Помогите советом, что это???

Это кризис года). Будет еще двух, трех, и четырех. Так что почитайте книгу может поможет. "Улыбнись пока непоздно".  Александ Свияш . Мне помогло. Но не только с ребенком, и в жизни. у меня был кризис послеродовой, да еще и двое показывают свой характер. Я научилась не нервничать. Когда у меня первому сынишке было около двух лет, тогда он так показывал свой характер- что мама не горюй). К примеру даш по жопе не сильно ремнем, что бы слушался, он продолжает. Говорю еще дать? Говорит еще, это упрямство характера. Правда потом после того как понял что такое ремень и угол. Стал послушнее. В вашем щас возрасте рано ставить в угол, но можно наказывать сажая в кровать. Очень эффективно. У меня малому щас 1,6 пока что помогает. Если начинает истерить, или отвлекаю любимой игрушкой

Я вот пью уже успокоительное сама) И стараюсь учится безэмоционально реагировать, спокойно,хладнокровнр объяснять. Наш папа и бабушка так делают-и работает. Я пока учусь и пью Афобазол))))

Это период такой, мне кажется у кого то он дольше у кого то меньше. У нас тоже было, но у нас истерики в основном были из за "мама должна играть со мной и на ручках меня держать постоянно", осложнялось все это как я потом поняла зубами, у нас подряд 6 штук тогда вылезло. У вас как с зубами? Сейчас бывает тоже но уже по реже и успокаивается сразу.

Попробуйте посмотреть на все с детской точки зрения, понять его чувства в каждой ситуации.1. Вам бы тоже не понравилось, если бы вас отвлекали, когда вы заняты чем-то интересным. Но какая необходимость отвлекать ребенка? Вам так принципиально кормить именно в это время? Мне, правда, удобно кормить всех сразу, поэтому я говорю "Алиса, я/мы с папой садимся обедать, приходи". Она сама приходит, когда закончит свои дела, обычно довольно быстро. Насчет сборов тоже самое. "Алиса, я собираюсь гулять, жду тебя в прихожей". Любому человеку, а особенно ребенку важно делать вещи в своем темпе, он не понимает, к чему такая спешка.2. Ребенок учится бросать. Или использует такой метод справится с эмоциями.  Задача родителя - создать безопасную среду, чтобы он не бросать хрупкие и ценные вещи. Если такая вещь попала в руки, то мягко отбираю и заменяю, говорю "Бросать можно мячик". Обычно "можно" действует лучше, чем нельзя.3. Тоже самое, безопасная среда. На розетки - заглушки. Документы, телефоны и др. в верхние ящики и полки, стараться, чтобы поменьше попадались на глаза ребенка, те же телефоны. И не давать, чтобы отвлечь. То есть если вы дали в поликлинике поиграть в телефон, чтобы отвлечь, а дома не даете, возмущение и истерика - естественная реакция человека. Почему нельзя? Вчера было можно!Но если все-таки истрика случилось, вам не уалось ее предотвратить, то игнорировать нехорошо. Да и отвлекать с некоторого возраста уже тоже нечестно.Представьте себе ситуацию. В магазине вам нагрубила продавщица, вы выходите и с возмущением говорите мужу, который был с вами "Какая наглая тетка!" А он показывает пальцем на машину и говорит "О, смотри, новая модель Тойота!" Думаю, вы почувствуете обиду за то, что он вас отвлек и не разделил ваших эмоций.И для ребенка то, из-за чего он плачет, значительно. Поэтому я сначала проговариваю его проблему, стараюсь обнять, поддержать. А потом уже, когда немного успокоится, предлагаю другое занятие.

У нас так было началось все с 1,2 гола, и сейчас бывает частенько, крики, ор, битье головой об пол и стены.... И отвлечь часто не получалось. В итоге все что нельзя убрали далеко, дабы не провоцировать,  все розетки в квартире в заглушках)))) ВСЕ без исключения его игнорируют во время истерик, даже не смотрим в его сторону, никто ничего не говорит ему так как бесполезно, еще больше начинает орать. Видя, что нет реакции моментально прекращает и играет дальше как ни в чем небывало. Или второй вариант беру его игрушку и начинаю играть ею, к примеру строю башню из кубиков, сидя к нему  спиной, так он через некоторое время замечает и забывает чего орал.  Если надо кушать, а он увлечен то пытаюсь переключить его внимание на себя. Результат уже есть, истерик  стало меньше.

Это обычный период очередной,так дети учатся справляться с нахлынувшими эмоциями..Как учили его ходить и кушать.так и учите справляться с психом..Лучше всего личным примером и своим спокойным .невозмутимым видом в такие моменты..Поймите что ребёнок не болен.это не упущение с вашей стороны.это не катастрофа..Это --ЭТАП РАЗВИТИЯ..Почитайте тут даже через один такой пост..  Когда падает пусть падает.подождите немного и спокойно начинайте отвлекать..Не ругайте.он потому и истерит что начинает понимать запреты и обязанности..Он всё знает и просто плачет от понимания того что что то --НУЖНО сделать несмотря на свои желания..Посочувствуйте.поддержите..Да мол,я понимаю что ты хочешь играть.но такова жизнь.нужно идти кушать..  Когда кидает игрушки или вещи или дерётся --твёрдо,спокойно и тысячу раз говорите простую фразу--ДРАТЬСЯ НЕЛЬЗЯ....КИДАТЬ НЕЛЬЗЯ...Если успеете перехватывайте руку и отбирайте игрушку или не позволяйте ударить...Поверьте.скоро пройдёт..Не нужно разсусоливать и объяснять одно и то же.это раздражает детей ещё больше..Просто чётко напоминаете--НЕЛЬЗЯ драться и всё.У нас уже прошло.иногда я напоминаю--Кто забыл что драться нельзя??? и сразу все успокаиваются..

попейте сами что нибудь от нервов обязательно. позволять орать бросая ребенка одного - это просто садизм уже. ребенка надо отвлекать. он сам не умеет успокаиваться и отказываться от желаемого, так уж нервная система у детей работает. не усугубляйте, вы ведь взрослая, а ведете себя сама как капризный ребенок. прежде чем куда то унести ребенка (поесть, погулять и т.п.) вы сначала отвлеките его от его занятия. если у вас не получается объяснить ребенку что чего то делать нельзя, то сделайте так, чтобы ему это *нельзя* было вообще недоступно, до тех пор пока он не начнет понимать запреты. 

1) прежде чем взять кушать например надо за мин 10 сказать например я сейчас согрею, а ты пока убери игрушки и неси стул будем кушать, он будет более готов к тому что вы идете что то делать, а так получается тоже самое что вы извините в туалете и вас резко подымают(простите за сравнение) 2) моя то же кидает все, дала ей баночку жестяную от кофе звук нравится.3) тоже комп и тел нравится,даем в меру, а если истерит сначало пытаюсь сказать спокойно или  подождать как успокоится и объяснить почему нельзя и т.д главное спокойствие  (тяжело но надо стараться))))

Света, по вашему описанию получается что вы плохая, а папа хороший для ребенка, т.е. вы ругаете а папа нет. Так не должно быть, ребенок это понял и манипулирует вами. У вас должно с мужем быть одинаковое мнение. Если вы говорите "Нет" то и муж должен быть с вами солидарен. Для ребенка важна определенность а у вас в семье ее нет, отсюда и нервозность, истерики и т.д. Нужно строго  сказать "это опасно" при этом смотреть в глаза ребенку, что бы он понял серьезность ваших намерений. а потом можно отвлечь чем-то от истерики по этому поводу, или взять на руки. И конечно же ребенок через время полезет опять к этой же розетке, ваше поведение и поведение мужа должно быть стабильно, вы опять должны сказать "нельзя, это опасно" и выдержать следующую истерику. Ребенок вас проверяет, и нельзя сегодня запрещать а завтра позволить. Для ребенка важна стабильность!!!А то что когда ребенок занят а вы его тянете кормить, так поставте себя на его место. Он занят, у него игра, а вы ему кашу, так не нужна сейчас ему ваша каша, отсюда и истерики!!! Нельзя отвлекать ребенка!! вам ведь не нравится когда вас отвлекают!!

и у меня такая же. моя сразу "выключается", когда беру на руки.