О развитии, занятиях в "садике" - мои волнения

В последнее время голова у меня пухнет от мыслей... Уже вся запуталась, хочется услышать мнение со стороны!)

Сначала изложу свои размышления. Я против детского сада, т.е. не хочу отдавать туда своего ребенка, возможности позволяют мне быть с ним дома, нанять няню и т.д. Но! Я волнуюсь о том, смогу ли дома обеспечить ему полноценное развитие, обучение. К обучению ребенка в возрасте от 2-х до 3-х лет у меня тоже своеобразный подход, я никак специально не занимаюсь с ребенком, не учу с ним буквы и т.п. Много книг, логические игры, карточки, всевозможный пластилин и тесто, краски-мелки-карандаши, полезный минимум игрушек, полный доступ ко всему находящемуся и происходящему в доме, долгие активные прогулки - вот наше развитие.

Сейчас я перед выбором. Осенью у меня будет еще ребенок, я точно не смогу систематизированно заниматься с сыном. Сейчас системы тоже нет, но ведь и возраст ее не предполагает. А нужно ли будет сыну после 2,5 лет более интенсивное обучение? Нужно ли водить его, например, пару раз в неделю в садик на неполный день? Есть вариант частного сада, занятия с психологом, логопедом, творческие и проч. Но я сомневаюсь, нужно ли это, не просто ли самоуспокоение для меня...

В общем, мои вопросы в следующем: что требуется ребенку 2,5 лет для полноценного развития - эмоционального и интеллектуального? Все-таки общение с мамой или без спец. занятий не обойтись? Ведь неполный день - это без мамы, а он еще не готов к этому... Но и неучем оставить не хочется.) Как думаете, периодических занятий дома будет достаточно + можно добавить кружки типа музыкального или Монтессори-класса?..

Про социализацию и общение с детьми я не задаю вопросов, у нас с этим нет проблем.)

Большое спасибо за ваши комментарии, очень ценно!