Если и пытается что то сказать, то это только первый слог
па - паста
пу - пульт
мама, папа, баба, диди- говорит нормально,
так же может сказать такое предложение:
папа биби баба диди -папа поехал к бабе и деду
но она не говорит некоторые буквы.
например, К,Г
курочка не коко, а тётё
гусь не гага, а дада. То есть буквы к и г у нее вообще не присутствуют, даже случайно.
также не говорит да, нет, показывает все махами головой.
я достаточно взволнована уже. Сын в этом возрасте говорил на равне со взрослыми. Есть видео где он объясняет что такое рефрижератор, а это ему 2 не было.
хотелось бы не сравнивать, но переживания есть
Ну а что тут скажешь - все дети разные. Возможно, дизартрия, придется к логопеду походить. Сейчас все равно рано. Пока можно приучать делать перед зеркалом(!) разные упражнения в игровой форме: покажи язычок, спрячь, как киска облизывается, как киска лакает молоко, часики, как индюк болбочет (это вряд ли получится пока что)), заборчик (покажи зубки) и т.п. В любом случае это очень полезно. Полезно выдувать мыльные пузыри. Важно, чтобы ребенок умел жевать, пить из чашки. Это тоже способствует развитию нужных для речи мышц. А то некоторые родители не заморачиваются с этим, успеет, мол).