно работать со спокойными и не тратить свои нервы.Ищите того кто подойдет вашей дочери и сможет ее заинтересовать. Или подождите немного пока она дорастет.
08.04.2015
Ответить
Даша
наверно,да.... я тоже так поняла,что наша препод вроде как намекает на то,что Лера мешает,и смысла ей ходить нет,конечно ей блин проще с послушными!!!но ведь ее задача научить!!!будем пробовать еще что-то,туда точно больше не пойдем...
08.04.2015
Ответить
Татьяна
Я тоже таких встречала, столько нервов мне попортили и ребенку тоже. Держитесь и будьте на стороне ребенка.
08.04.2015
Ответить
Даша
спасибо большое!даже слезы потекли от того,что жалко ее,что ругала.... хотя кстати Лера мне говорила,что преподавательница меня обманывает,что Лера все делает,все повторяет.... буду слушать ребенка больше,а не тупо верить учителям...
08.04.2015
Ответить
юля
Может, если она ходит в сад, ее на индивидуальные занятия поводить? Где ,конкретно с ней одной,будут заниматься.
08.04.2015
Ответить
Элли
И вы это хотите совмещать с садом? По описанию ребенку вообще детский коллектив не очень нужен. Дайте ей отдохнуть. Зачем ей подготовка к школе в 5 лет? И кружки надо выбирать творческие, свободные, а не там где ей говорят что делать.
08.04.2015
Ответить
Даша
да,вы правы,она не очень то тянется к коллективу,первый год в саду вообще сам по себе играла,в этом году вроде нашла там подружку,во дворе тоже одна играет,строит свои домики,придумывает героев,игрухи никому не дает... а про подготовку-ну как зачем,чтобы потом училась хорошо,чтобы пришла в школу и умела уже читать,считать ну и т.д... каждый же наверно хочет,что его ребенок не был самым глупым... а про кружки-какие вы имеете в виду творческие,свободные?например?
08.04.2015
Ответить
Светлана
Походите во Дворец творчества на Набережной (дворец пионеров бывший). Там бесплатные кружки. Мы туда ходим с сыном. Но он в сад у меня не ходит. Там есть и рисование (в свободной технике - очень классное!), и вокальные коллективы и театр, и шахматы (но шахматы ведет Петр Владимирович, а вы видимо у него были в Ключике и он высказывал про поведение ребенка)
08.04.2015
Ответить
Даша
да,он как раз и вел беседу со мной)как догадались? в какое время на Набережной занятия?и по каким дням?
08.04.2015
Ответить
Светлана
Рисование ведет Людмила Рудольфовна, она тоже в Ключике была раньше. У нее по пн. в 14.00, 15.30 и 16.30.Есть еще рисование по четвергам в 15.30, но там другой педагог. Пение по пн. в 15.30 и 16.30 и чт. в 16.30. Ведет преподаватель из Ключика Татьяна Владимировна.А про школу догадалась, потому что у нас по-моему только Ключик называют "школой") А Петр Владимирович он не только вам...он многим так высказывал, так что не огорчайтесь. У него кстати есть индивидуальные занятия, но туда в основном перед школой ходят к нему. Он и на дом приезжает заниматься.
08.04.2015
Ответить
Даша
что-то время совсем не подходящее нам..... а по выходным нет занятий?а про Петра Владимировича-он детям нравится,им интересно на его занятиях,но и требует соответственно должную дисциплину,я считаю это правильно)а индивидуально у него наверно дорого...
08.04.2015
Ответить
Элли
Мое мнение — ребенку нужна мама, если мама сидит дома, то мне непонятно зачем ребенок ходит в сад. Так и по поводу подготовки в школу — если мама может сама дать знания, зачем тратить время ребенка и свои деньги? А кружки нужно выбирать методом тыка, мы ходим на много кружков, не пошли только шахматы. Вам бы подошли разные театральные направления, рисование не по шаблонам, спорт типа ОФП. И опять же есть мама, плавание, ролики, велики.
08.04.2015
Ответить
Даша
ролики-велики-коньки гоняем,на коньках не оч пока)) а сад для развития в соц.среде,чтобы дикарем не была,общение то нужно с детьми как ни крути!мама это мама,но дружит-играть-учиться новому нужно. я кстати тоже подумала о театральной студии,буду искать в городе...
08.04.2015
Ответить
Marina
Надо найти именно то, что нравится ребенку, чтобы ходила с удовольствием. Может ее теннис, например, или рисование. А вы ее на танцы и балет ходить заставляете.
Мне недавно рассказывали про мальчика, что родители куда только его не отдавали, все через силу, ребенок не хотел заниматься и все. Потом сам увидел по телевизору теннисный турнир и сказал "хочу". Уже несколько лет занимается с огромным удовольствием, соревнования выигрывает.
Или может девочке преподаватели не нравятся, может не нравится тон каким они разговаривают.
Попробуйте спокойно поговорить с ребенком, выяснить почему так себя ведет.
Ну и конечно внимания больше уделять стараться в связи с появление младшего ребенка.
08.04.2015
Ответить
Даша
внимания стараюсь максимально ей давать,особенно после рождения мелкой,а на танцах говорит скучно,делаем одно и тоже... вот думаю чем еще заинтересовать ее. у нас в городе бассейн с 5,фигурное катание с 6,теннис не знаю даже...
08.04.2015
Ответить
Marina
Попробуете в 5 и в 6. Если честно, то я вообще не понимаю зачем ребенка заставляет куда-то ходить. Маленькая еще ))
Вы с какой целью ее хотите в кружки водить? Проф спортсменку сделать ?
Насчет внимания: у меня была проблема со старшей после рождения младшей, ходили к психологу. Совет очень помог: обязательно каждый день проводить время со старшей наедине и заниматься тем, чем хочет ребенок, не напоминать в эти минуты, что у нее есть брат или сестра, а просто общаться и играть в любимые дочкины игры.
08.04.2015
Ответить
Даша
мы так и делаем,мелкую спать в 19,потом со старшей читаем/играем/занимаемся или просто мультики вместе смотрим и обнимаемся)) на танцы почему хочу-ну не проф.спортсменку,но хочется чтобы в будущем была хорошая осанка,грация,интересы.... а не просто сад-дом,школа-дом-двор...
08.04.2015
Ответить