Вот обучаем навыку, контролируем правильность выполнения, потом поручаем это полностью ребенку и забываем. Хорошо звучит.
А я трусиха. И хотела бы уточнить у опытных: это ко всему относится? Скажем, у нас 2х этажный дом и с 1-го на 2-й этаж ведет крутая и с изгибом лестница. Я в первые месяцы после свадьбы и то боялась по ней ходить. Андрюха сейчас под моим присмотром очень толково и шустро пешком взбирается по ней, держась за поручень, и спускаться тоже умеет (правда, хуже). Но я пока не разрешаю ходить по лестнице без моей страховки. Конечно, за ним не углядишь, то и дело без присмотра забирается, я уже перестала охать и ахать, когда вижу его хохочущего наверху, хотя только минуту назад играл внизу. Сверху вниз страшнее, поэтому дверь на лестницу на 2м этаже всегда закрываем, а спускается только под присмотром.
Я совершаю ошибку, постоянно страхуя ребенка? или у нас еще это вписывается в "закрепление" навыка (учитывая его серьезность и травмоопасность)?
