Вот хоть убейте-не понимаю!! Наказание

Конечно. Мы не железные, все мы устаем, а от усталости до раздражительности недалеко. Меня тоже доча порой выводит из себя, всякое бывает. *Спокойствие, только спокойствие*, правильно сказал Карлсон

Ксюш, ну вот как ОТДОХНУТЬ ОТ РЕБЕНКА? Я могу оставить его с папой на субботу например. Поеду например на маникюр (отвлечься) или в МЕГУ пощастать. Но это уже пройденное, я от этого НЕ ОТДЫХАЮ! На маникюре все быстро заканчивается и я иду домой через час, шопинг прлучается что себе ничего не хочется, все ей смотрю. Шляюсь без цели, долго и от этого устаю (вспомните себя по магазинам). Бабушек у нас нет чтобы оставить на целый день и уехать прям загород например на сутки с мужем. В кино одна не пойду, с подругами не совпадает. С мужем опять же нет - он с ребенком. Мы так и сделали уже, что суббота "мой день", воскресенье - его. Каждый в свои дни делает что хочет и забота о ребенке ПОЛНОСТЬЮ на другом. Но вот в прошлые выхи, я уезжала в магазины. Приехала еще больше затраханная (простите). А больше "развлечений" водиночку я и не знаю...( 

Я тоже стараюсь не наказывать физически, но искренне считаю, что на окрик НЕЛЬЗЯ или СТОЙ ребенок должен реагировать на уровне инстинкта. Потом уже можно объяснять почему, но реакция должна быть безоговорочной. И действую именно исходя из этих моих понятий. И еще... У меня сегодня старшая (3 года) кинула игрушкой в младшего(1 год), за что получила внушение и была отправлена в кровать до вечера в качестве наказания. А еще я ей пообещала, что если она еще будет кидаться игрушками, то я ей настучу по попе. И ведь настучу! И она это знает...

Терпение еще раз терпение, по 25 раз говорить , не убегай , там машина . Ступеньки аккуратнее , можешь упасть, мама расстроится. Итд.. Все равно постепенно укладывается у них, от 1.5 лет до 3 лет , я считаю, период когда нужно просто себя зажать в кулак и объяснять все, они накапливают информацию и потом уже становится легче. Вот нам 3 и я только начала замечать что мои усилия на прошли зря, конечно шалит на слушается периодами , но в целом там где реальная опасность она уже все понимает .

Физические наказания: бить или не бить?Психологи уверены, что даже такие незначительные физические наказания, как шлепок по попе или подзатыльник, могут нанести психологическую травму ребенку на всю жизнь (посттравматическое стрессовое расстройство) и сделать его постоянным клиентом психолога или психиатра.Почему так происходит?Шлепок по попе – не что иное, как атака физических границ личности ребенка, соизмеримая, по мнению психологов, с изнасилованием или военными действиями, которые в последующем непременно негативно повлияют на восприятие его собственного тела, а также на то, как он будет обращаться со сверстниками и своими будущими женой и детьми.Немного фактовКонстантином Левиным был проведен интересный и поучительный эксперимент на детенышах крыс. Психолог разделили их на три группы: одних с рождения периодически гладил, других колол, третьих игнорировал. Крысята из первой группы выросли здоровыми, из второй группы – такими же здоровыми, как из первой группы, но агрессивными, а из третьих – очень слабыми.Согласно статистике, 90% тяжелых преступлений, осуществленных с проявлением насилия, совершены теми, кого в детстве били.Только хвалить?Психологи не отрицают пользу наказаний, как таковых, но подчеркивают: полезны только адекватные НЕфизические наказания, которые отвечают одному из основных правил наказания как метода воспитания - ребенок по-прежнему должен чувствовать любовь родителей. Что касается воспитания детей младше 3-4 лет, то лучше и вовсе обойтись без них и использовать в родительском арсенале другие способы влияния на поведение ребенка.Как наказывать правильно?Юлия Гиппенрейтер называет 5 основных правил, первое из которых уже упоминалось в статье. Итак, вот они:1. Любое наказание (будь то метод лишения удовольствия или метод паузы) не должно унижать. У ребенка должна быть уверенность в том, что его любят.2. Всегда нужно объяснять, за какой проступок его наказывают и как именно.3. Наказание должно иметь четкие временные рамки (для дошкольников – не более одного дня), о чем следует информировать ребенка.4. Причина наказания – не сам ребенок, а его поведение, поэтому не оскорбляйте личность ребенка.5. Наказывать здесь и сейчас, не вспоминая давних прегрешений.

Спасибо. Буду втихомолку убирать)) а можно еще совет?) как при этом не ругаться?) шлепки исключаю