Сопровождение в метро и Дарвиновский музей

http://www.darwinmuseum.ru/_forvisitors/?dir=center

Я подумала, что именно такого плана поход в музей будет интересен для малыша, и не ошиблась. На входе посетителей встречает хамелеон. Не настоящий, а мультяшный. Он живёт на большом экране: прячется от вороны, отбивает мячик, пробует на вкус кузнечика и божью коровку и, конечно же, меняет цвета. А ещё можно с ним сфотографироваться и посмотреть фото рядом на терминале. По задумке прямо с терминала можно отравить фотографию на свою почту, но нам она не пришла :(

Ещё у входа на выставку на полу замечательная проекция голубого неба с плывущими облаками и кипой осенних листьев. При движении по этому участку пола листья разлетаются. Дети с восторгом носятся по ярким листикам.

http://youtu.be/ezPPEdKtgU4
Сама же выставка порадовала тем, что интересна деткам разного возраста. Школьники измеряли свои силы, проверяли свои познания биологии, анатомии, тренировали реакцию и вестибулярный аппарат. А мы с Пашей изучали запахи, смотрели реакцию компьютерных человечков на разные вкусы, рассматривали кору, семена, листья подмосковных деревьев. В силу своего роста ребёнок банально не мог дотянуться до ряда экспонатов, а держать его навесу мне тяжело, но у некоторых сенсорных экранов стояли специальные подставочки для малышей. Так, например, можно познакомиться с обитателями луга и мелководья. Если успеть прикоснуться к пролетающему/проплывающему существу, то откроется окошко с информацией и видеороликом об этом животном. Часть зала имеет двойной пол, и в буквальном смысле под ногами можно увидеть много интересных зверей, птиц, рыб. Паша сначала опасался наступать на прозрачные плитки, но потом перестал обращать внимание на столь необычный пол. Зверушки там его мало заинтересовали, куда больший восторг вызвали подобные "окошки" с морскими жителями в одном из залов музей. Но мне очень понравилось такое расположение экспонатов!

Отдельного внимания удостоился полутёмный уголок в конце зала. За стёклами витрин находятся звери и птицы, но они никак не освещаются. Однако, если наступить на след животного на полу, включается подсветка именно к тому, кто оставил этот след. Мы просто смотрели, кто как наследил, но есть ещё и режим игры, где надо отгадывать и сопоставлять животных и следы самостоятельно.

Рядом стоит сканер, который снимает отпечаток ладони в произвольном цвете и ставит его на общую картину, где уже много ладошек посетителей музея. Пашу я смогла утащить только посте третьего отпечатка :)

А следующий экран зацепил нас минут на 10. Называется это действие "дополненная реальность. Ребёнку предлагается выбрать карточки с рисунками животных попарно так, чтоб эти животные взаимодействовали друг с другом. Взаимодействие предусмотрено исключительно гастрономическое. Пока ребёнок выбирает картинки, экран работает как зеркало, но стоит положить карточки картинкой вниз, как на экране на этой карточке появляется выбранное животное. Оно живёт своей жизнью, выполняя несколько простых действий: умываясь, хлопая крыльями, принюхиваясь. Когда две карточки лежат на своих местах, а ребёнок убирает руки со стола, картинка на экране меняется, показывая, как взаимодействуют выбранные персонажи, если они действительно взаимодействуют в природе. На фото ласка утаскивает мышь.

Дальше мы посмотрели модель насекомых, издающих громкие звуки - было показано и расписано, как они это делают. Покормили лягушку, белку и сову специальными жетонами с изображением их пищи (Пашка до ртов еле-еле доставал, поэтому быстро отвлёкся). И напоследок нашли замечательный конструктор

А потом пошли по залу по второму кругу

Контролёр мне очень рекомендовала выставку в соседнем здании - лабиринт эволюции. Думаю, школьников заинтересует возможность наглядно посмотреть развитие жизни на Земле от предполагаемого начала и до современного мира. Нам же было достаточно полученных впечатлений, мы провели в музее около 5 часов. Могу советовать выставку любознательным и непоседливым деткам, для нас это была замечательная поездка!

На вопрос "Что ты видел в музее" Паша отвечает "Хамеиона!":)