Нужна помощь, ребёнку 2,5 , на имя отзывается то сразу, то с разу 10. Уши часто закрывает, есть периодически цыпочки, уж только в книгах и вплотную к предметам, иногда крылышки. Не понимает обращенную речь, только на бытовом уровне. Сам пьет из чашки, ест и вилкой и ложкой, с детьми другими не играет, только наблюдает и улыбается. Любит обниматься, понимает все, что покажешь. Собирает пазлы, сортеры, пирамидку, листает книги по странице, знает, как говорят животные, но говорит только лиса, в остальном звукоподражания. Цвета синий как си, зелёный зи, желтый и красный показывает молча. Обращенно мама, редко дай и на. А так только слоги. Где мама/папа/брат/ не покажет. Прошли 5 неврологов, два психиатра, три логопеда,( с логопедом- дефектологом занимаемся), но никто ничего не предпринимает, хоть какие действия, обследования, массаж, анализы.. НИЧЕГО! Хочу свозить на Брест, подозреваю аутизм, посоветуйте хорошего специалиста или комиссию, деньги не проблема, главное, чтобы помогли, и направили на правильный путь
https://m.vk.com/club90581309?from=groups Хорошая группа по речи и развитию.. можно задать вопрос на стене группы
0
19.04.2024
Ответить
Aelena Trofimova, Доброе утро. На данный момент пройдено 2 курса Томматис, посещает занятия по сенсорной интеграции, нейродинамической гимнастике и игровые коммуникативные с психологом. Сейчас хороший зрительный контакт, частичное понимание речи появилось, называет цвета, животных, части тела, ну еще немного слов, правда слова все не четкие, например корова- аова, свинья- синя, жираф- иаф, ну и т.д. С детьми так и не играет, где папа не понимает, уж только впритык к предмету, в пространстве не показывает. Мультики включаю очень редко.
0
10.11.2024
Ответить
Здравствуйте! Скажите пожалуйста как сейчас ситуация с обращенной речью? Был ли вообще какой-то диагноз у ребенка? Спасибо
0
17.06.2026
Ответить